გამოცდა / საშინაო დავალება
- ორშ15. 12.
10ა·საშინაო დავალებაბიოლოგია/BIOLOGY:თემა ცილები. პარაგრაფი 1.2.5 ტექსტის დამუშავებისას ყურადრება გაამახვილეთ შემდეგზე. უნდა იცოდეთ:, რომ ცილა პოლიმერია და მისი მონომერი ამინომჟავაა; ცილების მრავალფეროვნება, ამინომჟავების სტრუქტურა და მრავალფეროვნება. ცილების სტრუქტურული აგებულება; - პირველადი, მეორეული, მესამეული და მეოთხეული სტრუქტურები. უნდა შეძლოთ აღწერა და მაგალითის დასახელება. უნდა იცოდეთ რაზეა დამოკიდებული ცილების თვისებები და ფუნქციები; ასევე გაიაზრეთ რა პროცესია ცილების დენატურაცია. წარმატებებს გისურვებთ
10ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Do the exercises 3 and 4 in Workbook on page 156. Additionally, do the exercise 6 in Coursebook on page 232.
10ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Today we discussed how to write a report. I am attaching a presentation and go through it. As for homework, you have to do the exercises 2 and 3 in Coursebook. Additionally, you have to write a review. I am uploading the instructions.
10ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:HW: The sine and cosine rules 1) Exercise 15.11 p.513-514 #3,5,6,7,8. 2) Exercise 15.12 p.518-519 #2,3,4,5.
10გ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:#11. გაქცევა ავღანეთიდან-ემიგრაციის ძველი და ახალი ტალღა-გასარჩევად
10გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:We are writing a summative test on Tuesday. I am attaching the rubrics and presentations again. As for homework, do the exercises 2 and 3 in Coursebook on page 111.
10გ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:HW: The sine and cosine rules 1) Exercise 15.11 p.513-514 #3,5,6,7,8. 2) Exercise 15.12 p.518-519 #2,3,4,5.
10დ·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:21-22 - როგორ შეიქმნა რომაული რესპუბლიკა, ყურადღება გაამახვილეთ, მეფობა რომში, რესპუბლიკური მმართველობა, პატრიციებისა და პლებეების ბრძოლა.
10დ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:HW: The sine and cosine rules 1) Exercise 15.11 p.513-514 #3,5,6,7,8. 2) Exercise 15.12 p.518-519 #2,3,4,5.
10ე·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:შეასრულეთ გვ:140-ზე მოცემული დავალება 6.13 , აირჩიეთ მეწყვილე, და შეასრულეთ დავალებაში მოცემული საკითხები N1,2,3
10ე·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:21-22 - როგორ შეიქმნა რომაული რესპუბლიკა, ყურადღება გაამახვილეთ, მეფობა რომში, რესპუბლიკური მმართველობა, პატრიციებისა და პლებეების ბრძოლა.
10ე·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:HW: The sine and cosine rules 1) Exercise 15.11 p.513-514 #3,5,6,7,8. 2) Exercise 15.12 p.518-519 #2,3,4,5.
11ა·საშინაო დავალებაბიოლოგია/BIOLOGY:გაკვეთილი: 1.11 გენების მრავლობითი მოქმედება და ურთიერთქმედება თეორიული მასალა წაიკითხეთ, გაიაზრეთ
11ა·საშინაო დავალებაესპანური ენა/Spanish language:Qué tiempo hace? Pg. 90 ამინდის პროგნოზი, სეზონები, თვეები. გვ. 94 autoevaluación სრულად. ორშაბათს გვაქვს ზეპირი შემაჯამებელი. თემა: “ჩემი არდადეგები” წარსულ ფორმაში.
11ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:დავალება ორშაბათისთვის: გვ 39 დასაწერი. გვ 40 სფიქინგია და მოამზადეთ იდეები
11ა·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:საშინაო დავალება: N27-დიდი გეოგრაფიული აღმოჩენები გვ.184-187 დამატებით უყურეთ ვიდეოს:
11ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:შემაჯამებელი ტესტი გაკვეთილი დაეთმო აღნიშნულ სამუშაოს.
11ბ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:შემაჯამებელი დავალება
11ბ·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:საშინაო დავალება: N27-დიდი გეოგრაფიული აღმოჩენები გვ.184-187 დამატებით უყურეთ ვიდეოს:
11ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:მაჩვენებლიანი უტოლობა: 15.5; 15.6; 15.7; 15.8; 15.9. დავალება ჰქონდეს ყველას
11გ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:From the Mechanics book: please do all examples in sections 1B and 1C, except those circled in blue or red. Also, next week we have a summative test, we will sum up all 5 chapter, write aln learn again test 1 and test 2 and trigonometry
11გ·საშინაო დავალებაფიზიკა/PHYSICS:Pg13-pg 20
12ა ჯგუფი 1·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:გვ. 361-369 §15. მიმდევრობები და პროგრესიები. 15.1-დან 15.85-ის ჩათვლით, მხოლოდ ამოცანები არითმეტიკულ პროგრესიაზე.
12ბ , 12კ ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:კონსტანტინე გამსახურდიას ,,დიდოსტატის მარჯვენა" ნაწარმოები დაამუშავეთ ბოლომდე (ეპილოგის ჩათვლით), მოემზადეთ გამოკითხვისათვის. ,,ვეფხისტყაოსანი" კვლავ გაქვთ გასამეორებლად წინაზე მითითებულ მონაკვეთამდე.
12ბ , 12კ ჯგუფი 1·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:შემაჯამებელი ტესტი გაკვეთილი დაეთმო აღნიშნულ სამუშაოს.
12ბ , 12კ ჯგუფი 2·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:საშინაო დავალება 12. Dec 2025-დან
1ა·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:წინა და მომდევნო რიცხვები" შაბათკვირას გვერდი 172-173 დაასრულებენ
1ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:მოგესალმებით, დავალებად ექნებათ: სახელმძღვანელოში დ ასოზე მოცემული ტექსტების კითხვა, ასევე წაიკითხონ "დათვი დადუ". გიგზავნით ფაილს. ვისაც ჩ ასო-ბგერა არ აქვს გამოწერილი მოსწავლის რვეულში და დედანში, გამოწეროს. აუცილებლად გაიმეორონ ღონისძიების სიტყვა ♥️
1ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:"წინა და მომდევნო რიცხვები" შაბათკვირას გვერდი 172-173 დაასრულებენ
1ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:მოგესალმებით, დავალებად ექნებათ: სახელმძღვანელოში დ ასოზე მოცემული ტექსტების კითხვა, ასევე წაიკითხონ "დათვი დადუ". გიგზავნით ფაილს. ვისაც ჩ ასო-ბგერა არ აქვს გამოწერილი მოსწავლის რვეულში და დედანში, გამოწეროს. აუცილებლად გაიმეორონ ღონისძიების სიტყვა ♥️
1გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:ძვირფასო მშობლებო, როგორც იცით რამდენიმე დღე დავუთმეთ სიტყვების გამეორებას და რეპეტიციებს. active learn-ში გამოგზავნილია წიგნი "trains". წიგნი არის შედარებით დიდი, და ვინაიდან ეს დღეები არ გადაგვიმეორებია ასოთა შეთანხმებები, არ ვაგზავნი მეტ წიგნს. აუცილებლად ჯერ რამდენჯერმე მოუსმინონ თითოეულ გერდზე მოცემულ წინადადებას, რათა მოსმენასთან ერთად, ხატოვანი აღმაც გაიხსენონ და შემდეგ ისე წაიკითხონ.
1გ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:შევამოწმეთ დავალება, ავხსენით "წინა და მომდევნო რიცხვები". შაბათკვირას გვერდი 171-173 დაასრულებენ
1გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:მოგესალმებით, დავალებად ექნებათ: სახელმძღვანელოში დ ასოზე მოცემული ტექსტების კითხვა, ასევე წაიკითხონ "დათვი დადუ". გიგზავნით ფაილს. ვისაც ჩ ასო-ბგერა არ აქვს გამოწერილი მოსწავლის რვეულში და დედანში, გამოწეროს. აუცილებლად გაიმეორონ ღონისძიების სიტყვა ♥️
2ა·საშინაო დავალებაScience:მოსწავლეები გადავიდნენ ახალ თავზე" მასალები" მოსწავლის რვეულიდან გვ 31 -ის ტექსტი კარგი , გააზრებული კითხვით.
2ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:ტექსტი აქვთ სამივე ნაწილი კითხვით გვ 56,57,58. ბედნიერი უქმეები
2ა·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:მოსწავლეებმა იმუშავეს აბაკუსში გვ 54.
2ა·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა: 2-2,5-5,10-10 გროვებით თვლა-ანგარიში. დავალება: წიგნში გვ. 197,201.
2ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:წაიკითხე და შეეცადე შენი სიტყვებით გვიამბო კომიქსის შინაარსი წიგნი გვ. 64, შეასრულე სავარჯიშოები მოსწავლის რვეულში გვ. 64, 65 წარმატებას გისურვებ!
2ბ·საშინაო დავალებაScience:Workbook p. 29-31
2ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:1. Learner's book p. 56-57 ტექსტი მოსასმენად და წასაკითხად, ორშაბათს გამოვიკითხავ ტექსტს შეკითხვებით. 2. Word wall unit 3 - გიგზავნით ფაილს და რასიტყვებიც დაგჩათ ამოსაწერი რვეულებში, ამოიწერეთ და კარგად გაიმეორეთ. 3. - ზე გამოგზავნილია წიგნები და აბაკუსის აქტივობები (იხილეთ მიმაგრებული ფაილი)
2ბ·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:თემა: ტექსტური რედაქტორი. დღეს ბავშვებმა ტექსტურ რედაქტორ Word-ში აკრიფეს ტექსტი, შეუცვალეს ასოებს ზომა, გაამუქეს ასოები, შეუცვალეს ფერი, შემდეგ შეინახეს სახელობით საქაღალდეებში.
2ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Abacus p. 53; 54
2ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა: 2-2,5-5,10-10 გროვებით თვლა-ანგარიში. დავალება: წიგნში გვ. 197,201.
2ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:წაიკითხე და შეეცადე შენი სიტყვებით გვიამბო კომიქსის შინაარსი წიგნი გვ. 64, შეასრულე სავარჯიშოები მოსწავლის რვეულში გვ. 64, 65 წარმატებას გისურვებ!
2გ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა: 2-2,5-5,10-10 გროვებით თვლა-ანგარიში. დავალება: წიგნში გვ. 197,201.
2გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:წაიკითხე და შეეცადე შენი სიტყვებით გვიამბო კომიქსის შინაარსი წიგნი გვ. 64, შეასრულე სავარჯიშოები მოსწავლის რვეულში გვ. 64, 65 წარმატებას გისურვებ!
3ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:დღეს მოსწავლეებმა იმუშავეს ტექსტზე და ახალ სიტყვებზე გვ 71. ორშაბათისთვის აქვთ შემდეგი დავალება: დახატონ რაიმე ცხოველი და გამოიყენონ კამუფლაჟი, შემდეგ ახსნან თუ როგორ და რატომ იყენებს ეს ცხოველი კამუფლაჟს, აუცილებლად დაიხმარონ სახელმძღვანელო.
3ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:გრამატიკის კრებულიდან გაიხსენე / ისწავლე დამარცვლის წესები (გვ.8). შეასრულე სავარჯიშოები გვ. 8 N 1, გვ.9 N 1 - გამოიყენე ტექსტი ჩვენი საკითხავი წიგნიდან. წარმატებას გისურვებ!
3გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:1. Learner's book p. 70 მოსასმენად და წასაკითხად (ტექსტს გამოვიკითხავ შეკითხვებით). 2. Word Wall Unit 4 - სიტყვები გადაიმეორეთ და თუ რომელიმე არ გიწერიათ რვეულებში ამოიწერეთ (იხილეთ მიმაგრებული ფაილი). 3. გახსენით ლინკები და უყურეთ ვიდეოებს
3გ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Abacus p. 67; 68; 79
3გ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა:7-ზე გამრავლება. საშინაო დავალება ორშაბათისთვის:15.12.2025 გვ. გვ.211 N2, 3. გვ.212 N6, 8.,,დაჩი"47, 48
3გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:მოსწავლის წიგნი გვ. 110-112 რევაზ ინანიშვილი “წვეთების სიმღერა” ნაწილი 3 დავალება: ისწავლეთ ტექსტი კარგად კითხვით. დაწერეთ: მოსწავლის რვეული გვ. 93 სავარჯიშო N1; 2; 3 გვ. 94 სავარჯიშო N4; 5; 6; 7
4ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:საშინაო დავალება: 1) “Activelearn”-ზე წაიკითხეთ წიგნი “Chocolate!”; 2) ვისაც არ ჩაგიბარებიათ ტექსტი “From bean to bar!” , გვ. 64, Learner’s Book- ჩავიბარებ ორშაბათს. შეგახსენებთ, რომ ტექსტი უნდა ისწავლოთ თხრობით, ახალი სიტყვების გამოყენებით.
4ა·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:საშინაო დავალება: ატვირთულ ფაილში მოცემული დავალება, შეასრულეთ ინგლისური მათემატიკის რვეულებში;
4ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:გვ. 90 ტექსტი - ,,უღუ და თეთ” III თავი თხრობით. დასაწერად გვ.91 N 1,2,4,5,6.
