გამოცდა / საშინაო დავალება

  • 30. - 5. აპრილი

    კლასი:
    ტიპი:
    • ორშ30. 03.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      საქართველოს ისტორია
      :
      შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ-38-როგორ ცხოვრობდა თბილისის საამირო
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Read the text in your Coursebook on page 133 and do the exercise 2. Additionally, learn the meaning of new words and make the sentences. I am also attaching the test that we did on Thursday with the answers and you can have a practice. P.S. We are writing a summative test on Tuesday. It will include reading comprehension tasks.
    • 10გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learn the meaning of new words and make the sentences. I am attaching the file again.
    • 10გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Read the text in your Coursebook on page 133 and do the exercise 2. Additionally, learn the meaning of new words and make the sentences. P.S. We are writing a summative test on Tuesday. It will include reading comprehension tasks.
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღის ბოლომდე გადმომიგზავნეთ თქვენი ჯგუფური სამუშაოს გეგმა
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ- 51-ე პარაგრაფს -გვ.166-172. გასამეორებლად 50-ე პარაგრაფი. გაითვალისწინეთ, რომ ორივეს გამოვიკითხავ.
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/CHEMISTRY
      :
      მეორე შემაჯამებელში შევა მე-10 და მე-12 თავები
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღის ბოლომდე გადმომიგზავნეთ თქვენი ჯგუფური სამუშაოს გეგმა
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მზადება შემაჯამებლისთვის- დაწერეთ მითითებული ესეები; წასვლა ავთანდილისაგან ფრიდონისასა-მნათობების სახელებისა და ფუნქციების ამოწერა.
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      Pg. 109 ej. 6 , მე 8 სავარჯიშოს ტექსტს ნახავთ 151 გვ.
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      გადავედით ახალ საკითხზე ნაპოლეონ ბონაპარტი. სასწავლი გვ. 330-336 ჩათვლით
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ალექსანდრე ყაზბეგის ,,ხევისბერი გოჩა" ლიტერატურული პარალელების ჭრილში სამუშაო შესრულდა გაკვეთილზე. შეგახსენებთ, რომ ორშაბათის შემაჯამებელი წერისათვის უნდა მოემზადოთ სათანადოდ.
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ანალიტიკური ესეი აკაკი წერეთლის ,,გამზრდელისა" და ალექსანდრე ყაზბეგის ,,ხევისბერი გოჩას" მიხედვით (შემაჯამებელი დავალება) ესეის სათაური: ,,სულგრძელობითა ძლევა სჯობს ვაჟკაცობითა ძლევასა" (ილია ჭავჭავაძე) ნამუშევარში: 1. იმსჯელე, როგორ გესმის ილიას ეს აფორიზმი და როგორ უკავშირდება ,,გამზრდელისა" და ,,ხევისბერი გოჩას" კონკრეტულ მონაკვეთებს; 2. განიხილე ნაწარმოებებში შექმნილი კონფლიქტები; 3. წარმოაჩინე პერსონაჟთა თვისებები, დამოკიდებულებები და შეხედულებები; 4. არგუმენტირებულად ახსენი გარემოებები, რომლებმაც განაპირობა ბათუსა და ხევისბერი გოჩას საქციელი; 5. გამოკვეთე პრობლემის აქტუალურობა. დაიცავი ნაშრომის სტრუქტურული მახასიათებლები: შესავალი, ძირითადი ნაწილი, დასკვნა. იხ. შეფასების სქემა მიბმულ ფაილად. სამუშაოს შეასრულებთ პარასკევს, 27 მარტს.
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      გიგზავნით შემაჯამებლის შეფასების სქემას
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      იმიტირებული გაეროს სამიტი-მსოფლიოში მიმდინარე პოლიტიკური პროცესები
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      გადავედით ახალ საკითხზე ნაპოლეონ ბონაპარტი. სასწავლი გვ. 330-336 ჩათვლით
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ესეები; XIII-XIX თავები
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework from 27. Mar 2026
    • 12ა ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      გვ. 158 მე-9 თავი "ა" ჯგუფი N61-დან 111-ის ჩათვლით. ვურთავ წიგნის ფოტოებსაც, აქედან ამოხსენით.
    • 12ა ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,დავითიანი”-რაც ჩაგანიშნიშნინეთ ,მხოლოდ ის თავები დასაწერად:წაკითხულის გააზრება და ანალიტიკური ესეი(ფოტოები იხილეთ ჯგუფში).
    • 12ბ , 12კ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მასალის გამეორება გადაიმეორეთ დავით გურამიშვილის ,,დავითიანიდან" დარჩენილი თავები (იხ.ეროვნული გამოცდების პროგრამა).
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დავამუშავეთ მოთხრობა 'The little red hen' (ნაწილობრივ), ვისწავლეთ სიტყვებიც, თუმცა კვლავ ვიმუშავებთ ამ თემაზე. გთხოვთ, სახლშიც წაიკითხოთ (იხ. სლაიდები). გიგზავნით წინადადებებს. ჩავწეროთ რვეულში(იხ. მასალა).
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დავამუშავეთ მოთხრობა 'The little red hen' (ნაწილობრივ), ვისწავლეთ სიტყვებიც, თუმცა კვლავ ვიმუშავებთ ამ თემაზე. გთხოვთ, სახლშიც წაიკითხოთ (იხ. სლაიდები). გიგზავნით წინადადებებს. ჩავწეროთ რვეულში(იხ. მასალა).
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დავამუშავეთ მოთხრობა 'The little red hen'(ნაწილობრივ), ვისწავლეთ სიტყვებიც, თუმცა კვლავ ვიმუშავებთ ამ თემაზე. გთხოვთ, სახლშიც წაიკითხოთ(იხ. სლაიდები).
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      დავამუშავეთ თემები: 'Matching equivalent amounts of money'; 'Halving numbers of dots up to 12'; აგრეთვე ვიმუშავეთ 100-ის დაფაზე. გვ:22-25
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      საშინაო დავალება გამეორებიდან: გვერდი 274-285-ზე მხოლოდ ამოცანა 1;2;3;4 და7."
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოგესალმებით, ამ შაბათ-კვირას დავალება ექნებათ კრებულში: "ნამდვილი და მოგონილი ამბები"… გვ.32 - ტექსტი: "ბებოსთან" კარგად კითხვით, გვ. 33… გვ. 35 სამუშაოდ. ბედნიერ უქმეებს გისურვებთ 💚
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      წიგნიდან სახლში წავიკითხოთ კლასში დამუშავებული სიმღერა გვ 91 ზე ,ასევე ენის გასატეხები გვ 92-ზე .
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოგესალმებით, ამ შაბათ-კვირას დავალება ექნებათ კრებულში: "ნამდვილი და მოგონილი ამბები"… გვ.32 - ტექსტი: "ბებოსთან" კარგად კითხვით, გვ. 33… გვ. 35 სამუშაოდ. ბედნიერ უქმეებს გისურვებთ 💚
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      1. წაიკითხეთ ტექსტი გვ:88-ზე ხუთჯერ. 2. გახაზული ოთხი სიტყვა- seed, grow, plant, ground დაიმახსოვრეთ წერით. 3. თქვენს რვეულებში გადაწერეთ ნებისმიერი სამი წინადადება გვ:88-ზე მოცემული ტექსტიდან. არ დაგავიწყდეთ მართლწერის წესების დაცვა. ქვედა ხაზზე ჩამოსვლამდე უნდა გამოვტოვოთ ორი უჯრა, სიტყვებს შორის ერთი. ყველა ასო, სიგანეში იწერება ერთ უჯრაში.