4ბ·საშინაო დავალებაScience:საშინაო დავალება: 1) “Energy and living things” , გვ. 43, Learner’s Book - მოცემული ინფორმაცია წაიკითხეთ ყურადღებით - ისე, რომ შეძლოთ კითხვებზე პასუხი;
4ბ·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:ვივარჯიშეთ ტექსტის წერაში
4ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:გვ. 90 ტექსტი - ,,უღუ და თეთ” III თავი თხრობით. დასაწერად გვ.91 N 1,2,4,5,6.
4გ·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:დღეს ბავშვებმა გააკეთეს ანალიზი თემაზე რა არის იყო სამართლიანი და თანასწორი, იმსჯელეს კონკრეტულ მაგალითზე და მოაწყეს თავის აზრებზე დისკუსია. აგრეთვე ისწავლეს რომ პატივი უნდა სცენ ერთმანეთის შეხედულებებს.
4გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:გახსენებთ:საახალწლო თემატიკის ფარგლებში დავგეგმეთ შემოქმედებითი და სასწავლო აქტივობა ‘Christmas Storytelling’. ვიმუშავებთ ჯგუფებში: შევქმნით საახალწლო მცირე ზომის მოთხრობას, გავუკეთებთ შესაბამის ილუსტრაციებს, ავაწყობთ ხელნაკეთ წიგნად და დასრულების შემდეგ (სავარაუდოდ 22 დეკემბერს. სასურველია გვეკეთოს საახალწლო აქსესუარები ან გვეცვას საახალწლო პერსონაჟების ფორმა) მოთხრობას წავუკითხავთ დაბალკლასელებს როგორც პატარა საახალწლო საჩუქარს. გვექნება ინტერაქცია და სახალისო ცეკვა. I ეტაპი: დღეიდან ორი კვირის (12 დეკემბრამდე) განმავლობაში ვმუშაობთ ტექსტზე. შემდგომ ერთად დავარედაქტირებთ და განვაგრძობთ ილუსტრაციის შექმინით, წიგნის აწყობით. გიგზავნით დამხმარე ლექსიკას. შეგიძლიათ გამოიყენოთ წერის დროს. მოთხრობაში უნდა იყოს 100-120 სიტყვა.
4გ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:მიმდინარე კვირაში ვწერეთ და გავარჩიეთ Driving test 11,12. Active learn-ზე გიგზავნით. ვინც არ იყო შეგძლიათ შეასრულოთ რვეულში.
4გ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა: შეჯამება დავალება: იხ.მიმაგრებული ფაილი.
4გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:მოგესალმებით, დავალებაა: მზე და მთვარე ლექსი, კარგად გაიზარეთ შინაარსი, წაიკითხეთ დაკვირვებით. დასაწერად: წარმოიდგინეთ რომ ხართ წიგნის ილუსტრატორი, ლამაზად გადაწერეთ ლექსი და მიუხატეთ ილუსტრაციები შექმენით პატარა წიგნი. ასევე გიზიარებთ სიტყვების განმარტებით ლექსიკონს:
4დ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:დავამუშავეთ თემა : 'Some any'. განმტკიცების მიზნით ითამაშეთ თამაშები.
4დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:გვ. 90 ტექსტი - ,,უღუ და თეთ” III თავი თხრობით. დასაწერად გვ.91 N 1,2,4,5,6.
4ე·საშინაო დავალებაScience:Energy and living things Pp 43-44 დავაუშაოთ და გავიაზროთ . W.b Pp 28-29 შეასრულეთ დავალება:
4ე·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:P 64 "All about chocolate!" დავამუშაოთ კარგად რომ შევძლოთ ტექსტზე საუბარი. დავსვამ კითხვებს. გიგზავნით სიტყვებს ტექსტიდან. გთხოვთ იმუშაოთ გრამატიკულ ნაწილზე: a few , a little.
4ე·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:გახსენებთ:საახალწლო თემატიკის ფარგლებში დავგეგმეთ შემოქმედებითი და სასწავლო აქტივობა ‘Christmas Storytelling’. ვიმუშავებთ ჯგუფებში: შევქმნით საახალწლო მცირე ზომის მოთხრობას, გავუკეთებთ შესაბამის ილუსტრაციებს, ავაწყობთ ხელნაკეთ წიგნად და დასრულების შემდეგ (სავარაუდოდ 22 დეკემბერს. სასურველია გვეკეთოს საახალწლო აქსესუარები ან გვეცვას საახალწლო პერსონაჟების ფორმა) მოთხრობას წავუკითხავთ დაბალკლასელებს როგორც პატარა საახალწლო საჩუქარს. გვექნება ინტერაქცია და სახალისო ცეკვა. I ეტაპი: დღეიდან ორი კვირის (12 დეკემბრამდე) განმავლობაში ვმუშაობთ ტექსტზე. შემდგომ ერთად დავარედაქტირებთ და განვაგრძობთ ილუსტრაციის შექმინით, წიგნის აწყობით. გიგზავნით დამხმარე ლექსიკას. შეგიძლიათ გამოიყენოთ წერის დროს. მოთხრობაში უნდა იყოს 100-120 სიტყვა.
4ე·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:მიმდინარე კვირაში ვწერეთ და გავარჩიეთ Driving test 11. Active learn-ზე გიგზავნით. ვინც არ იყო შეგძლიათ შეასრულოთ რვეულში.
4ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:გვ. 90 ტექსტი - ,,უღუ და თეთ” III თავი თხრობით. დასაწერად გვ.91 N 1,2,4,5,6.
5ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:დავალება : შექმენით ლექსი თქვენთვის სასურველ თემაზე,და დაიცავით ის ინსტრუქციები რაც ვიდეოშია.მᲖა ლექსი წაიკითხეთ მხატვრულად და მკაფიოდ .
5ა·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework: complete additional resource sheet.
5ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:კლასგარეშე საკითხავი გთხოვთ, ბიბლიოთეკის გაკვეთილის დღეს არ დაგრჩეთ საკითხავი წიგნები! ვისაცა ჯერ კიდევ არ შეუძენია " ტომ სოიერის თავგადასავალი", გთხოვთ, შეიძინოთ და დაიწყოთ კითხვა!
5ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:სახელმძღვანელო გვ.77 " გახარებული მზე" მოთხრობა წაიკითხეთ ხმამაღლა! გვ.79 შეასრულეთ # 8,11,12 სავარჯიშოები კლასში სხვადასხვა ფერის მარკერით გავხაზეთ მთხრობელი ბავშვის ფიქრები და გრძნობები და მამის საქციელის აღმწერი წინადადებები. ვინც არ იყო გავეთილზე, ეცადეთ დამოუკიდებლად გახაზოთ ეს მონაკვეთები. ვისაც გახაზული გაქვთ, დაასრულეთ დარჩენილ ეპიზოდში გახაზვა.
5ა·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:მოგესალმებით. დღეს ავხსენი იმერეთის ქალაქები. სასწავლი ექნებათ- 2.6 პარაგრაფი,გვ- 66,67. უნდა იცოდნენ თუ როგორ. იცვლებოდა დროთა განმავლობაში იმერეთის რეგიონი.როგორ ეწოდა მდინარე ყვირილას სახელი.წაიკითხონ წყარო,სადაც აღწერილია ჭიათურის ქალაქად გადაქცევის ისტორია(გვ-66),როგორ გაიზარდა ჭიათურის მოსახლეობა და ამას რა შედეგი მოყვა.როდის დაარსდა ქუთაისი,სად არის მოხსენიებული პირველად,რა ეწოდებოდა ძველად ქუთაისს,გარდა წართველებისა რომელი ეროვნებები სახლობდნენ ქუთაისში. ასევე უნდა იცოდნენ ქუთაისელების როლი თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის დაარსებაში. დასაწერი ექნებათ-მოსწავლის რვეულში გვ-18 დან გვ-25ის ჩათვლით.
5ა·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:მოგესალმებით.ოთხშაბათს,17 დეკემბერს გვექნება ქვიზი. ქვიზის წერის მიზანია,რომ ბავშვებმა გადაიმეორონ შესწავლილი მასალა,შეამოწმონ საკუთარი შესაძლებლობები,ნახონ რამდენად კარგად აითვისეს მალასა და ასევე გამოკვეთონ პრობლემური საკითხები.ეს ყველაფერი მათ დაეხმარებათ მომავალ წელს,როდესაც უკვე შეფასდებიან ქულებით. ქვიზი იქნება ქართლის და იმერეთის შესახებ.ამიტომ ეს ორი თავი უნდა გაიმეორონ. მე ბავშვებს უკვე ვესაუბრე ამ საკითხზე,არ მინდა რომ ქვიზის წერის გამო ჰქონდეთ მღელვარება,ვფიქრობ კარგად ავუხსენი მიზნები. 1)უნდა შეძლონ საქართველოს ისტორიულ-გეოგრაფიულ რუკაზე ქართლის/იმერეთის პოვნა და გაფერადება. უნდა იცოდნენ: 2)თუ რომელი მხარეები და ქვეყნები ესაზღვრება ქართლსა და იმერეთს. 3)ქართლში არსებული სალოცავები 4)ქართლში მდებარე ციხესიმაგრეები 5)ქართლში არსებული ეკლესია-მონახტრები. 6)ქართლში მდებარე ქალაქები 7)ქართლის მდინარეები 8)მეურნეობის დარგები ქართლში 9)როგორი ტიპის საცხოვრებლები გვხვდება ქართლში 10)ქართლში მცხოვრები ეთნიკური ჯგუფები 11)იმერეთში არსებული სალოცავები 12)იმერეთში მდებარე მღვიმეები 13)იმერეთში არსებული ეკლესია-მონახტრები. 14)იმერეთში მდებარე ქალაქები 15)იმერეთის მდინარეები 16)მეურნეობის დარგები იმერეთში 17)როგორი ტიპის საცხოვრებლები გვხვდება იმერეთში.
5ა, 5ბ, 5გ, 5დ, 5ვ ფრანგული(5აბგდვ, ზურა)·საშინაო დავალებაფრანგული ენა /French language:ისწავლე 1. დათვლა 70-მდე 2. წიგნში გვ34 #3,4 (რომელი საათია უნდა მიუწეროთ) 3. რვეულში გვ 30 #1.2.
5ა, 5ვ გერმანული(5ა,ვ ჯაბადარი)·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:Liebe Schüler, die Hausaufgabe für Montag: L. 5 AB N 9 გასაფერადებლად მოცემული რიცხვების მიხედვით. N10 გაეცით პასუხი და დაწერეთ ინტევიუ რვეულში. Tschüss!
5ა, 5ვ ესპანური(5ა,ვ თედორაია)·საშინაო დავალებაესპანური ენა/Spanish language:გადაიმეორეთ ქვიზისთვის მე- 2 იუნითი. გვ. 40,41 კარგად ცოდნით. ძალაშია დიალოგი კლასელთან ერთად, მსგავსი პატრისიასი და დიეგოსი. ბედნიერი შაბათი და კვირა!
5ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თმაში - გამრავლების ცხრილი
5ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:კლასგარეშე საკითხავი გთხოვთ, ბიბლიოთეკის გაკვეთილის დღეს არ დაგრჩეთ საკითხავი წიგნები! ვისაცა ჯერ კიდევ არ შეუძენია " ტომ სოიერის თავგადასავალი", გთხოვთ, შეიძინოთ და დაიწყოთ კითხვა!
5ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:სახელმძღვანელო გვ.77 " გახარებული მზე" მოთხრობა წაიკითხეთ ხმამაღლა! გვ.79 შეასრულეთ # 8,11,12 სავარჯიშოები კლასში სხვადასხვა ფერის მარკერით გავხაზეთ მთხრობელი ბავშვის ფიქრები და გრძნობები და მამის საქციელის აღმწერი წინადადებები. ვინც არ იყო გავეთილზე, ეცადეთ დამოუკიდებლად გახაზოთ ეს მონაკვეთები. ვისაც გახაზული გაქვთ, დაასრულეთ დარჩენილ ეპიზოდში გახაზვა.
5ბ, 5გ გერმანული(5ბგ, კეკუა)·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:Hallo zusammen, anbei die Hausaufgabe: Seite 51, Übung 12c - შეასრულეთ სავარჯიშო რვეულში. Seite 51, Übung 14a - დააკავშირეთ შეკითხვები პასუხებთან. დავალება შეასრულეთ რვეულში. ყურადღებას აქცევთ დიდ და პატარა ასოებს. Liebe Grüße Tea
5ბ, 5გ ესპანური(5ბ, ალხაზიშვილი)·საშინაო დავალებაესპანური ენა/Spanish language:Pg.42 ¿Tienes hermanos? დაისწავლეთ ოჯახის წევრების სახელები. გრამატიკის ნაწილი განამტკიცეთ წერითი დავალება: MI FAMILIA (ჩემი ოჯახი). დაწერეთ საკლასო სამუშაოს მიხედვით, როგორც ვივარჯიშეთ დაფასთან
5გ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:გამრავლების ცხრილი
5გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ქართული ლიტერატურა აკაკი წერეთლის იგავი - “ღამურა” (გვ. 67-68) წაიკითხეთ იგავი ხმამაღლა, დაკვირვებით. მონიშნეთ ტექსტში სავარჯიშო N5; 6; 7; 8 ✅დაწერე: იგავი, მცირე ზომის ჭკუის სასწავლებელი ამბავი. დაიხმარეთ ღამურას სიტყვები ნაწარმოებიდან: “ვინც თავის გვარს იწუნებს და გადარჯულებას ცდილობს, ის ჩემსავით უბედური იქნებაო!” დაიხმარეთ იგავის შესაქმნელად ასევე საკლასო სამუშაოს დროს დაწერილი იგავის მორალი. შექმენით ამ მორალზე დაყრდნობით ახალი იგავი. ✅დაწერეთ შავად, წაიკითხეთ ხმამაღლა, გაასწორეთ შეცდომები და ლამაზად გადაიწერეთ რვეულებში. ✅მოუფიქრეთ იგავს სათაური. ✅დახატეთ არაკის ილუსტრაცია.
5გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:“მკითხველთა კლუბი” წაიკითხეთ ვისაც ჯერ არ დაგიარულებიათ “მაწანწალა რასმუსი” 25-30 გვერდი მომავალ ორშაბათამდე. დაწერეთ მოკლე შინაარსი წაკითხულისა, გააფორმეთ ნახატით.
5დ·საშინაო დავალებაScience:Science : მოემზადე ტესტისთვის: 1) გადაიკითხე გაკვეთილები 2.1; 2.2, და 2.3 2) ყურადღება მიაქციე შემდეგ თემებს: What causes a sound; how sound vibrations travel through solid, liquid and gas. 3) Volume and pitch; 4) How we can make sound louder and quieter; Ways to muffle sound. 5) გაიმეორე control variable, independent variable and dependent variable. ასევე, არ გამოგრჩეს უყურო ვიდეოს რომლებიც დაგეხმარება გაიმეორო როგორ მუშაობს ადამიანის ყური ასევე, ვიდეო ლინკები ზემოთ ჩამოთვლილ თემებზე:
5დ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Learner’s Book p.89 read and learn new words; Workbook p.60 write your own haiku poems
5დ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework: complete additional resource sheet.
5დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:კლასგარეშე საკითხავი გთხოვთ, ბიბლიოთეკის გაკვეთილის დღეს არ დაგრჩეთ საკითხავი წიგნები! ვისაცა ჯერ კიდევ არ შეუძენია " ტომ სოიერის თავგადასავალი", გთხოვთ, შეიძინოთ და დაიწყოთ კითხვა!
5დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:სახელმძღვანელო გვ.77 " გახარებული მზე" მოთხრობა წაიკითხეთ ხმამაღლა! გვ.79 შეასრულეთ # 8,11,12 სავარჯიშოები კლასში სხვადასხვა ფერის მარკერით გავხაზეთ მთხრობელი ბავშვის ფიქრები და გრძნობები და მამის საქციელის აღმწერი წინადადებები. ვინც არ იყო გავეთილზე, ეცადეთ დამოუკიდებლად გახაზოთ ეს მონაკვეთები. ვისაც გახაზული გაქვთ, დაასრულეთ დარჩენილ ეპიზოდში გახაზვა.
5დ, 5ე გერმანული(5დ,ე ბაკურაძე)·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:გვერდი 99 c, d, e
5დ, 5ე ესპანური(5დ,ე მენააბდე)·საშინაო დავალებაესპანური ენა/Spanish language:p39 #5 პრეზენტაცია. p42 სიტყვები. თემა: mi familia. #3 მოისმინეთ აუდიო და შეასრულეთ დავალება
5ე·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Learner’s Book p.89 წაიკითხე 3-4 ჯერ და ისწავლე სიტყვები.
5ე·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework: complete additional resource sheet.
5ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:მოსწავლის წიგნი გვ. 110-112 რევაზ ინანიშვილი “წვეთების სიმღერა” ნაწილი 3 დავალება: ისწავლეთ ტექსტი კარგად კითხვით. დაწერეთ: მოსწავლის რვეული გვ. 93 სავარჯიშო N1; 2; 3 გვ. 94 სავარჯიშო N4; 5; 6; 7
5ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ქართული ლიტერატურა აკაკი წერეთლის იგავი - “ღამურა” (გვ. 67-68) ✅დაწერე: იგავი, მცირე ზომის ჭკუის სასწავლებელი ამბავი. დაიხმარეთ ღამურას სიტყვები ნაწარმოებიდან: “ვინც თავის გვარს იწუნებს და გადარჯულებას ცდილობს, ის ჩემსავით უბედური იქნებაო!” დაიხმარეთ იგავის შესაქმნელად ასევე საკლასო სამუშაოს დროს დაწერილი იგავის მორალი. შექმენით ამ მორალზე დაყრდნობით ახალი იგავი. ✅დაწერეთ შავად, წაიკითხეთ ხმამაღლა, გაასწორეთ შეცდომები და ლამაზად გადაიწერეთ რვეულებში. ✅მოუფიქრეთ იგავს სათაური. ✅დახატეთ არაკის ილუსტრაცია.
5ე·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:მოგესალმებით, შემდეგი გაკვეთილისთვის გექნებათ 2.5 ყოველდღიური ცხოვრება იმერეთში. ასევე გთხოვთ გადაიმეოროთ განვლილი საკითხები ქართლიდან იმერეთის ჩათვლით, დავწერთ ქვიზზს.
5ვ·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:დღეს ვისაუბრეთ და განვიხილეთ, რა დადებითი და უარყოფითი მხარეები აქვს სუპერმარკეტის, სკოლის, სავაჭრო ცენტრის, ქარხნების და პარკის გახსნას ჩვენს უბანში. დავალება არ გაქვთ
5ვ·საშინაო დავალებაScience:მოემზადე ტესტისთვის: 1) გადაიკითხე გაკვეთილები 2.1; 2.2, და 2.3 2) ყურადღება მიაქციე შემდეგ თემებს: What causes a sound; how sound vibrations travel through solid, liquid and gas. 3) Volume and pitch; 4) How we can make sound louder and quieter; Ways to muffle sound. 5) გაიმეორე control variable, independent variable and dependent variable. ასევე, არ გამოგრჩეს უყურო ვიდეოს რომლებიც დაგეხმარება გაიმეორო როგორ მუშაობს ადამიანის ყური ასევე, ვიდეო ლინკები ზემოთ ჩამოთვლილ თემებზე:
5ვ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Learner’s Book p.89 წაიკითხე 3-4 ჯერ და ისწავლე სიტყვები. Workbook p.61 #1 და 2( ბოლომდე დასაწერად)
5ვ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:კლასგარეშე საკითხავი გთხოვთ, ბიბლიოთეკის გაკვეთილის დღეს არ დაგრჩეთ საკითხავი წიგნები! ვისაცა ჯერ კიდევ არ შეუძენია " ტომ სოიერის თავგადასავალი", გთხოვთ, შეიძინოთ და დაიწყოთ კითხვა!
5ვ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:სახელმძღვანელო გვ.77 " გახარებული მზე" მოთხრობა წაიკითხეთ ხმამაღლა! გვ.79 შეასრულეთ # 8,11,12 სავარჯიშოები კლასში სხვადასხვა ფერის მარკერით გავხაზეთ მთხრობელი ბავშვის ფიქრები და გრძნობები და მამის საქციელის აღმწერი წინადადებები. ვინც არ იყო გავეთილზე, ეცადეთ დამოუკიდებლად გახაზოთ ეს მონაკვეთები. ვისაც გახაზული გაქვთ, დაასრულეთ დარჩენილ ეპიზოდში გახაზვა.
6ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:"15 წლის კაპიტანი" ორშაბათისთვის ერთი თავი დაამატეთ, მეორე ნაწილის მეორე თავი. თუ ჩამორჩენა გაქვთ, მეორე ნაწილის ორი თავი მაინც წაიკითხეთ, წითელი აღნიშნვა რომ არ გამოვაგზავნო. შემაჯამებლის ნიშნებს ორშაბათს შევიტან.
6ა, 6ბ, 6გ ფრანგული(აბგ)კალაძე·საშინაო დავალებაფრანგული ენა /French language:დაამუშავე უახლოესი წარსული მოქმედება - passe recent
6ა, 6გ, 6დ გერმანული(აგდ)კეკუა·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:Hallo zusammen, ორშაბათს, 15 დეკემბერს გვექნება შემაჯამებელი სამუშაო, გიგზავნით საკითხებს: 1. თავსარ|თმოცილებადი ზმნები და მათი გამოყენება წინადადებებში (გვ. 21, #9,10; გვ. 24 #17b; გვ 25; გვ. 83-85, #8, 9, 10, 14). 2) გაიმეორეთ ტექსტები (გვ. 23) და სიტყვები (გვ. 86) 3) წერითი დავალება: აღწერეთ თქვენი ერთი სკოლის დღე (Mein Tagesablauf). დილა, სკოლაში წასვლა, სკოლაში შესვენება და სადილი, სახლში დაბრუნება, სახლში აქტივობები და დასაძინებლად წასვლა. ისარგებლეთ ერთად შედგენილი ტექსტით. Liebe Grüße Tea
6ა, 6დ ესპანური(ად)მენაბდე·საშინაო დავალებაესპანური ენა/Spanish language:p. 119-125 ... დარჩენილი პრეზენტაციები
6ბ·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:დღეს გაკვეთილზე განვიხილეთ შემაჯამებელი სამუშაოს კრიტერიუმები. ბავშვებმა შეასრულეს საკლასო დავალება სადაც წაიკითხეს ლოკალური პრობლემის შესახებ ტექსტი რომლის მიხედვითაც შეადგინეს კითხვები და გააკეთეს ტექსტის ანალიზი. ვინც ვერ მოასწრო დავალების შესრულება კლასში სახლში დაასრულეთ
6ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Learn unit 4.1 vocabulary (1-13 words). Workbook - p. 69, activity 1 (a, b). p. 70, activity 2 (a, b) - use the online dictionary to complete activity 2.
6ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework 🏡 ▫️ მიუხედავად იმისა,რომ ჩემი ჯანმრთელობის მდგომარეობის გამო დღეს გაკვეთილი არ ჩაგიტარდათ,გიტვირთავთ დავალებას ორშაბათისთვის ▫️ ორივე დღის დავალებას ერთად შევამოწმებთ ▫️ ფიგურათა თვისებები თუ სათანადოდ კარგად არ გისწავლიათ ორშაბათისთვის მოამზადეთ რვეულში დასაწერად, From uploaded photos ☑️ N1 დან N7 ის ჩათვლით (სავარჯოშოები ფიგურების შესახებ) ☑️ N1,2 სავარჯიშოები მთელ რიცხვთა შეკრება - გამოკლებაზე ☑️ კიდევ ერთხელ გიზიარებთ ბოლო გაკვეთილზე განხილულ ფოგურათა თვისებებს(გაიმეორეთ),ამ ფოტოებიდან ან საკლასო ჩანაწერებიდან ◻️ მოცემული სიტუაციის გამო წერითი გამოკითხვა არ გექნებათ ორშაბათს 🔴 შეგახსენებთ,რომ შემაჯამებელი წერა გაქვთ 19 დეკემბერს
6ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:"15 წლის კაპიტანი" ორშაბათისთვის ერთი თავი დაამატეთ, მეორე ნაწილის მესამე თავი. თუ ჩამორჩენა გაქვთ, მეორე ნაწილის სამი თავი მაინც წაიკითხეთ, წითელი აღნიშნვა რომ არ გამოვაგზავნო. შემაჯამებლის ნიშნებს ორშაბათს შევიტან.
6ბ, 6გ ესპანური(ბგ)ალხაზიშვილი·საშინაო დავალებაესპანური ენა/Spanish language:სამივე ჯგუფის ზმნის უღლება ზეპირად. (ვურთავ ფოტოსაც). რაც კლასში ვივარჯიშეთ, განამტკიცეთ კარგად. წერით დავალება: გადაწერეთ რვეულში ატვირთული სავარჯიშოები და შეასრულეთ უღლების ცხრილის მიხედვით.
6გ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework 🏡 ▫️ მიუხედავად იმისა,რომ ჩემი ჯანმრთელობის მდგომარეობის გამო დღეს გაკვეთილი არ ჩაგიტარდათ,გიტვირთავთ დავალებას ორშაბათისთვის ▫️ ფიგურათა თვისებები თუ სათანადოდ კარგად არ გისწავლიათ ორშაბათისთვის მოამზადეთ რვეულში დასაწერად, From uploaded photos ☑️ N1 დან N7 ის ჩათვლით (სავარჯოშოები ფიგურების შესახებ) ☑️ N1,2 სავარჯიშოები მთელ რიცხვთა შეკრება - გამოკლებაზე ☑️ კიდევ ერთხელ გიზიარებთ ბოლო გაკვეთილზე განხილულ ფოგურათა თვისებებს(გაიმეორეთ),ამ ფოტოებიდან ან საკლასო ჩანაწერებიდან ◻️ მოცემული სიტუაციის გამო წერითი გამოკითხვა არ გექნებათ ორშაბათს 🔴 შეგახსენებთ,რომ შემაჯამებელი წერა გაქვთ 19 დეკემბერს
6დ·საშინაო დავალებაScience:Learner's book pg 53-54 read and analyze it. For writing: learner's book pg 54 Questions N1,2,3,4 For additional information please read and analyze the presentation.