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      საშინაო დავალება: გვერდი 250-251
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოგესალმებით, ამ შაბათ-კვირას დავალება ექნებათ კრებულში: "ნამდვილი და მოგონილი ამბები"… გვ.32 - ტექსტი: "ბებოსთან" კარგად კითხვით, გვ. 33… გვ. 35 სამუშაოდ. ბედნიერ უქმეებს გისურვებთ 💚
    • 2ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      ვიმუშავეთ მოსწავლის რვეულებში შვილებსა და მშობლების მსგავსების აღმოჩენაზე გვ 50, 51 და 52.
    • 2ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დავალებად აქვთ მხოლოდ ეს სიტყვები (ვტვირთავ) ძალიან კარგად სასწავლად. 15დან 20ის ჩათვლის ექნებათ წერით სასწავლად და დავწერთ კარნახს, ვინმე თუ სურვილით მიუმატებს კიდევ ნებისმიერ 5 სიტყვას მიიღებს ბონუს ქულას და სტიკერს
    • 2ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: გამრავლება/გაყოფა ( მაგალითების ოჯახები). დღეს ვიმუშავეთ პატარა რვეულებში და დამხმარე სახელმძღვანელოში გვერდებზე 61,62,63. დავალება: მიბმული ფაილიდან ორივე სავარჯიშო გადაიტანონ სამუშაო რვეულში და ამოხსნან.
    • 2ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      კიდევ ერთხელ წაიკითხე ყურადღებით მეფის და მხატვრის ამბავი წიგნი გვ. 121. მოიფიქრე როგორ უნდა დააღწიოს მხატვარმა თავი მეფის სასჯელს და ჩაწერე პატარა რვეულში. ნამუშევარი გააფორმე ნახატით. ორშაბათს შენს პასუხს ავტორის მოფიქრებულ პასუხს შევადარებთ. არ დაგავიწყდეს სამუშაოს დააწერო თარიღი, საშინაო დავალება და სათაური - თავსატეხის პასუხი.
    • 2ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      1. Learner's book p. 101; 102 წასაკითხად და მოსასმენად 2. Word Wall Unit 6 - იხილეთ მიმაგრებული ფაილი 3. www.activelearnprimary.co.uk-ზე გამოგზავნილია წიგნები და აბაკუსის სავარჯიშოები 4. აბაკუსის საშინაო დავალებასაც შეგახსენებთ: 2ზე; 3ზე; 5ზე და 10ზე გამრავლების ტაბულა https://www.timestables.com/
    • 2ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: გამრავლება/გაყოფა ( მაგალითების ოჯახები). დღეს ვიმუშავეთ პატარა რვეულებში და დამხმარე სახელმძღვანელოში გვერდებზე 61,62,63. დავალება: მიბმული ფაილიდან ორივე სავარჯიშო გადაიტანონ სამუშაო რვეულში და ამოხსნან.
    • 2ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      კიდევ ერთხელ წაიკითხე ყურადღებით მეფის და მხატვრის ამბავი წიგნი გვ. 121. მოიფიქრე როგორ უნდა დააღწიოს მხატვარმა თავი მეფის სასჯელს და ჩაწერე პატარა რვეულში. ნამუშევარი გააფორმე ნახატით. ორშაბათს შენს პასუხს ავტორის მოფიქრებულ პასუხს შევადარებთ. არ დაგავიწყდეს სამუშაოს დააწერო თარიღი, საშინაო დავალება და სათაური - თავსატეხის პასუხი.
    • 2გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: გამრავლება/გაყოფა ( მაგალითების ოჯახები). დღეს ვიმუშავეთ პატარა რვეულებში და დამხმარე სახელმძღვანელოში გვერდებზე 61,62,63. დავალება: მიბმული ფაილიდან ორივე სავარჯიშო გადაიტანონ სამუშაო რვეულში და ამოხსნან.
    • 2გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      კიდევ ერთხელ წაიკითხე ყურადღებით მეფის და მხატვრის ამბავი წიგნი გვ. 121. მოიფიქრე როგორ უნდა დააღწიოს მხატვარმა თავი მეფის სასჯელს და ჩაწერე პატარა რვეულში. ნამუშევარი გააფორმე ნახატით. ორშაბათს შენ მოფიქრებულ პასუხს ავტორის პასუხს შევადარებთ. არ დაგავიწყდეს სამუშაოს დააწერო თარიღი, საშინაო დავალება და სათაური - თავსატეხის პასუხი.
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      ტექსტი აქვთ თხრობით გვ 118. ახალი სიტყვები სასწავლად ზეპირად და წერით, დავწერთ კარნახს.
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მკითხველთა კლუბი ანა ფარი “ვაფლის გულები” წაიკითხეთ მომდევნო პარასკევამდე 20-25 გვერდი. ამოიწერეთ მესამე კლასის რვეულებში მონაკვეთი წაკითხულიდან, რომელიც ყველაზე სასაცილო ან შთამბეჭდავი იყო. დახატეთ ამ მონაკვეთის ილუსტრაცია .
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დავალება: 1) LB. p.118 ''Secret codes: A long history - მოსაყოლად ავირჩიოთ 1-ლი ან მე-2 აბზაცი; (ცოდნის განსამტკიცებლად იხ.დანართი); 2) შევადგინოთ ორი წინადადება საიდუმლო კოდების გამოყენებით - Caesar's letter code-ის და Number grid code-ის მიხედვით, და დავწეროთ თეთრ ან ფერად ფურცლებზე, რათა კლასში გამოვიცნოთ. 3) წერით განვიმტკიცოთ სიტყვები: secret, message, phone, emperor, ancient. 4) შევასრულოთ activelearnprimary.co.uk-ზე ატვირთული მასალა.
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      თანატოლების წიგნებით დასაინტერესებლად შექმენი შენი საყვარელი წიგნის რეკლამა (შეგიძლია აირჩიო კლასში ერთად წაკითხული ან სხვა, სასურველი). ▪️ დასაწერად გამოიყენე თეთრი ფურცელი (უმჯობესია) ან მოსწ. რვეულში გვ.172 ▪️ მუშაობის დაწყებდე ყურადღებით გადაიკითხე წიგნის რეკლამის ნიმუში და მახასითებლები მოსწ. წიგნში გვ. 198, 199 ▪️ მოკლედ დაწერე რატომ უნდა წაიკითხონ ბავშვებმა ეს წიგნი, რით დაინტერესდებიან, რას გაიგებენ, რას მისცემთ მათ ამ წიგნის წაკითხვა. ▪️ დაამატე ნახატები, ლამაზი წარწერები და არ დაიშურო ფერები, მხოლოდ კალმით ნუ იმუშავებ. წარმატებას გისურვებ!
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Learner's book p. 126; 129 Workbook p. 62; 63; 64
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოსწავლის წიგნი ნიკო ლომოურის ლექსი: “ყინვა და პატარა მოწაფე” გვ. 185 დავალება: ისწავლეთ ზეპირად ლექსის ბოლო ორი სტროფი. მოსწავლის რვეული გვ. 160 სავარჯიშო N1; 2; 3; 4
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      საშინაო დავალება: ისწავლეთ რვეულებში ჩაწერილი ზმნები(Irregular verbs) წერით და ზეპირად. თუ დღეს გაკვეთილზე არ იყავი და არ იცი, რომელი ზმნები ვისწავლეთ, გთხოვ, ნახე ატვირთული ფაილი.