6დ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework 🏡 ▫️ მიუხედავად იმისა,რომ ჩემი ჯანმრთელობის მდგომარეობის გამო დღეს გაკვეთილი არ ჩაგიტარდათ,გიტვირთავთ დავალებას ორშაბათისთვის ▫️ ორივე დღის დავალებას ერთად შევამოწმებთ რვეულში დასაწერად, From uploaded photos ☑️ N1,2 სავარჯიშოები მთელ რიცხვთა შეკრება - გამოკლებაზე ☑️ N3 სამკუთხედების შესახებ ☑️ კიდევ ერთხელ გიზიარებთ ბოლო გაკვეთილზე განხილულ ,გამეორებულ ფიგურათა თვისებებს(გაიმეორეთ) ◻️ მოცემული სიტუაციის გამო წერითი გამოკითხვა არ გექნებათ ორშაბათს 🔴 შეგახსენებთ,რომ შემაჯამებელი წერა გაქვთ 19 დეკემბერს
6დ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework 🏡 ▫️ მიუხედავად იმისა,რომ ჩემი ჯანმრთელობის მდგომარეობის გამო დღეს გაკვეთილი არ ჩაგიტარდათ,გიტვირთავთ დავალებას ორშაბათისთვის ▫️ ორივე დღის დავალებას ერთად შევამოწმებთ რვეულში დასაწერად, From uploaded photos ☑️ N1,2 სავარჯიშოები მთელ რიცხვთა შეკრება - გამოკლებაზე ☑️ N3 სამკუთხედების შესახებ ☑️ კიდევ ერთხელ გიზიარებთ ბოლო გაკვეთილზე განხილულ ,გამეორებულ ფიგურათა თვისებებს(გაიმეორეთ) ◻️ მოცემული სიტუაციის გამო წერითი გამოკითხვა არ გექნებათ ორშაბათს 🔴 შეგახსენებთ,რომ შემაჯამებელი წერა გაქვთ 19 დეკემბერს
6დ ფრანგული(დ)გოგიჩაიშვილი·საშინაო დავალებაფრანგული ენა /French language:Bonjour, Le livre - lis le texte p.28 კარგად და ბევრჯერ წაიკითხე ხმამაღლა ტექსტი და მიაქციე დეტალებს ყურადღება, რათა კლასში შეძლო ჩემ კითხვებზე პასუხის გაცემა ზეპირად. ასევე, ქვემოთ მოცემულ კითხვებს წერილობით უპასუხე რვეულში. გრამატიკა -ბრძანებითი კილო, კლასში ჩანაწერს გადაავლე თვალი და შემდეგ გააკეთე Cahier_დან გვ. 27 N3 et p.29 N7 ყველა წინადადება გადაიყვანე უარყოფით ფორმაში. Bon week-end ❤️
6ე·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:დავალებად გექნებათ გააკეთოთ შეფასება რამდენად მიაღწიეთ მიზანს და შეისწავლეთ კვლევის მეთოდები მაგალითად: კითხვების შექმნა, წყაროებიდან მნიშვნელოვანი ინფორმაციის მოძებნა და შედეგების ჩაწერა ამისთვის შეავსეთ გვ.45 და 46 რომელიც მოცემულია მეცხრე გაკვეთილის ბოლოში. აგრეთვე ვუყურეთ პრეზენტაციას რამდენად მნიშვნელოვანია ყველა ადამიანის ხედვას ვცეთ პატივი და გავითვალისწინოთ მათი აზრი პრობლემის გადაჭრის დროს. დავალებად გექნებათ შეაგროვოთ ინფორმაცია რატომ ირჩევენ ადამიანები რომ გახდნენ ვეგეტარიანელები და გამოთქვით თქვენი აზრი ამის შესახებ წერილობით.
6ე·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework 🏡 გიზიარებთ დავალებას ორშაბათისთვის (გამეორება) From uploaded photos ☑️ N1,2 სრულად გიზიარებთ ფოტობს 📲
6ე·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework 🏡 ▫️ მიუხედავად იმისა,რომ ჩემი ჯანმრთელობის მდგომარეობის გამო გუშინ გაკვეთილი არ ჩაგიტარდათ,გიტვირთავთ დავალებას ორშაბათისთვის ▫️გუშინ ატვირთულ დავალებასთან ერთად შეასრულეთ ▫️ ფიგურათა თვისებები თუ სათანადოდ კარგად არ გისწავლიათ ორშაბათისთვის მოამზადეთ რვეულში დასაწერად, From uploaded photos ☑️ N1 დან N7 ის ჩათვლით (სავარჯოშოები ფიგურების შესახებ) ☑️ კიდევ ერთხელ გიზიარებთ ბოლო გაკვეთილზე განხილულ ფოგურათა თვისებებს(გაიმეორეთ),ამ ფოტოებიდან ან საკლასო ჩანაწერებიდან ◻️ მოცემული სიტუაციის გამო წერითი გამოკითხვა არ გექნებათ ორშაბათს 🔴 შეგახსენებთ,რომ შემაჯამებელი წერა გაქვთ 18 დეკემბერს(კვირის ბოლო გაკვეთილზე)
6ე·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework: Write: - N1,2,3,4 - წაიკითხეთ,გაიაზრეთ და ისწავლეთ ფიგურათა სახელები
6ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ქვიზის შედეგების განხილვა გაკვეთილი დაეთმო ქვიზის შედეგების სათითაოდ ანალიზს. შემაჯამებელი, რომელიც დღეს უნდა გვქონოდა, გადაიდო ორშაბათისათვის.
6ე·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:მოგესალმებით. დავასრულეთ სამცხე-ჯავახეთი და დავიწყეთ გამეორება,შემაჯამებლისთვის მომზადება.3.1 პარაგრაფიდან 3.7 პარაგრაფის ჩათვლით გაიმეორონ და რაც მოწერილი მაქვს შემაჯამებლისთვის,ყველა საკითხზე გაამახვილონ ყურადღება. ასევე მოსწავლის რვეული სამცხე-ჯავახეთის თავი მთლიანად შეავსონ.
7ა·საშინაო დავალებაScience:Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Study Paragraph 7.2 and 7.3 carefully so we can discuss it in our next lesson. In addition, complete the exercises from Paragraph 7.3 in your workbooks.
7ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Workbook, unit 4.4
7ა, 7ბ, 7ე გერმანული(აბე)სიხარულიძე·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:ორშაბათს, 15 დეკემბერს, დავწერთ შემაჯამებელ სამუშაოს. გაიმეორეთ შემდეგი თემები და საკითხები: 1) წინადადებები წარსულ დროში (Perfekt) - გაიმეორეთ ზმნების წარსული დროის ფორმები (გვ. 20-21, N7, 8, 9, 10; გვ. 25; გვ. 84-85, N11, 12, 13); 2) მიზეზის წინადადებების შედგენის წესი (weil-Satz). გადახედეთ ამ საკითხს სავარჯიშოებში (გვ. 19, N5; გვ. 24, N15; გვ. 25; გვ. 82-83, N6, 7, 8); 3) გაიმეორეთ სიტყვები (გვ.86); 4) წერითი დავალება: დაწერე შენი საუკეთესო მეგობრის შესახებ, რა ჰქვია მას და რამდენი წლის არის, როგორ გამოიყურება და როგორია მისი ხასიათის თვისებები. ასევე მოგვიყევი, რას აკეთებთ ერთად და რატომ ხართ საუკეთესო მეგობრები (დავალება F; გვ. 87).
7ა, 7გ, 7ე ესპანური(აგე)მენაბდე·საშინაო დავალებაესპანური ენა/Spanish language:p. 72-73 ყველაფერი. p73 para escribir #1, 2, 3
7ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:შემაჯამებელი გვაქვს 17დეკემბერს. გასამეორებელი ტექსტებია: 1. პატარა ბიჭების ფიქრები, 2. მშობლიურ ხეთა ჩრდილებში, 3.ანგელოზთღამეობა, 4. სამხედრო გაკვეთილი, 5. კლდის პირას, ჭვავის ყანაში, 6. ეთერის ზღაპარი, 7.თავფარავნელი ჭაბუკი, 8.პირველი სიყვარული, 9.ცხრა შეკითხვა სიყვარულის შესახებ, 10.წერტილი და მძიმე 11. დათო და გურამი ბუხართან. გამეორებისას მონიშნეთ ყველა ბუნდოვანი დეტალი ან დასაზუსტებელი კითხვა.
7ბ, 7გ, 7დ, 7ვ ფრანგული(გდვ)კალაძე·საშინაო დავალებაფრანგული ენა /French language:გადახედე განვლილ მასალას. ვინც შემაჯამებელი ვერ წერა პარასკევს იქნება აღდგენა
7ბ, 7დ, 7ე, 7ვ ფრანგული(ბბდევ)გოგიჩაიშვილი, ფრანგული(ბდევ)გოგიჩაიშვილი·საშინაო დავალებაფრანგული ენა /French language:Bonjour, Le livre p.30 Texte- "Pas de stress" N3 grammaire le COD -livre p.33 N4 Cahier p.25 N4 Bonne semaine
7გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Workbook, unit 4.1
7გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:შემაჯამებელი გვაქვს 17დეკემბერს. გასამეორებელი ტექსტებია: 1. პატარა ბიჭების ფიქრები, 2. მშობლიურ ხეთა ჩრდილებში, 3.ანგელოზთღამეობა, 4. სამხედრო გაკვეთილი, 5. კლდის პირას, ჭვავის ყანაში, 6. ეთერის ზღაპარი, 7.თავფარავნელი ჭაბუკი, 8.პირველი სიყვარული, 9.ცხრა შეკითხვა სიყვარულის შესახებ, 10.წერტილი და მძიმე 11. დათო და გურამი ბუხართან. გამეორებისას მონიშნეთ ყველა ბუნდოვანი დეტალი ან დასაზუსტებელი კითხვა.
7გ, 7დ, 7ე, 7ვ ჩინური(გდევ)·საშინაო დავალებაჩინური ენა/Chinese language:გადახედეთ შეფასების კრიტერიუმებს
7გ, 7დ, 7ე, 7ვ ჩინური(გდევ)·საშინაო დავალებაჩინური ენა/Chinese language:ორშაბათს, 15 დეკემბერს, ვწერთ მეორე შემაჯამებელ სამუშაოს. შემაჯამებელში შევა HSK 2ის 4,5 და 6 თავები. აუცილებლად კარგად დაამუშავეთ და გაიმეორეთ ამ სამი თავის ყველა სიტყვა. მნიშვნელოვანია, რომ ყველა სიტყვა იცოდეთ წერით (ცნობით/ფინინი თუ წერა გიჭირთ). გადახედეთ წინა თავებსაც რადგან შემაჯამებელში აუცილებლად დაგჭირდებათ ძველი სიტყვებიც. შემაჯამებელს ექნება HSK 2-ის საგამოცდო ტესტის სტრუქტურა. შეფასების კრიტერიუმებს მალე ავტვირთავ და შეგეძლებათ შემდეგ გადახედოთ. ასევე გიგზავნით თავისუფალი უნივერსიტეტის მიერ დაორგანიზებულ კონკურსებს ჩინურ ენასთან/ჩინეთთან კავშირში. დაინტერესების შემთხვევაში დაგეხმარებით აუცილებლად
7გ, 7ე გერმანული(გე)კეკუა·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:Hallo zusammen, ორშაბათს, 15 დეკემბერს ვწერთ შემაჯამებელ სამუშაოს. გიზიარებთ საკითხებს: 1) წინადადებები წარსულ დროში (Perfekt) - გაიმეორეთ ზმნების წარსული დროის ფორმები. (გვ. 21, N9,10. გვ. 25; გვ. 84-85, #11,12,13. 2) მიზეზის წინადადებების შედგენის წესი (Weil - Satz). გადახედეთ ამ საკითხს სავარჯიშოებში (გვ. 19 #5; გვ. 24,25. გვ. 82-83, #6,7,8. 3) წერითი დავალება: დაწერე შენი საუკეთესო მეგობრის შესახებ: რა ჰქვია, რამდენი წლის არის, როგორ გამოიყურება, როგორია მისი ხასიათის თვისებები, რატომ ხართ მეგობრები და რას აკეთებთ ერთად. Liebe Grüße Tea
7გ, 7ე გერმანული(გე)კეკუა·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:Seite 86 - ორშაბათს გამოვიკითხავ სიტყვებს ზეპირად და შეგაფასებთ. Seite 32 ß Tierrekorde - თარგმნეთ მოცემული კითხვები რვეულში ქართულად. დაიხმარეთ Seite 28 - ისწავლეთ თქვენს მიერ შერჩეული სამი ტექსტი მოყოლით. Liebe Grüße Tea
7დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:შემაჯამებელი გვაქვს 17დეკემბერს. გასამეორებელი ტექსტებია: 1. პატარა ბიჭების ფიქრები, 2. მშობლიურ ხეთა ჩრდილებში, 3.ანგელოზთღამეობა, 4. სამხედრო გაკვეთილი, 5. კლდის პირას, ჭვავის ყანაში, 6. ეთერის ზღაპარი, 7.თავფარავნელი ჭაბუკი, 8.პირველი სიყვარული, 9.ცხრა შეკითხვა სიყვარულის შესახებ, 10.წერტილი და მძიმე 11. დათო და გურამი ბუხართან. გამეორებისას მონიშნეთ ყველა ბუნდოვანი დეტალი ან დასაზუსტებელი კითხვა.
7დ, 7ვ გერმანული(დვ)ჯაბადარი·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:Liebe Schüler, Hausaufgabe für Montag: L. 2 wiederholen, AB N.11a.b, N12, 13, Wörterliste - B, C, D, E, F. Eine schöne Woche!
7ე·საშინაო დავალებაScience:Study and review all the topics we have covered: 2.5; 2.6; 2.7; 5.1; 5.2; 5.3; We will discuss these again on Monday. Pay attention to 5.3 since it is new material. 🔻 You will have the test on Wednesday (Not on Thursday)
7ე·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:learner's book, p 97, ex 4, 5.