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      საშინაო დავალება: გვ. 87, 88 abacus
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წაიკითხე ტექსტი - ,,მტრის ნამცხვარი” ყურადღებით და შეასრულე მისი დავალებები. (იხილეთ თანდართული ფაილი) არ დაგავიწყდეს, აუ - ცი - ლებ- ლად იკითხე საკითხავი წიგნი📚🙏🏻
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      საშინაო დავალება: N1, N2 გვ. 57, 58, Workbook
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      საშინაო დავალება: გვ. 74, abacus - მოცემული დავალება საშინაო დავალების რვეულებში შეასრულეთ. კიდევ ერთხელ გთხოვთ, სახლში ივარჯიშეთ საათის ცნობა activelearn-ზე ატვირთულ აქტივობა Clock tool- ში.
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      დ.ნანობაშვილის კრებული გვ.36
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წაიკითხე ტექსტი - ,,მტრის ნამცხვარი” ყურადღებით და შეასრულე მისი დავალებები. (იხილეთ თანდართული ფაილი) არ დაგავიწყდეს, აუ - ცი - ლებ- ლად იკითხე საკითხავი წიგნი📚🙏🏻
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      P 115 Fact file : Australia - ვისწავლოთ საინტერესო ინფორმაცია ტექსტიდან. გიგზვანით ამ კვირაში დამუშავებულ სიტყვებს.
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დავამუშავეთ გრამატიკული მასალა 'Present perfect' და განვანტკიცეთ სამუშაო რვეულში: გვ84,85. გთხოვ, ითამაშოთ სახლშიც: https://wordwall.net/resource/58588/english/group-sort-present-perfect https://wordwall.net/resource/32353794/present-perfect https://wordwall.net/resource/39700169/esol/past-simple-or-present-perfect https://wordwall.net/resource/26825664/present-perfect-speaking-cards გახსენებ:Fact file'-ის პრეზენტაციას ვიბარებ ორშაბათს (Fact file 'Australia'- მსგავსად ავაწყოთ ტექსტი, რომელი ქვეყანაც შეგვხვდა, გავუკეთოთ ილუსტრაცია და წარვადგინოთ თხრობით). გამოვიყენოთ ლექსიკა: Population, currency , stretch, climate, length, depth, width, East, West, South, North.
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      ვიმუშავეთ თემაზე '24-hour clock' და ვისწავლეთ ინტერვალების გამოთვლა. დავალება დავწეროთ რვეულში გვ:73.
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      ივარჯიშეთ საათის ცნობაზე.
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წაიკითხე ტექსტი - ,,მტრის ნამცხვარი” ყურადღებით და შეასრულე მისი დავალებები. (იხილეთ თანდართული ფაილი) არ დაგავიწყდეს, აუ - ცი - ლებ- ლად იკითხე საკითხავი წიგნი📚🙏🏻
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      ახალი თემა " Habitats" . Pp88-89 საინტერესო ინფორმაცია დავამუშაოთ და დავიმახსოვროთ. თემასთან დაკავშირებული აქტივობები: https://www.youtube.com/watch?v=6GtnSNSP8oE https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/natural-science/102303 https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/science/72603
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      P 115 Fact file : Australia - ვისწავლოთ საინტერესო ინფორმაცია ტექსტიდან. გიგზვანით ამ კვირაში დამუშავებულ სიტყვებს.
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      დ.ნანობაშვილის კრებული გვ.30,31,32.
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წაიკითხე ტექსტი - ,,მტრის ნამცხვარი” ყურადღებით და შეასრულე მისი დავალებები. (იხილეთ თანდართული ფაილი) არ დაგავიწყდეს, აუ - ცი - ლებ- ლად იკითხე საკითხავი წიგნი📚🙏🏻
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      workbook : p.104,105 ასევე გიგზავნით ვიდეო ლინკებს - connectives - ზე. https://youtube.com/watch?v=uz6IatlrOCs&feature=shared https://youtube.com/watch?v=T7uq3g0TVpU&feature=shared https://youtube.com/watch?v=SBTldiZu8Sc&feature=shared
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p.125, 126, 127, 128.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სახელმძღვანელო გვ.42 " შემოდიოდა ჩვენში კალანდა" ლექსი ისწავლეთ ზეპირად. # 2,3,4 სავარჯიშოები შეასრულეთ.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით. დავიწყეთ სვანეთის შესწავლა. სასწავლი გექნებათ პარაგრაფი 4.1 სვანეთის მდებარეობა,გვ 28,29. უმდა იცოდეთ სვანეთიწ გეოგრაფიული მდებარეობა,მისი მეზობელი კუთხეები,რუკაზე უნდა შეგეძლოთ ორიენტირება, რომელ ნაწილება იყოფა სვანეთი და რა განსხვავებაა ზემო და ქვემო სვანეთს შორის,რომელი მდინარეები მოედინება,რომელია სვანეთის ცენტრი. უნდა შეგეძლოთ საუბარი ჩაჟაშზე,რითია გამორჩეული და რატომ მიენიჭა კულტურული მემკვიდრეობის სტატუსი. გადახედეთ პრეზენტაციას.
    • 5ა, 5ვ გერმანული(5ა,ვ ჯაბადარი)
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Liebe Schüler, die Hausaufgabe für Montag: L. 6 AB N13 დანომრეთ დიალოგი, გადაიტანეთ რვეულში. გვ. 114 სიტყვების ცვრილი, გადასახედად, უცხო სიტყვები აღსანიშნად. Ein schönes Wochenende! Bis Montag!
    • 5ა, 5ვ ესპანური(5ა,ვ თედორაია)
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      En mi dormitorio pg. 66 ლექსიკური ერთეულები; სავ. 3 წერით. გვ. 76 სრულად კარგად ცოდნით.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      https://www.activelearnprimary.co.uk/start ჩვენს პლათფორმაზე გადმოგზავნილი წიგნი'The Pirates in an Adventure with Scientists - Quest for Treasure'. პირველი 4 თავი ორშაბათისთვის გვქონდეს გააზრებულად წაკითხული. ვისაც არ ახსოვს მონაცემები,მომწერეთ და აღვადგენ . ძველი მასალა სრულად წავშალე რომ არ ავირიოთ. წელს გადმოვაგზავნი მხოლოდ მოცულობით წიგნებს,რომელსაც თავების მიხედვით დავამუშავებთ კვირაში ერთხელ.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დღეს ვწერეთ საკლასო მიმდინარე ქვიზი გრამატიკულ მასალაზე. დავალებად მივეცი შემდეგი : გავიხსენოთ ჩვენი პლათფორმის პაროლები ,ვისაც არ ახსოვს მომწერეთ და განვაახლებ. გადმოვაგზავნე მოცულობითი საკითხავი წიგნი The Queen's spy . ორშაბათისთვის პირველი თავი გვქონდეს წაკითხული.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook Pg. 131-132
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სახელმძღვანელო გვ.42 " შემოდიოდა ჩვენში კალანდა" ლექსი ისწავლეთ ზეპირად. # 2,3,4 სავარჯიშოები შეასრულეთ.
    • 5ბ, 5გ გერმანული(5ბგ, კეკუა)
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Hallo zusammen, anbei die Hausaufgabe: Seite 66 - ისწავლეთ მოცემული ორი ტექსტიდან ერთი მოყოლით. Seite 67 - შეასრულეთ Übung #2a. ჩასვით გამოტოვებულ ადგილებში წრეში მოცემული სიტყვები. ამ განცხადებებში ნახავთ ბევრ უცხო სიტყვას და ამოიწერეთ ყველა სიტყვა ლექსიკონში. გაიმეორეთ შემდეგი ზმნები უღლება: haben, sein, sprechen, fahren, lesen. Liebe Grüße Tea
    • 5ბ, 5გ ესპანური(5ბ, ალხაზიშვილი)
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      გვ.67 სავ.4 ადგილის წინდებულები. Encima de/sobre/en - ზე/ზემოდან; Debajo - ქვეშ; A la derecha- მარჯვნივ; A la izquierda- მარცხნივ; Al lado - გვერდით; Delante - წინ; Detrás- უკან. ჯერ მხოლოდ ესენი დაისწვალეთ (კარგად!!!). https://arche-ele.com/preposiciones-de-lugar-donde-esta-nivela1-ele ითამაშეთ ამ საიტზე და გაგივარჯიშდებათ ადგილის წინდებულები. წერითი დავალება: ჩემს მიერ ატვირთული ილუსტრაციებიდან აღწერეთ, თუ სად იმყოფებიან ეს ცხოველები.
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      https://www.activelearnprimary.co.uk/start ჩვენს პლათფორმაზე გადმოგზავნილი წიგნი'The Pirates in an Adventure with Scientists - Quest for Treasure'. პირველი 4 თავი ორშაბათისთვის გვქონდეს გააზრებულად წაკითხული. ვისაც არ ახსოვს მონაცემები,მომწერეთ და აღვადგენ . ძველი მასალა სრულად წავშალე რომ არ ავირიოთ. წელს გადმოვაგზავნი მხოლოდ მოცულობით წიგნებს,რომელსაც თავების მიხედვით დავამუშავებთ კვირაში ერთხელ.
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      გიგზავნი პრეზენტაციას თემაზე Digestive System. გთხოვ, პრეზენტაციაზე მოცემული ინფორმაცია ყურადღებით წაიკითხო და დაისწავლო. დაგეხმარება საკითხის ირგვლივ ცოდნის გამდიდრებაში. ასევე, ნახე ვიდეო Digestive System-ის მუშაობაზე და ბოლოს შეამოწმე ცოდნა ქვიზის მეშვეობით https://youtu.be/Og5xAdC8EUI?si=V8ZpWEcRceLvbN-d https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=digestive-system_4
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      ძვირფასო მშობლებო/მოსწავლეებო, გაცნობებთ, რომ 6 აპრილს გვაქვს Science - ში შემაჯამებელი თემაზე: The digestive system მოსწავლემ უნდა მოამზადოს პრეზენტაცია ან პოსტერი და შექმნას საჭმლის მომნელებელი სისტემის მოდელი; პრეზენტაციის/პოსტერის მომზადებისას გამოიყენოს მასწავლებლის მიერ გაგზავნილი პრეზენტაცია, ვიდეოებიდა ასევე დამატებით მოიპოვოს ინფორმაცია მოცემულ თემაზე . მოსწავლემ უნდა ისაუბროს თავისუფლად, საკუთარი სიტყვებით განმარტოს თითოეული ორგანოს ფუნქცია და საჭმლის მონელების პროცესი . პრეზენტაციის გამოგზავნის ბოლო ვადაა 5 აპრილი.ასევე გთხოვთ რომ პრეზენტაცია ატვირთოთ და გადმოაგზავნოთ EduPage -ზე. პრეზენტაციის გეგმა Topic : The Digestive system
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner’s Book p.153 ისწავლე Connectives; Workbook pp.104-105 #1 და 2
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p.125, 126, 127, 128.
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სახელმძღვანელო გვ.42 " შემოდიოდა ჩვენში კალანდა" ლექსი ისწავლეთ ზეპირად. # 2,3,4 სავარჯიშოები შეასრულეთ.
    • 5დ, 5ე გერმანული(5დ,ე ბაკურაძე)
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      იმუშავეთ სიტყვების არტიკლების დამახსოვრებაზე.
    • 5დ, 5ე ესპანური(5დ,ე მენააბდე)
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      P#2 დააწყვილეᲗ კიᲗხვები პასუხებᲗან #4 ტექსტი ისწავლეᲗ და პასუხები დაწერეᲗ ესპნურად
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner’s Book p.153 ისწავლე Connectives; Workbook pp.104-105 #1 და 2
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p.125, 126, 127, 128.
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით, დავიწყეთ ახალი ისტორიულ-ეთნოგრაფიული მხარის შესწავლა "სვანეთი" . შემდეგი გაკვეთილისთვის გექნებათ 4.1 სვანეთის მდებარეობა. ამ თავთან დაკავშირებით ასევე დავწერთ შემაჯამებელს, რომელიც მაისში გვიწევს, დიდი დრო გვაქვს წინ, სამეგრელოს მსგავსად.
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დავალება არ გაქვთ
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      გიგზავნი პრეზენტაციას თემაზე Digestive System. გთხოვ, პრეზენტაციაზე მოცემული ინფორმაცია ყურადღებით წაიკითხო და დაისწავლო. დაგეხმარება საკითხის ირგვლივ ცოდნის გამდიდრებაში. ასევე, ნახე ვიდეო Digestive System-ის მუშაობაზე და ბოლოს შეამოწმე ცოდნა ქვიზის მეშვეობით https://youtu.be/Og5xAdC8EUI?si=V8ZpWEcRceLvbN-d https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=digestive-system_4
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      ძვირფასო მშობლებო/მოსწავლეებო, გაცნობებთ, რომ 6 აპრილს გვაქვს Science - ში შემაჯამებელი თემაზე: The digestive system მოსწავლემ უნდა მოამზადოს პრეზენტაცია ან პოსტერი და შექმნას საჭმლის მომნელებელი სისტემის მოდელი; პრეზენტაციის/პოსტერის მომზადებისას გამოიყენოს მასწავლებლის მიერ გაგზავნილი პრეზენტაცია, ვიდეოებიდა ასევე დამატებით მოიპოვოს ინფორმაცია მოცემულ თემაზე . მოსწავლემ უნდა ისაუბროს თავისუფლად, საკუთარი სიტყვებით განმარტოს თითოეული ორგანოს ფუნქცია და საჭმლის მონელების პროცესი . პრეზენტაციის გამოგზავნის ბოლო ვადაა 5 აპრილი.ასევე გთხოვთ რომ პრეზენტაცია ატვირთოთ და გადმოაგზავნოთ EduPage -ზე. პრეზენტაციის გეგმა Topic : The Digestive system
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook Pg. 131-132
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Please use the file attached below and do the activities from Workbook-Session 7.1-pages 142-143
    • 6ა, 6გ, 6დ გერმანული(აგდ)კეკუა
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Hallo zusammen, anbei die Hausaufgabe: Seite 50, Übung 8b ისწავლეთ ტექსტი ძალიან კარგად კითხვით და დაამუშავეთ ახალი სიტყვები წერით და ზეპირად. Seite 52 - Übung 13a,b - წაიკითხეთ პატრისიას პრობლემა და მოძებნეთ ბატონი ქლუგის რჩევები მის პასუხში. გახაზეთ ორივე ტექსტში უცხო სიტყვები. უცხო სიტყვებს დავამუშავებთ კლასში, უბრალოდ გადაიწერეთ ლექსიკონებში. ორშაბათს თან გქონდეთ სახელმძღვანელო, რვეული სამუშაო და ლექსიკონი და ფერადი ფანქრები. Liebe Grüße Tea
    • 6ა, 6გ, 6ე ესპანური(აგე)თედორაია
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      No puedo pg. 30 ფრაზები, სავარჯიშო პირველიდან სასწავლად. ორი ზმნა: ნდომება და შეძლება ზეპირად. გვ. 37 სავ 3 ზე დაყრდნობით, იმუშავეთ ბიოგრაფიაზე თქვენთვის სასურბელ, ცნობილ ადამიანზე და წარმოადგინეთ. Gramática: pg. 38 ej. 3,4. .