7ვ·საშინაო დავალებაScience:Study and review all the topics we have covered: 2.5; 2.6; 2.7; 5.1; 5.2; 5.3; We will discuss these again on Monday. Pay attention to 5.3 since it is new material. 🔻 You will have the test on Tuesday (Not on Thursday)
7ვ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:unit 3. algebra. Repeat chapter three.
7ვ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:შემაჯამებელი გვაქვს 17დეკემბერს. გასამეორებელი ტექსტებია: 1. პატარა ბიჭების ფიქრები, 2. მშობლიურ ხეთა ჩრდილებში, 3.ანგელოზთღამეობა, 4. სამხედრო გაკვეთილი, 5. კლდის პირას, ჭვავის ყანაში, 6. ეთერის ზღაპარი, 7.თავფარავნელი ჭაბუკი, 8.პირველი სიყვარული, 9.ცხრა შეკითხვა სიყვარულის შესახებ, 10.წერტილი და მძიმე 11. დათო და გურამი ბუხართან. გამეორებისას მონიშნეთ ყველა ბუნდოვანი დეტალი ან დასაზუსტებელი კითხვა.
8ა, 8ბ, 8გ, 8დ გერმანული(აბგდ)სიხარულიძე·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:ორშაბათს, 15 დეკემბერს დავწერთ შემაჯამებელ სამუშაოს მეორე და მესამე თავების მიხედვით. გაიმეორეთ შემდეგი თემები მოსწავლის წიგნში და შესაბამისი დავალებები მოსწავლის რვეულში: 1. მიმართულებები - გვ. 19-20, N3, 5, 6; 2. წელიწადის დროები და თვეები - გვ. 21, N7, 8, 9, 10; ამინდის პროგნოზი - გვ. 22-23; 3. თარიღები - გვ. 26-27; 4. თემა „დაბადების დღე“, გვ. 28, N3, 5, 7; 5. ბრძანებითი კილო - გვ. 30, N10, 11, 12. გისურვებთ წარმატებას.
8ა, 8ბ, 8გ, 8დ ფრანგული(აბგდ)·საშინაო დავალებაფრანგული ენა /French language:მოემზადე შემაჯამებლისთვის, რომელიც გექნება ორშაბთს 15.12.2025 ში. გადაიმეორე ზმნისზედები, განვლილი ვოკაბულეღი, ზეპირისთვის დაამუშავე რვეულში 21 გვ ზე მოცემული 3-4 დავალების კითხვები
8ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Learner's book,p83,84- read/ analyse; links
8ბ, 8გ, 8დ გერმანული(ბგდ)კეკუა·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:Seite 32 - C. - შემოხაზეთ ტექსტის მიხედვით სწორი პასუხები. Seite 92, Übung 11 - ისწაvლეთ ტექსტი მოყოლით. გახსენით ბმული და მოუსმინეთ მე-17 აუდიო ჩანაწერს, შემდეგ შასრულეთ Seite 33, Übung 9a,b. ვინც ბმულს ვერ ხსნის, შეგიძლიათ დაგუგლოთ Deutschprofis 2 Audio და შემდეგ მე-9 თავის #17 ჩანაწერი ნახოთ. Liebe Grüße Tea
8გ·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ N2- ინდის ველის, იგივე ჰარაპას ცივილიზაციას -გვ. 184-201 ( სასწავლი მხოლოდ ძირითადი ტექსტი, ყურადღება გაამახვილეთ მერგარჰის -პაკისტანის, ჰარაპას-ინდის ცივილიზაციაზე, მათ ცხოვრევის სტილზე, დამწერლობაზე. ინდოეთის ვედური ხანა.. რა არის ვედები, სანსკრიტი, ჯანაპადები, რაჯა, ვარნა, ვინ არიან ბრაჰმანები..ეპიკური თხზულება- _”მაჰა-ბჰარატა” გაიმეორეთ წინა საკითხით, ინდოეთის დასაწყისი
8გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ლიტ. ტექსტი ისევ; იანგულის და ჯემალის შედარებითი დახასიათება დიაგრამით
8დ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:✍️ Grammar exercises for Monday! დღევანდელი შემაჯამებელი პრეზენტაციები ერთი მეორეზე უკეთესი იყო, მადლობა ❤️ Proud of you ✨ ვისაც არ გადმოუგზავნია ველოდები 🤓
8დ·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:ინდოეთი გვიან ბრინჯაოსა და ადრე-რკინის ხანაში გვ. 193-198. ყურადღება გაამახვილეთ ბრაჰმანები, ქშატრიები, ვაიშიები, შუდრები. ქართლის საზოგადოების სოციალური დაყოფა სტარბონის მიხედვით.
9ა·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:რა?სად?როდის?
9ა·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Repeat chapter 5,6 and 7.
9ა·საშინაო დავალებაფიზიკა/PHYSICS:Hello, I would like to remind you once again that on Monday you have the final test covering Chapters 4, 5, 6, and 7 of Physics. There will be only one version of the test, so I will change everyone’s seats at my discretion. Five minutes before the lesson begins, I will come in and tell you where you should sit. During the test, it is strictly forbidden to use any notebooks, books, or electronic devices (including earphones and smartwatches). If you wish, you may use only a calculator. Please follow the rules; otherwise, your test will be taken away. I wish you the best of luck. I will also schedule one additional online lesson on Sunday at 19:00. I will send you the link later.
9ბ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:რა?სად?როდის?
9ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Repeat chapter 5,6 and 7.
9გ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Repeat chapter 5,6 and 7.
9გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:,,ნუ მოკლავ ჯაფარას”-გვ.161,162,163-გაკვეთილი თხრობით ყურადღებით გაეცანით ინფორმაციას ავტორის შესახებ-გვ.159,160- სამშ16. 12.
10ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Add the exercises 1 and 2 in Workbook on page 157.
10ა·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ-25-26- როგორ დაიპყრო რომმა ელინისტური სამყარო
10ა·საშინაო დავალებაფიზიკა/PHYSICS:პარაგრაფი 18
10ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ადარნესეს სიყვარულის ამბავი თხრობით პ.ს. მესამე შემაჯამებლის აღდგენა დაინიშნება ხუთშაბათს, 18 დეკემბერს, 4 სთ-ზე , 509-ე ოთახში.
10ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Today we discussed how to write a report. I am atatching the presentation and revise it. As for homework, you have to do the exercises 2 and 3 in Coursebook. Additionally, you have to write a report. I am uploading the instructions. We revised the passive voice as well. You can find the attached presentation to revise it too. It will help you to do PDF exercises. P.S. Tomorrow we are writing a summative test. You already know about the criteria and structure.
10ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ადარნესეს სიყვარულის ამბავი თხრობით პ.ს. მესამე შემაჯამებლის აღდგენა დაინიშნება ხუთშაბათს, 18 დეკემბერს, 4 სთ-ზე , 509-ე ოთახში.
10გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Today we discussed how to write a report. I am atatching the presentation and revise it. As for homework, you have to do the exercises 2 and 3 in Coursebook. Additionally, you have to write a report. I am uploading the instructions. We revised the passive voice as well. You can find the attached presentation to revise it too. It will help you to do PDF exercises. P.S. Tomorrow we are writing a summative test. You already know about the criteria and structure.
10გ·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ 21-23 პარაგრაფს მთლიანად. ყურადღება გაამახვილეთ ფარსმსნ პირველზე და ფარსმან მეორეზე და მათ საშინაო და საგარეო პოლიტიკაზე
10გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ადარნესეს სიყვარულის ამბავი თხრობით პ.ს. მესამე შემაჯამებლის აღდგენა დაინიშნება ხუთშაბათს, 18 დეკემბერს, 4 სთ-ზე , 509-ე ოთახში.
10დ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:#11. გაქცევა ავღანეთიდან-ემიგრაციის ძველი და ახალი ტალღა-გასარჩევად
10დ·საშინაო დავალებაფიზიკა/PHYSICS:Summative 1 retake
10დ·საშინაო დავალებაფიზიკა/PHYSICS:Summative test 2 preparation
10დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ადარნესეს სიყვარულის ამბავი თხრობით პ.ს. მესამე შემაჯამებლის აღდგენა დაინიშნება ხუთშაბათს, 18 დეკემბერს, 4 სთ-ზე , 509-ე ოთახში.
10ე·საშინაო დავალებაფიზიკა/PHYSICS:Summative 1 retake
10ე·საშინაო დავალებაფიზიკა/PHYSICS:Summative test 2 preparation
11ა·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:შემაჯამებელი დავალება
11ა·საშინაო დავალებაქართული შემოქმედებითი წერის გაკვეთილი:ის,რაც ტკბილად მახსოვს. ცისარტყელაზე გავლა ან რაც გინდათ
11ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:15.10; 15.2; 15.18(1)
11ბ·საშინაო დავალებაქართული შემოქმედებითი წერის გაკვეთილი:ის,რაც ტკბილად მახსოვს. ცისარტყელაზე გავლა ან რაც გინდათ
11გ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:საშინაო დავალება 15. Dec 2025-დან
11გ·საშინაო დავალებასოციოლოგია/Sociology:This is a reminder that on Tuesday, December 16, we will have our second summative exam, starting at usual time - 9:00 a.m. This exam will cover both Chapter 1 and Chapter 2.
11გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:,,კაცია-ადამიანი”-XIII თავი თხრობით დასაწერად:გვ.225-ზე მოვემული კითხვები გასააზრებლად
12ა ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაქართული შემოქმედებითი წერის გაკვეთილი:ლუარსაბის სიზმარი - რის თქმა სურდა ავტორს?
1ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:დავამუშავეთ სამუშაო რვეული 2.5 short a და ვცადეთ ნასწავილი სიტყვების spelling-ი(ანბანური გამოთქმა). ძალიან იხალისეს. გთხოვთ, სახლშიც ითამაშოთ, ,,დაასპელინგეთ'' ბოლო სლაიდი (იხ. მიბმული მასალა).
1ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:"შეკრება და გამოკლება რიცხვით ღერძზე", სამეცადინოზე დაასრულებენ გვ. 176-177
1გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:რადგან ბევრი მოსწავლე აკლდა, დღეს არ გვიმუშავია ღონისძიებაზე. წავიკითხეთ წიგნი, რომელიც ჰქონდათ bug club-ში გამოგზავნილი, ყურადღება გავამახვილეთ oa, ch ასოთა შეთანხმებებზე;
1გ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:შეკრება და გამოკლება რიცხვით ღერძზე", სამეცადინოზე დაასრულებენ გვ. 176-177
2ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:დღეს მოხოლდ სამი ბავშვია კლასში, შესაბამისად ეს დღეები ახალს ვერაფერს ავხსნი და დავალებებსაც ვერ ავტვირთავ. გისურვებთ მალე გამოჯანმრთელებას ❤️
2ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:განვამტკიცეთ განვლილი მასალა
2გ·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:თემა: ტექსტური რედაქტორი. დღეს ბავშვებმა ტექსტურ რედაქტორ Word-ში აკრიფეს ტექსტი, შეუცვალეს ასოებს ზომა, გაამუქეს ასოები, შეუცვალეს ფერი, შემდეგ შეინახეს სახელობით საქაღალდეებში.
3ა·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა:7-ზე გამრავლება. საშინაო დავალება ორშაბათისთვის:15.12.2025 გვ. გვ.211 N2, 3. გვ.212 N6, 8.,,დაჩი"47, 48
3ბ·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:ვივარჯიშეთ ტექსტის წერაში
3ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა:7-ზე გამრავლება. საშინაო დავალება ორშაბათისთვის:15.12.2025 გვ. გვ.211 N2, 3. გვ.212 N6, 8.,,დაჩი"47, 48
3ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:დაიხმარე პეპის ნახატები მოსწავლის წიგნიდან (გვ. 118, 119 ) და მოსწავლის რვეულში (გვ. 108, 109) შენი სიტყვებით ჩაწერე მაჭკატებისა და კაკაოს რეცეპტი. ყურადღება მიაქციე სიტყვების სწორად გადატანას.
3გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:დღეს გენერალური რეპეტიცია გვქონდა დარბაზში და ამიტომ ახალი მასალის ახსნა ვერ მოვასწარი. ხვალ და ზეგაც რეპეტიციები გვექნება.
4ა·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:ივარჯიშეთ ტექსტის წერაში
4ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:გადავეთით ,,უღუ და თეთის” მე- IV თავზე, რომელიც უნდა ისწავლოთ თხრობით. გთხოვთ წაიკითხეთ ყურადღებით და თხრობისას გამოყენოთ გახაზული სიტყვები. დასაწერად მეოთხე თავის შინაარსი.
4ბ·საშინაო დავალებაSTEAM:თემა: მუსიკის შექმნა. გაკვეთილზე ბავშვებმა ააწყეს წრედი, დაწერეს კოდები და შედეგად მიიღეს სხვადასხვა ჟღერადობა.
4ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:საშინაო დავალება: 1) “Activelearn”-ზე წაიკითხეთ წიგნი “Chocolate!”; 2) ისწავლეთ Spelling შემდეგი სიტყვების: Factory, cool, roasted, paste, variety, meat, oven, crushed into; დღეს სკოლაში “Workbook”-ში დავამუშავეთ 48 და 49 გვერდები;
4ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:საშინაო დავალება: გვ. 85, abacus - დავალება შეასრულეთ ინგლისური მათემატიკის რვეულებში. დღეს გაკვეთილზე შევასრულეთ გვ. 84, abacus
4გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:P 64 "All about chocolate!" დავამუშაოთ კარგად რომ შევძლოთ ტექსტზე საუბარი. დავსვამ კითხვებს. გიგზავნით სიტყვებს ტექსტიდან. გთხოვთ იმუშაოთ გრამატიკულ ნაწილზე: a few , a little.
4დ·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:დღეს ბავშვებმა შეაჯამეს თავისი ცოდნა თუ რა მეთოდები იხმარეს კვლევების წარმოებაში და რა უნარების გამოსწორება სჭირდენათ. აგრეთვე გაიხსენეს რა იყო მათთვის საინტერესო და რა აღმოაჩინეს კვლევების დროს.
4დ·საშინაო დავალებაSTEAM:თემა: მუსიკის შექმნა. გაკვეთილზე ბავშვებმა ააწყეს წრედი, დაწერეს კოდები და შედეგად მიიღეს სხვადასხვა ჟღერადობა.
4დ·საშინაო დავალებაScience:დეტალურად ვიმსჯელეთ თემაზე 'Energy and living things' და დავამუშავეთ A.B; გთხოვ დაასრულო გვ-31.
4ე·საშინაო დავალებაScience:Energy and living things Pp 43-44 დავაუშაოთ და გავიაზროთ . W.b Pp 28-29 შეასრულეთ დავალება:
4ე·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Abacus: P 68. დაკვირვებით შევასრულოთ წიგნში.
5ა·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework: workbook p.70, 71, 72.
5ა·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:გამრავლების ცხრილი
5ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:სახელმძღვანელო გვ. 77 "გახარებული მზე" ტექსტი კიდევ ერთხელ წაიკითხეთ ყურადღებით. გვ. 80 # 15,17,18,19 სავარჯიშოები შეასრულეთ. კითხვებს გაეცით სრული პასუხი.
5ბ·საშინაო დავალებაScience:Science : მოემზადე ტესტისთვის: 1) გადაიკითხე გაკვეთილები 2.1; 2.2, და 2.3 2) ყურადღება მიაქციე შემდეგ თემებს: What causes a sound; how sound vibrations travel through solid, liquid and gas. 3) Volume and pitch; 4) How we can make sound louder and quieter; Ways to muffle sound. 5) გაიმეორე control variable, independent variable and dependent variable. ასევე, არ გამოგრჩეს უყურო ვიდეოს რომლებიც დაგეხმარება გაიმეორო როგორ მუშაობს ადამიანის ყური ასევე, ვიდეო ლინკები ზემოთ ჩამოთვლილ თემებზე:
5ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Learner's book. pg. 105 N3,4.
5ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:საშინაო დავალება - თამაში: გამრავლების ცხრილი
5ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:საშინაო დავალება 13. Dec 2025-დან
5ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:საშინაო დავალება თამაში: გამრავლების ცხრილი
5ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:სახელმძღვანელო გვ. 77 "გახარებული მზე" ტექსტი კიდევ ერთხელ წაიკითხეთ ყურადღებით. გვ. 80 # 15,17,18,19 სავარჯიშოები შეასრულეთ. კითხვებს გაეცით სრული პასუხი.
5ბ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:მოგესალმებით. დღეს ავხსენი იმერეთის ქალაქები. სასწავლი ექნებათ- 2.6 პარაგრაფი,გვ- 66,67. უნდა იცოდნენ თუ როგორ. იცვლებოდა დროთა განმავლობაში იმერეთის რეგიონი.როგორ ეწოდა მდინარე ყვირილას სახელი.წაიკითხონ წყარო,სადაც აღწერილია ჭიათურის ქალაქად გადაქცევის ისტორია(გვ-66),როგორ გაიზარდა ჭიათურის მოსახლეობა და ამას რა შედეგი მოყვა.როდის დაარსდა ქუთაისი,სად არის მოხსენიებული პირველად,რა ეწოდებოდა ძველად ქუთაისს,გარდა წართველებისა რომელი ეროვნებები სახლობდნენ ქუთაისში. ასევე უნდა იცოდნენ ქუთაისელების როლი თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის დაარსებაში. დასაწერი ექნებათ-მოსწავლის რვეულში გვ-18 დან გვ-25ის ჩათვლით.
5გ·საშინაო დავალებაScience:დავალება : 1.გვ .44-45 მოცემული ტექსტი წაიკითხეთ,გაიაზრეთ და ისაუბრეთ მოცემულ თემაზე . 2.გიგზავნით 2 ვიდეოს,უყურეთ და დაამზადეთ მსგავსი ხმის გამაძლიერებელი მოწყობილობა.ორივეს გაკეთება არაა სავალდებულო ,შეგიძლიათ მხოლოდ ერთი მათგანი აირჩიოთ.
5გ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework: complete additional resource sheet.
5გ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:საშინაო დავალება 13. Dec 2025-დან
5დ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Homework: workbook p. 70, 71, 72.
5დ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თამაში - გამრავლების ცხრილი
5დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:სახელმძღვანელო გვ. 77 "გახარებული მზე" ტექსტი კიდევ ერთხელ წაიკითხეთ ყურადღებით. გვ. 80 # 15,17,18,19 სავარჯიშოები შეასრულეთ. კითხვებს გაეცით სრული პასუხი.
5ე·საშინაო დავალებაSTEAM:თემა: საქანელა(კარუსელი) დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის დაპროგრამებაზე.
5ე·საშინაო დავალებაScience:Science : მოემზადე ტესტისთვის: 1) გადაიკითხე გაკვეთილები 2.1; 2.2, და 2.3 2) ყურადღება მიაქციე შემდეგ თემებს: What causes a sound; how sound vibrations travel through solid, liquid and gas. 3) Volume and pitch; 4) How we can make sound louder and quieter; Ways to muffle sound. 5) გაიმეორე control variable, independent variable and dependent variable. ასევე, არ გამოგრჩეს უყურო ვიდეოს რომლებიც დაგეხმარება გაიმეორო როგორ მუშაობს ადამიანის ყური ასევე, ვიდეო ლინკები ზემოთ ჩამოთვლილ თემებზე:
5ვ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Learner's book pg.105 N3,4.
5ვ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:კლასგარეშე ლიტერატურა " ტომ სოიერის თავგადასავალი" წაიკითხეთ მესამე თავის ჩათვლით. შეადგინმეთ შეკითხვები შინაარსთან დაკავშირებით.
5ვ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:სახელმძღვანელო გვ. 77 "გახარებული მზე" ტექსტი კიდევ ერთხელ წაიკითხეთ ყურადღებით. გვ. 80 # 15,17,18,19 სავარჯიშოები შეასრულეთ. კითხვებს გაეცით სრული პასუხი.
6ა·საშინაო დავალებაScience:Learner's book pg 53-54 read and analyze it. For writing: workbook pg 29, 30, 31 For additional information please read and analyze the presentation.
6ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Dear all, Learner's book-page 86 ex. 2 a;b;c;d. Answer the questions in your notebooks.
6ა·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:მოგესალმებით, შემდეგი გაკვეთილისთვის გექნებათ: 3.7 ხელოსნობა და ვაჭრობა სამცხე-ჯავახეთში. გთხოვთ დაიწყოთ თემების გადამეორება შემაჯამებლისთვის.
6ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Learn session 4.2 vocabulary. Workbook pp. 73-74, activities 1 (a, b).
6ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:ამ გვერდიდან ამოვხსნათ ნომერი 1 (9;10); 2 და 3
6ბ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:მოგესალმებით, შემდეგი გაკვეთილისთვის გექნებათ: 3.7 ხელოსნობა და ვაჭრობა სამცხე-ჯავახეთში. გთხოვთ დაიწყოთ თემების გადამეორება შემაჯამებლისთვის.
6გ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:მოგესალმებით. დღეს ორი ბავშვის გარდა არავის ქონდა შესრულებული დავალება,რაზეც ძალიან შევშფოთდი.მათგან იგრძნობა უპასუხისმგებლო დამოკიდებულება,თითქოს ფიქრობენ,რომ მხოლოდ ჩემს მიერ ახსნილი ეყოფათ,რადგან უკვე ხშირად ფიქსირდება,რომ სახლში თითქმის არ მეცადინეობენ,ან არ სწავლობენ სრულყოფილად. მიზეზები,რომ სხვა საგნებში აქვთ შემაჯამებელი წერა,გაუმართლებელია,რადგან ჩემს საგანშიც აქვთ მომავალ კვირას შემაჯამებელი და ყველა საგანს უნდა უთმობდნენ საკმარის დროს. რადგან არ ეწერათ დავალება,გაკვეთილზე მივეცი დრო,თუმცა ძალიან პასიურობდნენ,რამოდენიმე მოსწავლე იწვევდა ქაოსს,ზოგადად კლასში არის ქცევის პრობლემები,მიწევს დროის კარგვა და მათთან ამ საკითხებზე საუბარი.უჭირთ საკლასო წესების დაცვა.თუ გვინდა აკადემიური კუთხით გვქონდეს მაქსიმალური შედეგები,პირველ რიგში უნდა მივაგვაროთ დისციპლინის პრობლემები. სამცხე-ჯავახეთის ახსნა დავასრულე და დავიწყეთ გამეორება,ვემზადებით შემაჯამებელი წერისთვის. 3.1 დან 3.7 პარაგრაფის ჩათვლით უნდა გაიმეორონ.მე ჩავანიშნინე და მივუთითე,თუ რა საკითხებზეა საჭირო ყურადღების გამახვილება. მოსწავლის რვეულში მთლიანად ექნებათ დასაწერი სამცხე-ჯავახეთის თავი. იმედი მაქვს,შემდეგი გაკვეთილიდან არ განმეორდება მსგავი დამოკიდრბულება,სხვა შემთხვევაში მომიწევს ეს ყველაფერი ავსახო ქულებით,გაკვეთილს თუ არ ისწავლიან და არ დაწერენ დავალებებს,დაიმსახურებენ შესაბამის შეფასებას.
6დ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Dear all, Learner's book-page 86 ex. 2 a;b;c;d. Answer the questions in your notebooks.
6დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:"15 წლის კაპიტანი" ორშაბათისთვის ერთი თავი დაამატეთ, მეორე ნაწილის მეორე თავი. თუ ჩამორჩენა გაქვთ, მეორე ნაწილის ორი თავი მაინც წაიკითხეთ, წითელი აღნიშნვა რომ არ გამოვაგზავნო. შემაჯამებლის ნიშნებს ორშაბათს შევიტან.
7ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:,,კუკარაჩა'' ბოლომდე წასაკითხად,გასამეორებლად-,,თავფარავნელი ჭაბუკი'' , ,,ზემოთ და ქვემოთ'', ,,წერტილი და მძიმე''.
7ბ·საშინაო დავალებაScience:Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Study Paragraph 7.2 and 7.3 carefully so we can discuss it in our next lesson. In addition, complete the exercises from Paragraph 7.3 in your workbooks.
7გ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:learner's book, p 98 - read and try to understand with no quizlet help
7დ·საშინაო დავალებაScience:Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Study Paragraph 7.2 and 7.3 carefully so we can discuss it in our next lesson. In addition, complete the exercises from Paragraph 7.3 in your workbooks.
7დ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:გაკვეთილზე გვქონდა წერა და ახალი აღარ მომიცია.
7ე·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:გაკვეთილზე გვქონდა წერა და ახალი აღარ მომიცია.
7ე·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:Learner's book Pg. 79 N13,14,15,16.
7ე·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:,,კუკარაჩა'' ბოლომდე წასაკითხად,გასამეორებლად-,,თავფარავნელი ჭაბუკი'' , ,,ზემოთ და ქვემოთ'', ,,წერტილი და მძიმე''.
8ა·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:#წყლის რესურსები (ჩრდილოეთ ამერიკის შიგა წყლები) ვისაც ჰქონდა კონტურული რუკა, კლასშივე დავიტანეთ მდინარეები და ტბები, ვისაც არ ჰქონდა, სახლში დაიტანეთ. მოიძიეთ ერთი საინტერესო ამბავი, რომელიც მდინარეებს ან ტბებს უკავშირდება
8ა·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:გაგახსენებთ, შემდეგ გაკვეთილზე გვექნება შემაჯამებელი წერა. იქნება ტექსტისა და გრაფიკების ანალიზი. აუცილებლად მოიტანეთ წიგნები.
8ბ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:შემაჯამებელი
8ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:learner's book,p82,83 - to learn
8ბ·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:მიამატეთ შემდეგი გვერდები გვ. 215-221
8გ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:P.104-106 Direct proportion
8დ·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:P.104-106 Direct proportion
9ა·საშინაო დავალებაბიოლოგია/BIOLOGY:Learn unit 5.2 and finish exam style questions from workbook of 5.2
9ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Please, bring your decorations to school tomorrow. We will use lesson 4 to decorate our class.
9ბ·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Workbook pp.66-68, activities 1-5.
9გ·საშინაო დავალებაფიზიკა/PHYSICS:Summative 1 retake
9გ·საშინაო დავალებაფიზიკა/PHYSICS:Summative test 2 preparation
9გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:,,ნუ მოკლავ ჯაფარას”-გვ.164-167(გაკვეთილი თხრობით); დასაწერად: გვ.168 N7 კითხვაზე პასუხი(პასუხი დაასაბუთეთ).
9გ·საშინაო დავალებაქიმია/CHEMISTRY:Dear students, on Tuesday, December 16/12/25, you will write a summative test #2, topics- Chapters ##C2.04-C2.08 and C3.01. On Monday at 3:00 PM, you will have an additional class to prepare for the final test.- ოთხ17. 12.