    • 6ა, 6დ ესპანური(ად)მენაბდე
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      P. 32 diálogo + gramática Para escribir #3 P132-133 gramática
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From Workbook ☑️ Page 129-130 სრულად გიზიარებთ ფოტოებს 📲
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს შემაჯამებელი ვწერეთ, დავალება სრაფერი გაქვთ. წარმატებას გისურვებთ!
    • 6ბ, 6გ ესპანური(ბგ)ალხაზიშვილი
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      გვ. 32 ტექსტი გასარჩევად. ყვითელ უჯრედში მოცემული ლექსიკური ერთეულები სასწავლად. Gustar ზმნის ფორმები გადასამეორებლად (თანდართულია ფოტო). წერითი დავალება: გვ 32 სავ.3 P.S: ორშაბათს 30.03.2026 გვექნება ქვიზი ზმნებზე: Poder, querer, tener, tener que (გვ.30-31) და 30 გვერდის სავ. 1-ის ფრაზებიც იქნება.
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From Workbook ☑️ Page 129-130 სრულად გიზიარებთ ფოტოებს 📲
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს ჩატარდა მე-2 სემესტრის მე-2 შემაჯამებელი წერა. იმ მოსწავლეთა საყურადღებოდ, რომლებიც გაუშინდელ და წინა დღეებში ქართულის გაკვეთილებს ესწრებოდით და დღეს გამიზნულად არ გამოცხადდით შემაჯამელ წერაზე, არ გექნებათ არავითარი ერთკვირიანი ვადა ტესტის აღსადგენად, ტესტს დაწერთ გაკვეთილზე მოსვლისთანავე. გთხოვთ, გაითვალისწინოთ აღნიშნული ინფორმაცია და შაბათ-კვირა გამოიყენოთ შემაჯამებელი წერის საკითხების მოსამზადებლად.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Please use the file attached below and do the activities from Workbook-Session 7.1-pages 142-143
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From Workbook ☑️ Page 129-130 სრულად გიზიარებთ ფოტოებს 📲
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს შემაჯამებელი ვწერეთ, დავალება სრაფერი გაქვთ. წარმატებას გისურვებთ!
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      გიგზავნით დამატებით ფაილებს.
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დავალებად გექნებათ წაიკითხოთ წყაროები გამოგზავნილ ფაილებში და რვეულებში ჩაწერეთ პასუხები გამოგზავნილი გვერდების მიხედვით სადაც გააკეთებთ წყაროების შეფასება. გიგზავნით მასალებს.
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From Workbook ☑️ Page 129-130 სრულად გიზიარებთ ფოტოებს 📲
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ხალხური ლექსი ,,ჯარჯი" ლექსი კარგად გაიაზრეთ შეკითხვებით, დაისწავლეთ, რომელი მონაკვეთიც მოგწონთ. გადმოეცით ლექსის შინაარსი წერილობით, თქვენი სიტყვებით.
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check and study the presentation at the link provided below. Study Paragraph 8.2 carefully so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/Neutralisation-Acids-Alkalis-Neutral-Solutions-r8r008esztnmjnk
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Test #5
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,თორნიკე ერისთავი''1ლი,მე2,მე3 თხრობით,მე4 დასამუშავებლად.
    • 7ა, 7ბ, 7ე, 7ვ გერმანული(აბევ)სიხარულიძე
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      დღეს დავწერეთ საკლასო წერა გავლილი N4 თავის მიხედვით. საშინაო დავალება: გვ 46-ზე წაიკითხეთ ტექსტები, ამოიწერეთ ახალი სიტყვები.
    • 7ა, 7ბ, 7ე, 7ვ იტალიური(აბევ), იტალირი(აბევ)
      ·
      საშინაო დავალება
      იტალიური ენა/Italian language
      :
      Quaderno della attività ში გვ. 25 მთლიანად. Gli italiani a tavola ერთ-ერთი ნაწილი ამომირჩიეთ და მომიყევით სურვილისამებრ ✅🇮🇹 il pazzo di gelato კითხვით და თარგმნით.
    • 7ა, 7ბ, 7ე, 7ვ იტალიური(აბევ), იტალირი(აბევ)
      ·
      საშინაო დავალება
      იტალიური ენა/Italian language
      :
      აქვე გიგზავნით ახალ სიტყვებს და ხელახლა გიგზავნით იტალიის რეგიონებს დედაქალაქებით, რომლებიც დღეს არც ერთმა არ იცოდით ✅🇮🇹წარმატებები!
    • 7ა, 7გ, 7ე ესპანური(აგე)მენაბდე
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      P104 #1 გაეცნო პასუხები ესპანურად ყურადᲦებიᲗ გარბანის გრამატიკის ნაწილს. ასევე, p131 los tiempos
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დაამუშავეთ ტექსტი და ნახეთ ვიდეორგოლი https://www.youtube.com/watch?v=9rrx1RoDn3Q
    • 7ბ, 7გ, 7დ, 7ვ ფრანგული(გდვ)კალაძე
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      დაამუშავე ნაცვალსახელოვანი ზმნების უღლება წარსულ დროში.
    • 7ბ, 7დ, 7ე, 7ვ ფრანგული(ბბდევ)გოგიჩაიშვილი, ფრანგული(ბდევ)გოგიჩაიშვილი
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      Livre p.64 ex 3 Cahier p46 ex 3, 4 p47 ex5
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Test #5
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      ტროას ომი, განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეთ, ტროას ომის გმირებზე აქილევსი, ოდისევსი. ჰომეროსის - “ილიადა” და “ოდისეა”
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დაამუშავეთ ტექსტი და ნახეთ ვიდეორგოლი https://www.youtube.com/watch?v=9rrx1RoDn3Q
    • 7გ, 7ე, 7ვ გერმანული(გევ)კეკუა
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Hallo zusammen, anbei die Hausaufgabe: Seite 99, Übung #10 - ეს დიალოგი გვაქვს ერთად დამუშავებული. ისწავლეთ ზეპირად. Seite 43, Übung 15 - გაიმეორეთ ტექსტის უცხო სიტყვები ისე რომ თავისუფლად თქვენც შეადგინოთ მსგავსი წინადადებები. გიგზავნით აუდიო ჩანაწერს და ტრანსკრიპტს. მოუსმინეთ ჩანაწერს და შემდეგ შეეცადეთ ზუსტად ისევე წაიკითხოთ, როგორც პერსონაჟები კითხულობენ. როდესაც დარწმუნდებით რომ ყველა სიტყვას სწორად და გამართულად წარმოთქვამთ, შემდეგ გააკეთეთ თავად იდენტური აუდიო ჩანაწერი და გამომიგზავნეთ ედუფეიჯზე ან ელ.ფოსტაზე teakekua@gmail.com Liebe Grüße Tea
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      სამოქალაქო განათლება
      :
      მოგესალმებით! ხვალისთვის მომზადებული უნდა გქონდეთ: 2. ვანდალიზმი (გვ. 104-დან გვ. 106-ის ჩათვლით). ასევე, გაიმეორეთ პირველი პარაგრაფი - მატერიალური და არამატერიალური კულტურული მემკვიდრეობა (გვ. 100-დან გვ. 102-ის ჩათვლით). გვექნება წერა! დროებით.
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დაამუშავეთ ტექსტი და ნახეთ ვიდეორგოლი https://www.youtube.com/watch?v=9rrx1RoDn3Q
    • 7დ გერმანული(დ)ჯაბადარი
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Liebe Schüler, hier die Hausaufgabe: L. 4 LB N9b - Schreibe fünf Sätze N 12-13 Schreibe über Tobias. ფოტოების, სავარჯიშოების დახმარებით დაწერეთ ვრცელი ტექსტი. Was ist passiert? Warum? Was sagt der Arzt? Was muss/kann/ darf Tobias (nicht)? AB N8, 9 (Für Mittwoch) Ein Projekt: L. 4 LB N 11 თაბახის ფურცელზე ან პლაკატზე ორ მხარეს დაწერეთ თქვენს განწყობებზე, თითოზე 8-10 წინადადება: 1. Wann bist du froh? 2. Wann bist du wütend? წინადადებები გააფორმეთ თქვენი სურვილის მიხედვით. Viel Spaß und bis Montag!
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Test #5
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Test preparation sessions
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,თორნიკე ერისთავი'' 1ლი,მე2,მე3 თავი თხრობით,მე4 დასამუშავებლად.
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Study Paragraph 4.4, 4.5 carefully, so we can discuss it in our next lesson. In addition, complete the exercises from Paragraph 4.4 and 4.5 in your workbooks. https://gamma.app/docs/Using-and-Constructing-Keys-How-Scientists-Identify-Organisms-i3njp7nxlp6uhb6
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დაამუშავეთ ტექსტი და ნახეთ ვიდეორგოლი https://www.youtube.com/watch?v=9rrx1RoDn3Q
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/BIOLOGY
      :
      სასუნთქი სისტემა. სახელმძღვანელოდან ისწავლეთ 3.10 და 3.11 გაკვეთილები. დააკვირდით ილუსტრაციებს, სქემებს და ცხრილებს, რათა უკეთესად გაიაზროთ სისტემის მუშაობა. დავალება დასაწერად: გვ. 107 დავალებები ასევე უყურეთ ვიდეო რგოლებს: 1. https://www.youtube.com/shorts/i_AGCI1NOF8 - სუნთქვითი მოძრაობები; 2. https://www.youtube.com/watch?v=EGvIyhiNohk - სასუნთქი სისტემა; 3. https://www.youtube.com/watch?v=nCxN-k9bK5w 4. https://www.youtube.com/watch?v=qNyiSInWZl8
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      გვ 152 დან გვ 162 ს ჩათვლით ტექსტებიდან სიტყვების და გრამატიკული მასალის შემაჯამებელი ქვიზი გვექნება ორშაბათს და გაიმეორეთ
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      დიოდოხოსების ომები გვ. 146-154.განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეთ გვ. 155- ზე მოცემულ რუკაზე და სახელმწიფოებზე.
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      გაიმეორეთ თემა: პროცენტი და თანაფარდობა. მომავალ კვირაში 31.03.26-ში გვაქვს შემაჯამებელი წერა. ივარჯიშეთ მითითებულ საკითხებში ( იხ. მიმაგრებული ფაილი)
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მოქალაქეობა/Citizenship
      :
      მოგესალმებით! ხვალ, 30 მარტს, გექნებათ ქვიზი, ამიტომ მოამზადეთ შემდეგი საკითხები (რაც აქამდე გავიარეთ): 1. თქვენი აზრით, რატომ უნდა მონაწილეობდნენ მოქალაქეები ადგილობრივი თვითმმართველობის განხორციელების პროცესში? (გამოგადგებათ მე-19 პარაგრაფი). 2. რა განსხვავებაა თვითმმართველობის საკუთარ და თვითმმართველობის დელეგირებულ უფლებამოსილებებს შორის? (გამოგადგებათ მე-18 პარაგრაფი, გაიმეორეთ გვ. გვ. 104-დან გვ.106-ის ჩათვლით). 3. რა არის რეფერენდუმი? (111-ე გვერდზეა). 4. რა არის აქტიური საარჩევნო უფლება? (გამოგადგებათ მე-17 პარაგრაფი, გაიმეორეთ. კონკრეტულად 103-ე გვერდი). 5. რა არის პასიური საარჩევნო უფლება? (აქაც გამოგადგებათ მე-17 პარაგრაფი, გაიმეორეთ. კონკრეტულად 103-ე გვერდი). გისურვებთ წარმატებას!
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს ჩატარდა მე-2 სემესტრის მე-2 შემაჯამებელი წერა. იმ მოსწავლეთა საყურადღებოდ, რომლებიც გაუშინდელ და წინა დღეებში ქართულის გაკვეთილებს ესწრებოდით და დღეს გამიზნულად არ გამოცხადდით შემაჯამელ წერაზე, არ გექნებათ არავითარი ერთკვირიანი ვადა ტესტის აღსადგენად, ტესტს დაწერთ გაკვეთილზე მოსვლისთანავე. გთხოვთ, გაითვალისწინოთ აღნიშნული ინფორმაცია და შაბათ-კვირა გამოიყენოთ შემაჯამებელი წერის საკითხების მოსამზადებლად.
    • 8ა, 8ბ, 8გ, 8დ გერმანული(აბგდ)სიხარულიძე
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      დღეს კლასში ვიმუშავეთ გავლილი თემების მიხედვით მოცემულ სავარჯიშოებზე, გვ. 73-74, N3, 4, 5, 6, 7, 8. კიდევ ერთხელ გადახედეთ სახლში ამ სავარჯიშოებს. წერილობითი დავალება: რვეულებში გადაიწერეთ / დაწერეთ N6ა და ბ დავალებები.
    • 8ა, 8ბ, 8გ, 8დ ფრანგული(აბგდ)
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      დაამუშავე ვორდის ფაილში მოცემული : 1. სიტყვები 2. ზეპირი ნაწილი 3. რაც მესამე თემა წერია რვეულში გადაიწერეთ მინიმუმ 3 ჯერ, რათა კონსტრუქციები კარგად დაიმახსოვროთ. ასევე მოემზადე მე-2 შემაჯამებლსთვის, რომელიც გექნება 08.04 ში. გადაიმეორე 1. les pronoms possessifs 2. le conditionnel present
    • 8ა, 8ბ, 8დ ჩინური(აბდ)
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩინური ენა/Chinese language
      :
      დავალება 30 მარტისთვის, ორშაბათისთვის ისწავლეთ HSK 3 წიგნის, მე-6 პარაგრაფის მე-3 და მე-4 ტექსტები კითხვით და თარგმნით, ხოლო სიტყვები - წერით.
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      #27. მილიარდიანი ქვეყნები-(გვ.151-153 )-გასარჩევად
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Preparation sessions
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      HW: Book 8 Unit test p.196-197 #1-12
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მოქალაქეობა/Citizenship
      :
      მოგესალმებით! ხვალ, 30 მარტს, გექნებათ ქვიზი, ამიტომ მოამზადეთ შემდეგი საკითხები (რაც აქამდე გავიარეთ): 1. თქვენი აზრით, რატომ უნდა მონაწილეობდნენ მოქალაქეები ადგილობრივი თვითმმართველობის განხორციელების პროცესში? (გამოგადგებათ მე-19 პარაგრაფი). 2. რა განსხვავებაა თვითმმართველობის საკუთარ და თვითმმართველობის დელეგირებულ უფლებამოსილებებს შორის? (გამოგადგებათ მე-18 პარაგრაფი, გაიმეორეთ გვ. გვ. 104-დან გვ.106-ის ჩათვლით). 3. რა არის რეფერენდუმი? (111-ე გვერდზეა). 4. რა არის აქტიური საარჩევნო უფლება? (გამოგადგებათ მე-17 პარაგრაფი, გაიმეორეთ. კონკრეტულად 103-ე გვერდი). 5. რა არის პასიური საარჩევნო უფლება? (აქაც გამოგადგებათ მე-17 პარაგრაფი, გაიმეორეთ. კონკრეტულად 103-ე გვერდი). გისურვებთ წარმატებას!