10ა·საშინაო დავალებაბიოლოგია/BIOLOGY:გაკვ. 1.2.6. ცილების ფუნქციები; ტექსტი წაიკითხეთ აბზაც-აბზაც ყურადრებით. დამუშავებისას ყურადღება მიაქციეთ მაგალითებს. მთავარი რაც გევალებათ ტექსტში არსებული ინფორმაცია უნდა გადაიტანთ ცხრილში. ჩამოწერეთ ცხრი₾ში ცილების ფუნქციები და გვერდზე ცხრილის მეორე უჯრაში მიუწერეთ მაგალითები.
10ა·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:დღეს შემაჯამებელი წერა გვქონდა
10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე გრემანული(აბგდე)კეკუა·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:Hallo zusammen, Kursbuch, Seite 130, წაიკითხეთ ტექსტი და მონიშნეთ რომელი 4 წინადადება არის სწორი. შეასწორეთ წინადადებები რვეულში. Seite 127; Übung 5a - ისწავლეთ მოცემული პატარა დიალოგი ზეპირად. Grammatik - Seite 29, Übung 1. Seite 80 - Übung 2,3. Seite 81 - Übung 1,2. Reading and Listening, Seite 22 - წაიკითხეთ ტექსტები და შეასრულეთ ქვემოთ მოცემული სავარჯიშო. Seite 62 - 3.2. Seite 63,64 - 3.3 ოთხშაბათს თან გქონდეთ: Kursbuch, Grammar, Reading and Listening. გთხოვთ, შეასრულეთ ყველა დავალება. Liebe Grüße Tea
10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე ესპანური(აბგდე)·საშინაო დავალებაესპანური ენა/Spanish language:5.4 pg. 204 Ay Que Rico! Ej. 2,4 5/6
10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე რუსული(აბგდე)ნასტელა·საშინაო დავალებარუსული ენა/RUSSIAN:მოემზადეთ შემაჯამებლისთვის, გადაიმეორეთ თავი 2. შეგახსენებთ, რომ შემაჯამებელი #2 ჩანიშნულია 17.12 გისურვებთ წარმატებებს!♥️
10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე რუსული(აბგდე)ნატალია·საშინაო დავალებარუსული ენა/RUSSIAN:На следующем уроке (17 декабря) состоится письменная проверочная работа №2. Повторите разделы 1 и 2 в учебнике и рабочей тетради.
10ბ·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:შემდეგი გაკვეთილისთვის სეავლობთ პუნიკურ ომებს მთლიანად. დამატებით მოიძიეთ ინფორმაცია ჰანიბალზე
10ე·საშინაო დავალებასაქართველოს ისტორია:21-23- როგორ მოიპოვა ქართლის სამეფომ ლიდერობა კავკასიაში
11ა, 11ბ გრემანული(აბ)·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:Liebe Schueler, შემაჯამებელი 2: 17.12 საკითხები: 4.1.a.b. Das deutsche Bildungssystem, die duale Ausbildung. Sprache: Praeteritum, Perfekt, "Weil"- Saetze. Viel Erfolg! Grammatikbuch: S. 58-59; 60-65.
11ა, 11ბ რუსული(აბ)ნატალია·საშინაო დავალებარუსული ენა/RUSSIAN:На следующем уроке (17 декабря) состоится проверочная работа №2 (Презентация в электронном формате). Тема: "Поговорим об искусстве".
11ბ·საშინაო დავალებაბიოლოგია/BIOLOGY:გაკვეთილი: 1.11 გენების მრავლობითი მოქმედება და ურთიერთქმედება თეორიული მასალა წაიკითხეთ, გაიაზრეთ დასაწერად გვ, 72N 9, 12, 15
11ბ·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:დაასრულეთ ბოლომდე პარაგრაფი -27-28. წინა ნაწილსაც გამოვიკითხავ და გაითვსლისწინეთ
11ბ·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:დაასრულეთ ბოლომდე პარაგრაფი -27-28. წინა ნაწილსაც გამოვიკითხავ და გაითვსლისწინეთ
12ა ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:,,დიდოსტატის მარჯვენა”- 50-ე თავის ჩათვლით(გაკვეთილი ისწავლეთ ყურადღებით).
12ა ჯგუფი 2·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:დავოწყოთ ,,ვეფხისტყაოსნის” გამეორება:პროლოგი და პირველი 5თავი გასამეორებლად.
1ა·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:"შეკრება და გამოკლება რიცხვით ღერძზე", სამეცადინოზე დაასრულებენ გვ. 176-177
2ა·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:თემა: ტექსტური რედაქტორი. დღეს ბავშვებმა ტექსტურ რედაქტორ Word-ში აკრიფეს ტექსტი, შეუცვალეს ასოებს ზომა, გაამუქეს ასოები, შეუცვალეს ფერი, შემდეგ შეინახეს სახელობით საქაღალდეებში.
2ა·საშინაო დავალებამათემატიკა (ინგ) MATH:მოსწავლეებმა იმუშავეს ორნიშნა რიცხვების შეკრება გამოკლებაზე აბაკუსში გვ 55 და მსგავსებზე რვეულებში.
2ა·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა: მათემატიკური მოქმედებები 100 ფარგლებში. ვიმუშავეთ განვლილი თემების განმტკიცებაზე.
2ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა: მათემატიკური მოქმედებები 100 ფარგლებში. ვიმუშავეთ განვლილი თემების განმტკიცებაზე.
2გ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა: მათემატიკური მოქმედებები 100 ფარგლებში. ვიმუშავეთ განვლილი თემების განმტკიცებაზე.
3ა·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა: 8-ზე გამრავლება. გვ.212 N7, გვ.213 N8, ,,საშინაო დავალება", გვ. 215 N2, 5, 6, 7.
3ბ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა: 8-ზე გამრავლება. გვ.212 N7, გვ.213 N8, ,,საშინაო დავალება", გვ. 215 N2, 5, 6, 7.
3გ·საშინაო დავალებაScience:ექსპერიმენტების ტექსტები ისწავლეთ.
3გ·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:ივარჯიშეთ ტექსტის წერაში
3გ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თემა: 8-ზე გამრავლება. გვ.212 N7, გვ.213 N8, ,,საშინაო დავალება", გვ. 215 N2, 5, 6, 7.
4ა·საშინაო დავალებაScience:საშინაო დავალება: N1. გვ. 28, Workbook
4ბ·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:დღეს ბავშვებმა გააკეთეს ანალიზი თემაზე რა არის იყო სამართლიანი და თანასწორი, იმსჯელეს კონკრეტულ მაგალითზე და მოაწყეს თავის აზრებზე დისკუსია. აგრეთვე ისწავლეს რომ პატივი უნდა სცენ ერთმანეთის შეხედულებებს.
4ბ·საშინაო დავალებაScience:საშინაო დავალება: 1) “Animals need plants for energy”გვ. 44, Learner’s Book - მოცემული ინფორმაცია წაიკითხეთ ყურადღებით - ისე, რომ შეძლოთ კითხვებზე პასუხი;
4გ·საშინაო დავალებაSTEAM:თემა: მუსიკის შექმნა. გაკვეთილზე ბავშვებმა ააწყეს წრედი, დაწერეს კოდები და შედეგად მიიღეს სხვადასხვა ჟღერადობა.
4გ·საშინაო დავალებაScience:Energy and living things Pp 43-44 დავაუშაოთ და გავიაზროთ . W.b Pp 30-31 შეასრულეთ დავალება:
4გ·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:ივარჯიშეთ
4ე·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:დღეს ბავშვებმა გააკეთეს ანალიზი თემაზე რა არის იყო სამართლიანი და თანასწორი, იმსჯელეს კონკრეტულ მაგალითზე და მოაწყეს თავის აზრებზე დისკუსია. აგრეთვე ისწავლეს რომ პატივი უნდა სცენ ერთმანეთის შეხედულებებს.
5ა·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:დღეს ვისაუბრეთ და განვიხილეთ, რა დადებითი და უარყოფითი მხარეები აქვს სუპერმარკეტის, სკოლის, სავაჭრო ცენტრის, ქარხნების და პარკის გახსნას ჩვენს უბანში.
5ა·საშინაო დავალებაScience:დავალება : გიგზავნით 2 ვიდეოს,უყურეთ და დაამზადეთ მსგავსი ხმის გამაძლიერებელი მოწყობილობა.ორივეს გაკეთება არაა სავალდებულო ,შეგიძლიათ მხოლოდ ერთი მათგანი აირჩიოთ.
5ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ქართული ენა გვ.31-32 კუმშვად-კვეცადი სახელების ბრუნება გვ. 32-33 შეასრულეთ სავარჯიშო # 1,2,3 # 3 სავარჯიშო შეგიძლიათ შეასრულეთ წიგნებში.
5ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ქართული ენა გვ.31-32 კუმშვად-კვეცადი სახელების ბრუნება გვ. 32-33 შეასრულეთ სავარჯიშო # 1,2,3 # 3 სავარჯიშო შეგიძლიათ შეასრულეთ წიგნებში.
5გ·საშინაო დავალებაSTEAM:თემა: საქანელა(კარუსელი) დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის დაპროგრამებაზე.
5დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ქართული ენა გვ.31-32 კუმშვად-კვეცადი სახელების ბრუნება გვ. 32-33 შეასრულეთ სავარჯიშო # 1,2,3 # 3 სავარჯიშო შეგიძლიათ შეასრულეთ წიგნებში.
5დ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:#2.4, კულტურის ძეგლები იმერეთში. გაკვეთილი ყურადღებით წაიკითხეთ, რომ ძეგლებზე საუბარი შეგეძლოთ. დახატეთ იმერეთის რომელიმე ძეგლი და ახსენით, რატომ აირჩიეთ.
5ე·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:გამრავლების ცხრილი
5ვ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:თმაში - გამრავლების ცხრილი
5ვ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:ქართული ენა გვ.31-32 კუმშვად-კვეცადი სახელების ბრუნება გვ. 32-33 შეასრულეთ სავარჯიშო # 1,2,3 # 3 სავარჯიშო შეგიძლიათ შეასრულეთ წიგნებში.
5ვ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:#2.4, კულტურის ძეგლები იმერეთში. გაკვეთილი ყურადღებით წაიკითხეთ, რომ ძეგლებზე საუბარი შეგეძლოთ. დახატეთ იმერეთის რომელიმე ძეგლი და ახსენით, რატომ აირჩიეთ.
6ა·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:საშინაო დავალება ამ გვერდის 1-2-3 ამოხსენით (მოისაზრე)
6გ·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:დღეს გაკვეთილზე განვიხილეთ შემაჯამებელი სამუშაოს კრიტერიუმები. ბავშვებმა შეასრულეს საკლასო დავალება სადაც წაიკითხეს ლოკალური პრობლემის შესახებ ტექსტი რომლის მიხედვითაც შეადგინეს კითხვები და გააკეთეს ტექსტის ანალიზი. ვინც ვერ მოასწრო დავალების შესრულება კლასში სახლში დაასრულეთ.
6დ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:მოგესალმებით. ვემზადებით შემაჯამებლისთვის,უნდა გაიმეორონ 3.1 დან 3.7 პარაგრაფის ჩათვლით. დღეს ვესაუბრე ყველა საკითხზე რაც უნდა გაიმეორონ,აქაც მაქვს მოწერილი,ასე რომ მაქსიმალურად გამოიყენონ შაბათ-კვირა. მოსწავლის რვეულში დასაწერი ექნებათ გვ14-დან გვ 21-ის ჩათვლით.
7ა·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:გაკვეთილზე გვქონდა წერა და ახალი აღარ მომიცია.
7ა, 7გ, 7ე ესპანური(აგე)მენაბდე·საშინაო დავალებაესპანური ენა/Spanish language:მოამზადეთ პრეზენტაციციები
7ბ, 7დ, 7ე, 7ვ ფრანგული(ბბდევ)გოგიჩაიშვილი, ფრანგული(ბდევ)გოგიჩაიშვილი·საშინაო დავალებაფრანგული ენა /French language:Bonjour, Le livre p.30 Texte- "Pas de stress" N3 grammaire le COD -livre p.33 N4 et p.34 N3 A mercredi
7დ, 7ვ გერმანული(დვ)ჯაბადარი·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:Liebe Schüler, bringt das Buch "Der Nußknacker" mit. Eine schöne Adventszeit!
7ვ·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:ვამეორებ დავალებას ოთხშაბათისთვის 17 პარაგრაფი - ძველი ბაბილონის სამეფო. მთავარი საკითხები: ხამურაბი, მარდუქი, კასიტების მმართველობა, კადაშმან ენლილ I -ისა და ამენჰოტეპ III-ის მიმოწერა. ხუთშაბათს 18 დეკემბერს წერთ შემაჯამებელ წერას. შემაჯამებლისთვის გასამეორებელი საკითხებია- ეგვიპტის თავიდან 12 პარაგრაფი- ძველი ეგვიპტის სახელმწიფო წყობილება, რელიგიური რეფორმის მცდელობა გვ. 79-87. 13 პარაგრაფი - ეგვიპტელების რწმენა-წარმოდგენები, ოსირისი, ისიდა, თოტი, მაატი, ბასეტი, ამონ-რა გვ. 92-97. 15 პარაგრაფი- ეგვიტელების ყოფითი კულტურა გვ. 114-116, ეგვიპტური დამწერლობა გვ. 123-124.