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს ჩატარდა მე-2 სემესტრის მე-2 შემაჯამებელი წერა. იმ მოსწავლეთა საყურადღებოდ, რომლებიც გაუშინდელ და წინა დღეებში ქართულის გაკვეთილებს ესწრებოდით და დღეს გამიზნულად არ გამოცხადდით შემაჯამელ წერაზე, არ გექნებათ არავითარი ერთკვირიანი ვადა ტესტის აღსადგენად, ტესტს დაწერთ გაკვეთილზე მოსვლისთანავე. გთხოვთ, გაითვალისწინოთ აღნიშნული ინფორმაცია და შაბათ-კვირა გამოიყენოთ შემაჯამებელი წერის საკითხების მოსამზადებლად.
    • 8ბ, 8გ, 8დ გერმანული(ბგდ)კეკუა
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Hallo zusammen, ორშაბათს გვექნება ქვიზი მე-10 თავის ლექსიკაზე (გვ.102) და იგივე Lernwortschatz-ში ჩამოთვლილი ზმნებების ფორმებზე. მაგ: versuchen-versuchte-versucht (hat) Liebe Grüße Tea
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      Previous and this week topics: 1. Understanding that personal strengths, contributions can benefit teamwork 2. Challenges of teamwork and how to overcome 3. Collaboration, analyzing the text about water shortage 4. Discussion Write full answers , give evidence ✍️ Are humans responsible for biodiversity and ecosystem loss? • Does water scarcity impact biodiversity and ecosystem loss? • Is the protection of the Amazon rainforest a global issue? • Is climate change responsible for biodiversity and ecosystem loss
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      შემდეგ გაკვეთილზე, ორშაბათს, ვწერთ ქვიზს- ქვიზისთვის იმეორებთ გვ-119-139 ჩათვლით. კითხვები არ შედის ეს საინტერესოას ტექსტებიდან, ასევე არ გჭირდებათ გვ. 130,131,138
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ლიტ.მეშვიდე-მერვე თავები
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      Previous and this week topics: 1. Understanding that personal strengths, contributions can benefit teamwork 2. Challenges of teamwork and how to overcome 3. Collaboration, analyzing the text about water shortage 4. Discussion Write full answers , give evidence ✍️ Are humans responsible for biodiversity and ecosystem loss? • Does water scarcity impact biodiversity and ecosystem loss? • Is the protection of the Amazon rainforest a global issue? • Is climate change responsible for biodiversity and ecosystem loss
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      როგორც შევთანხმდით შემდეგ გაკვეთილზე წერთ ქვიზს, იმეორებთ პარაგრაფი 20 - მაკედონიის სამეფო და ალექსანდრეს დაპყრობები. ისოსისა და გავგამელას ბრძოლა, ინდოეთში ლაშქრობა, უკან დაბრუნება.
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მოქალაქეობა/Citizenship
      :
      მოგესალმებით! ხვალ, 30 მარტს, გექნებათ ქვიზი, ამიტომ მოამზადეთ შემდეგი საკითხები (რაც აქამდე გავიარეთ): 1. თქვენი აზრით, რატომ უნდა მონაწილეობდნენ მოქალაქეები ადგილობრივი თვითმმართველობის განხორციელების პროცესში? (გამოგადგებათ მე-19 პარაგრაფი). 2. რა განსხვავებაა თვითმმართველობის საკუთარ და თვითმმართველობის დელეგირებულ უფლებამოსილებებს შორის? (გამოგადგებათ მე-18 პარაგრაფი, გაიმეორეთ გვ. გვ. 104-დან გვ.106-ის ჩათვლით). 3. რა არის რეფერენდუმი? (111-ე გვერდზეა). 4. რა არის აქტიური საარჩევნო უფლება? (გამოგადგებათ მე-17 პარაგრაფი, გაიმეორეთ. კონკრეტულად 103-ე გვერდი). 5. რა არის პასიური საარჩევნო უფლება? (აქაც გამოგადგებათ მე-17 პარაგრაფი, გაიმეორეთ. კონკრეტულად 103-ე გვერდი). გისურვებთ წარმატებას!
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,ბაში-აჩუკი'' თხრობით.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/BIOLOGY
      :
      Complete unit 9 fully from workbook
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Course book pp.166-167, activity 3, learn the words with their definitions and invent 10 sentences using them.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      practice for summative
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/PHYSICS
      :
      Hello I would like to remind you once again that the test will take place on March 30th, based on Units 8, 9, 10, and 11. I already sent detailed information last week. The test will consist of multiple-choice questions (four options) as well as open-ended questions. When completing open-ended questions, you are required to clearly show your work and explain how you arrived at your answer. Your answer will be considered correct as long as you demonstrate the process clearly, even if you leave the final answer in the form of a fraction, multiple, or similar format. I would also like to remind you of the general rules for the test: The use of any electronic devices is prohibited, except for a standard calculator. You may not use any materials, including notebooks, textbooks, or other notes. You are allowed to have only the test, a pen or pencil (color does not matter), and, if you wish, a standard calculator or water. Talking and asking questions about how to solve the problems is strictly forbidden. Independent work is mandatory. Rules are rules for everyone. Any violation will result in your test being confiscated without justification, and you will have to retake it during the summer session. Please note that I will assign seating in advance. Additional review will take place on Sunday at 2:00 PM. I will send the link later. I wish you all the best of luck!
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს დასრულდა შემაჯამებელი პრეზენტაციების წარდგენა. ორშაბათიდან გადავდივართ ახალ თემაზე: მარადიული ძიებანი. გთხოვთ , ყველას გქონდეთ გაკვეთილზე ლიტერატურის სახელმძღვანელო.
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/BIOLOGY
      :
      Complete unit 9 fully from workbook. Learn unit 9 very wepl. You will write quiz on it
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Course book pp.166-167, activity 3, learn the words with their definitions and invent 10 sentences using them.
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      practice for summative
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს დასრულდა შემაჯამებელი პრეზენტაციების წარდგენა. ორშაბათიდან გადავდივართ ახალ თემაზე: მარადიული ძიებანი. გთხოვთ , ყველას გქონდეთ გაკვეთილზე ლიტერატურის სახელმძღვანელო.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      გახსენით სურათი, აირჩიეთ რომელი თემა გაინტერესებთ, გამოკვეთეთ გლობაქლური პრობლემა ამ თემიდან და დაწერეთ რიფორთის გეგმა, გვ:100-ზე მოცემული ნიმუშის მსგავსად. დავალება შეასრულეთ რვეულში , რადგან უნდა წავიღო შესამოწმებლად. არ მივიღებ ელ-ვერსიას
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/BIOLOGY
      :
      Conplete unit 7 exercises frok workbook. Learn unit 7 very well. Prepare for the quiz. It will be on Monday. It will be about unit 7
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Course book pp.166-167, activity 3, learn the words with their definitions and invent 10 sentences using them.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      შანგის დინასტია - პირველი ისტორიულად დადასტურებული ჩინური სახელმწიფო, განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეთ: ომი და მსხვერპლშეწირვა გვ.18, შანგის სახელმწიფოს დასუსტება და დაცემა. გვ.23-25
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      practice for summative
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      შემაჯამებელი სამუშაო-ვაგრძელებთ პრეზენტაციის წარდგენას.