8ა·საშინაო დავალებაისტორია/HISTORY:შეგახსენებთ, რომ ოთხშაბათს, 17 დეკემბერს გვაქვს მეორე შემაჯამებელი წერა. შემაჯამებლისთვის იმეორებთ შემდეგ საკითხებს: N9-ასურეთის ოქროს ხანა- განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეთ სარგონზე, სენახერიბზე, ესარხსდონზე. N11-მიდია ლიდია- გვ.155-157, N12- აქემენიანთა ირანი- ყურადღება გაამახვილეთ- აქემენიანთა მმართველებზე, დარიოსის რეფორმები.
8გ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:#წყლის რესურსები (ჩრდილოეთ ამერიკის შიგა წყლები) ვისაც ჰქონდა კონტურული რუკა, კლასშივე დავიტანეთ მდინარეები და ტბები, ვისაც არ ჰქონდა, სახლში დაიტანეთ. მოიძიეთ ერთი საინტერესო ამბავი, რომელიც მდინარეებს ან ტბებს უკავშირდება
8გ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:გაგახსენებთ, შემდეგ გაკვეთილზე გვექნება შემაჯამებელი წერა. იქნება ტექსტისა და გრაფიკების ანალიზი. აუცილებლად მოიტანეთ წიგნები.
9ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Workbook pp.66-68, activities 1-5.
9ა მთელი კლასი·პროექტიმათემატიკა (ინგ) MATH:additional exercises: percentages, equations, algebraical expressions.
9ა, 9ბ, 9გ გერმანული(9აბგ)ჯაბადაარი·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:Liebe Schüler, შემაჯამებელი N2: 17.12. საკითხები: 1.4.b.c.d. - meine Schule / das Schulgebäude / das Austauschprogramm. Modalverben Viel Erfolg!
9ა, 9ბ, 9გ რუსული(აბგ)·საშინაო დავალებარუსული ენა/RUSSIAN:На следующем уроке, 17 декабря, состоится проверочная работа #2 ( презентация в эл.формате). Тема: " Книга, которая меня вречатлила...". Работы загрузите в журнал до 17/12/2025.
9ა, 9ბ, 9გ ფრანგული(აბგ)·საშინაო დავალებაფრანგული ენა /French language:Bonjour, 17 დეკემბერს გვაქვს მეორე შემაჯამებელი წერა. იხილეთ დავალების ტიპები დეტალუტად: 1. წაკითხული ტექსტის გააზრება 2. გრამატიკა - les articles définis et partitifs 3. ლექსიკური დავალება (მიაქციე ყურადღება unité 2 მეორე და მესამე გაკვეთილს ხოლო ზეპირ ნაწილში, შეგხვდება თემატური კითხვები, რომელსაც შემთხვევითობის პრინციპით ამოიღებ, ჯამში 5 კითხვა, თითოეული ფასდება 2 ქულით. Livre p.33-34 Bonne chance 🥰
9ბ მთელი კლასი·პროექტიმათემატიკა (ინგ) MATH:additional exercises: percentages, equations, algebraical expressions.
9გ·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:აფხაზეთი და აჭარა-გასარჩევად
9გ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:გარემოება:ადგილის,დროის,ვითარების,მიზეზისა და მიზნის-გვ.54-62(გვერდების ჩამონათვალი ნუ შეგაშინებთ,რეალურად თითო წინადადება გაქვთ სასწავლი); დასაწერად:გვ.61,62(თითო სავარჯოშოა ორივე გვერდზე). გვ.64-ზე რედაქტირება
9გ მთელი კლასი·პროექტიმათემატიკა (ინგ) MATH:additional exercises: percentages, equations, algebraical expressions.- ხუთ18. 12.
10ბ·საშინაო დავალებასაქართველოს ისტორია:შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ 21-23 პარაგრაფს, უკვე ბოლომდე დაასრულეთ, ყურადღება მიაქციეთ ფარსმანების საგარეო პოლიტიკას
10ე·საშინაო დავალებაგეოგრაფია/GEOGRAPHY:გაქცევა ავღანეთიდან-გარჩევა
1ა·საშინაო დავალებაSTEAM:ბერკეტიანი სასწორი
1ა·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:ნახატი საახალწლო თემატიკით
1ბ·საშინაო დავალებაSTEAM:ბერკეტიანი სასწორი
1ბ·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:ნახატი საახალწლო თემატიკით
1გ·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:ნახატი საახალწლო თემატიკით
4ე·საშინაო დავალებაSTEAM:თემა: მუსიკის შექმნა. გაკვეთილზე ბავშვებმა ააწყეს წრედი, დაწერეს კოდები და შედეგად მიიღეს სხვადასხვა ჟღერადობა.
4ე·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:ივარჯიშეთ
5ა·საშინაო დავალებაSTEAM:თემა: საქანელა(კარუსელი) დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის დაპროგრამებაზე და გამოსცადეს იგი.
5ა·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:შემოქმედებითი წერა დაწერეთ ერთი რამ, რაც გაბედნიერებს. დაწერეთ ერთი რამ რაც გასევდიანებთ. არ უნდა იყოს კითხვაზე პასუხი. თითეულ კითხვაზე უნდა გამოგივიდეთ 50-60 სიტყვა. როცა აღწერთ , აუცილებლად გაიხსენეთ მაგალითები თქვენი ცხოვრებიდან. ეცადეთ, გამოგივიდეთ საინტერესო.
5ბ·საშინაო დავალებაSTEAM:თემა: საქანელა(კარუსელი) დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის დაპროგრამებაზე და გამოსცადეს იგი.
5ბ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:შემოქმედებითი წერა დაწერეთ ერთი რამ, რაც გაბედნიერებს. დაწერეთ ერთი რამ რაც გასევდიანებთ. არ უნდა იყოს კითხვაზე პასუხი. თითეულ კითხვაზე უნდა გამოგივიდეთ 50-60 სიტყვა. როცა აღწერთ , აუცილებლად გაიხსენეთ მაგალითები თქვენი ცხოვრებიდან. ეცადეთ, გამოგივიდეთ საინტერესო.
5გ·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:დღეს ვისაუბრეთ მეზობლებს შორის წარმოქმნილი კონფლიქტის მოგვარების საუკეთესო გზებზე.
5გ·საშინაო დავალებაჩვენი საქართველო:მოგესალმებით, შემდეგი გაკვეთილისთვის გექნებათ 2.5 ყოველდღიური ცხოვრება იმერეთში. ასევე გთხოვთ გადაიმეოროთ განვლილი საკითხები ქართლიდან იმერეთის ჩათვლით, დავწერთ ქვიზზს.
5დ·საშინაო დავალებაSTEAM:თემა: საქანელა(კარუსელი) დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის დაპროგრამებაზე და გამოსცადეს იგი.
5დ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:შემოქმედებითი წერა დაწერეთ ერთი რამ, რაც გაბედნიერებს. დაწერეთ ერთი რამ რაც გასევდიანებთ. არ უნდა იყოს კითხვაზე პასუხი. თითეულ კითხვაზე უნდა გამოგივიდეთ 50-60 სიტყვა. როცა აღწერთ , აუცილებლად გაიხსენეთ მაგალითები თქვენი ცხოვრებიდან. ეცადეთ, გამოგივიდეთ საინტერესო.
5ე·საშინაო დავალებაGlobal Perspectives:დღეს ვისაუბრეთ და განვიხილეთ, რა დადებითი და უარყოფითი მხარეები აქვს სუპერმარკეტის, სკოლის, სავაჭრო ცენტრის, ქარხნების და პარკის გახსნას ჩვენს უბანში.
5ვ·საშინაო დავალებაქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE:შემოქმედებითი წერა დაწერეთ ერთი რამ, რაც გაბედნიერებს. დაწერეთ ერთი რამ რაც გასევდიანებთ. არ უნდა იყოს კითხვაზე პასუხი. თითეულ კითხვაზე უნდა გამოგივიდეთ 50-60 სიტყვა. როცა აღწერთ , აუცილებლად გაიხსენეთ მაგალითები თქვენი ცხოვრებიდან. ეცადეთ, გამოგივიდეთ საინტერესო.
6გ·საშინაო დავალებამათემატიკა/ Math Geo:შეასრულეთ მე-2 და მე-3 დავალება
7ა·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Grammar pp 36,37,38, irregular verbs grammar pp 39, 40, 41
8ა·საშინაო დავალებაფიზიკა/PHYSICS:პარაგრაფი 2,5 ამოცქნები 1-10 ლუწები
8დ·საშინაო დავალებაპროგრამირება:Python Lists დავიწყოთ ლისტების გარჩევა და გავაკეთოთ სავარჯიშოები
9ბ·საშინაო დავალებაფიზიკა/PHYSICS:Hello, I would like to remind you once again that on Thursday you have the final test covering Chapters 4, 5, 6, and 7 of Physics. There will be only one version of the test, so I will change everyone’s seats at my discretion. Five minutes before the lesson begins, I will come in and tell you where you should sit. During the test, it is strictly forbidden to use any notebooks, books, or electronic devices (including earphones and smartwatches). If you wish, you may use only a calculator. Please follow the rules; otherwise, your test will be taken away. I wish you the best of luck. I will also schedule one additional online lesson on Sunday at 19:00. I will send you the link later.
9გ·საშინაო დავალებასოციოლოგია/Sociology:Dear students, On December 19th, we will have the II summative test in Sociology. The test will cover Unit 2 – Identity: Self and Society (pages 44–88). By Thursday, please prepare any questions you would like to discuss before the test. Also, make sure to complete the self-evaluation on page 89. I am uploading the last PPT presentation we discussed in the previous class. It includes YouTube links that cover the topics for the summative test.
9გ მთელი კლასი·განვლილი მასალის შემოწმებაფიზიკა/PHYSICS:Summative test 2- პარ19. 12.
10ა·საშინაო დავალებასაქართველოს ისტორია:ახალი სასწავლი არ გაქვთ.გაკვეთილზე ვიმუშავეთ წყაროს ანალიზზე.. გსვსგრძელებთ მსგსვს საკლასო სამუშაოებს
10დ·საშინაო დავალებასაქართველოს ისტორია:21-23- როგორ მოიპოვა ქართლის სამეფომ ლიდერობა კავკასიაში.
11გ·საშინაო დავალებაDigital:1) “Local Event / Student Club” Digital Campaign + App Prototype Goal: promote a real event (music night, charity run, debate club, Erasmus info day, etc.) with a clean visual identity. What you make (final outcomes): Figma: mobile app prototype (Home → Event details → Tickets/Join → Map/Contacts) + UI kit (buttons, icons, colors, type) Photoshop: hero images, edited photos, poster design, Instagram story/feed templates, mockups (poster on wall, phone screen) Why it’s perfect for 9481: It clearly shows design + digital media together and gives lots of evidence for development and refinement. Cambridge International It sits nicely in mobile/multimedia (and can include photography too). Cambridge International Your “supporting studies” can include: Moodboard + competitor analysis (3–5 similar apps/events) Target audience persona + mini survey (10 people) + what you changed based on feedback Experiments: 2–3 color palettes, typography tests, layout variations, poster drafts More project ideas (still Figma + Photoshop friendly) 2) “Mental Health / Study Buddy” Micro-website + UI Prototype Figma: landing page + dashboard prototype (resources, daily plan, contact/help) Photoshop: calm photo edits, background textures, icon/illustration composites 3) “Tourism: Hidden Places in My City” Interactive Guide Figma: clickable city guide prototype (map categories + place pages) Photoshop: photo manipulation (before/after edits), cinematic color grading, banner compositions (Examiner reports often mention tourism as a common theme—this helps if you make it specific and research-led.) Past Papers 4) “Eco Product Brand” (Packaging + E-commerce Screens) Figma: product page + checkout + brand style guide Photoshop: product labels, packaging mockups, ad creatives 5) “Album / Podcast Identity” + Streaming App Screens Figma: artist/podcast profile + episode/player screens Photoshop: cover art, photomontage, textured typography, promotional banners
3ა·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:ივარჯიშეთ
4ა·საშინაო დავალებაSTEAM:თემა: მუსიკის შექმნა. გაკვეთილზე ბავშვებმა ააწყეს წრედი, დაწერეს კოდები და შედეგად მიიღეს სხვადასხვა ჟღერადობა.
4დ·საშინაო დავალებაისტ/I.C.T:ივარჯიშეთ
5ა, 5ვ ესპანური(5ა,ვ თედორაია)·საშინაო დავალებაესპანური ენა/Spanish language:Pg. 22 y 23 Pg. 40 y 41 ეს არის შემაჯამებელი გვერდები განვლილი სოტყვების ორი იუნითიდან. პარასკევისთვის კარგად ცოდნით.
5დ, 5ე გერმანული(5დ,ე ბაკურაძე)·საშინაო დავალებაგერმანული ენა/German language:
5დ, 5ე ესპანური(5დ,ე მენააბდე)·საშინაო დავალებაესპანური ენა/Spanish language:cuadernoდან გვ. 17,18,19, 23. შეავსეთ
5ვ·საშინაო დავალებაSTEAM:თემა: საქანელა(კარუსელი) დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის დაპროგრამებაზე და გამოსცადეს იგი.
6ა მთელი კლასი·შემაჯამებელი გამოცდამათემატიკა (ინგ) MATH:შემაჯამებელი წერა, 19 დეკემბერს.
7ე·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Grammar pp 34,35,36
7ე·საშინაო დავალებაინგლისური ენა/ENGLISH:Grammar pp 37,38. Irregular verbs
7ე მთელი კლასი·შემაჯამებელი გამოცდამათემატიკა (ინგ) MATH:შემაჯამებელი წერა, 19 დეკემბერს.
9გ·საშინაო დავალებაბიოლოგია/BIOLOGY:Learn unit 4 very well and all workbook assignments