    • სამშ31. 03.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      იაპონია - მწირი რესურსები და ეკონომიკური სასწაული
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      ახალ თემაზე არ გადავსულვართ. დაამუშავეთ არაბობა მთლიანად და ერთიანად გამოვიკითხავ ისევ იგივე თემას
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      ახალ თემაზე არ გადავსულვართ. დაამუშავეთ არაბობა მთლიანად და ერთიანად გამოვიკითხავ ისევ იგივე თემას და შევამოწმებ ძველ დავალებებს მეოთხეს და მეშვიდეს
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წიგნი ავთანდილისა ფრიდონთანა მიწერილი წასვლა ავთანდილისა გულანშაროთ და ტარიელის შეყრა
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/CHEMISTRY
      :
      მოემზადეთ ქვიზისთვის: &2.3.1 ; &2.3.2; &2.3.3
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წიგნი ავთანდილისა ფრიდონთანა მიწერილი წასვლა ავთანდილისა გულანშაროთ და ტარიელის შეყრა
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/CHEMISTRY
      :
      მეორე შემაჯამებელში შევა მე-17, 21-ე და 22-ე თავები
    • 10გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Read the text in your Coursebook on page 133 and do the exercise 2. Additionally, learn the meaning of new words and make the sentences. P.S. We are writing a summative test Tomorrow. It will include reading comprehension tasks.
    • 10გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წიგნი ავთანდილისა ფრიდონთანა მიწერილი წასვლა ავთანდილისა გულანშაროთ და ტარიელის შეყრა
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      მსოფლიოს პოლიტიკური რუკა-გასარჩევად
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      We worked on the reading tasks today
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წიგნი ავთანდილისა ფრიდონთანა მიწერილი წასვლა ავთანდილისა გულანშაროთ და ტარიელის შეყრა
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      We worked on the reading tasks today
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ- 51-ე პარაგრაფს -გვ.166-172. გასამეორებლად 50-ე პარაგრაფი. გაითვალისწინეთ, რომ ორივეს გამოვიკითხავ.
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/PHYSICS
      :
      You may skip the extended-only problems
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოემზადეთ შემაჯებელი წერისთვის. გიგზავნით შეფასების სქემას.
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      გიგზავნით შემაჯამებლის შეფასების სქემას
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      იმიტირებული გაეროს სამიტი-მსოფლიოში მიმდინარე პოლიტიკური პროცესები-ვაგრძელებთ პრეზენტაციას
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      საქართველოს ისტორია
      :
      შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ 45-ე პარაგრაფს
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      შემაჯამებელი წერა სამუშაო შესრულდა კლასში.
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული შემოქმედებითი წერის გაკვეთილი
      :
      თბილი მზე ან რაც გინდათ
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Tomorrow, we will have a summative listening test.
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      15.1;15.2; 15.3. თემა: ვექტორები
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოემზადეთ შემაჯებელი წერისთვის. გიგზავნით შეფასების სქემას
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული შემოქმედებითი წერის გაკვეთილი
      :
      თბილი მზე ან რაც გინდათ
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/CHEMISTRY
      :
      ვწერეთ ქვიზი მე-7 ჯგუფის არამეტალების აღმდგენ-დამჟანგავი თვისებები და განვიხილეთ კონკრეტულად ქლორის ქიმ თვისებები. შემდეგი გაკვეთილისთვის მოამზადეთ მე-6 ჯგუფის განხილვა და კონკრეტულად გოგირდი, გოგირდწყალბადი ,გოგირდის ოქსიდების და გოგირდმჟავას ქიმ.თვისებები
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework from 30. Mar 2026
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      სოციოლოგია/Sociology
      :
      March 31: Tomorrow we will have the two remaining presentations. We will also intensify our revision using various materials, not only the textbook. Please see the attached document with links for useful revision resources.
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ვემზადებით ბოლო შემაჯამებლისთვის,როგორც ვისაუბრეთ გვაქვს ზეპირი გამოკითხვა-თემა ,,ალუდა ქეთელაური”. თქვენთან შეთანხმებით დავგეგმეთ ოთხშაბათს(აღდგენაც რომ მოასწროთ). კათედრის გამგესთან შეთანხმებით(ვინაიდან გამოცდები გაქვთ, ,,სტუმარ-მასპინძელი” არ შევა შემაჯამებლის საკითხებში). გთხოვთ კარგად გადახედეთ ალუდას,საკვანძო საკითხები გადაიმეორეთ და ოთხშაბათისთვის მზად იყავით.
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Bug Club- ვივარჯიშეთ კითხვაში, დავამატეთ 4 წიგნი და ტრადიციულად დავისმსახურეთ სტიკერები. კიდევ უფრო გავაუმჯობესეთ კითხვა და თითქმის არ გვეშლება სიტყვის spelling-ი.
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      ვმუშაობთ თემაზე: 'Ordering numbers and finding numbers in between, თუმცა ცოტა გაგვირთულდა და აუცილებლად კვლავ ვიმუშავებთ გვ:26-29.
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დღეს წავიკითხეთ უქმეებზე მიცემული საშინაო დავალება და დავიწყეთ მუშაობა ახალ ტექსტზე The little red hen. ინდივიდუალურად წავიკითხეთ ახალი ტექსტი,განვიხილეთ და შევეცადეთ დაგვემახსოვრებინა ახალი ლექსიკა.ვაგრძელებთ მუშაობას მოცემულ ტექსტზე.
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      საშინაო დავალება ორშაბათისთვის გვერდი 256-257
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      გ
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      კლასში გავიარეთ the life cycle of a hen წიგნიდან, ხოლო სამუშაო რვეულში the lifecycle of a duck.
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      სამეცადინოზე დაასრულებენ გვერდ 252-253
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      ვისაუბრეთ ძალაზე, განვიხილეთ სხვადასხვა მაგალითები. ტექსტი აქვთ გასააზრებლად გვ 126. https://www.youtube.com/watch?v=3HjKFOVhm_o
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოსწავლის წიგნი გაიცანი ავტორი: ნიკო ლომოური გვ. 185 “ყინვა და პატარა მოწაფე” ლექსი ნაწილი 1 მოუსმინეთ აუდიო ჩანაწერე. მოსწავლის რვეული გვ. 159 სავარჯიშო N1; 2; 3
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: ხაზოვანი დიაგრამა გვ,150 N7,8.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Classwork: Learner's book p. 116; 117 Workbook p. 84; 85 Homework: 1. ახალი სიტყვები და ვორდ ვოლის სიტყვები გასამეორებლად (იხ. მიმაგრებული ფაილები) 2. სიტყვები წერით: imagination, character; guest; story; clue; apologize 3. www.activelearnprimary.co.uk-ზე გამოგზავნილია წიგნები 4. აბაკუსის დავალებასაც გახსენებთ: Abacus p. 59; 60 61 Have a nice weekend!
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოსწავლის წიგნი გვ. 188 ნიკო ლომოური ლექსის მიხედვით გადაღებული ფილმიდან “ყინვა და პატარა კოწაფე” ნაწყვეტი მოსწავლის რვეული გვ. 161 სავარჯიშო N1; 2
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      საშინაო დავალება: Present continuous with future meaning, გვ. 86, Workbook - ისწავლეთ მოცემული ინფორმაცია;
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მე და საზოგადოება
      :
      მოიძიე ინფორმაცია ,,ეროვნული დღესასწაულების’’ შესახებ, ამოირჩიე ერთ-ერთი დღესასწაული და მოამზადე პრეზენტაცია. პრეზენტაციას წარუდგენ შენს თანაკლასელებს და გააცნობ ,,ეროვნული დღესასწაულების“ მნიშვნელობას კაცობრიობის ისტორიაში.
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      STEAM
      :
      თემა:micro:bit-ის ჩაშენებული მოწყობილობების მართვა. დღეს ბავშვებმა იმუშავეს შუქდიოდის ლენტის პიქსელების ფერის მართვაზე პოტენციომეტრის დახმარებით .
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      საშინაო დავალება: ისწავლეთ რვეულებში ჩაწერილი ზმნები(Irregular verbs) წერით და ზეპირად. თუ დღეს გაკვეთილზე არ იყავი და არ იცი, რომელი ზმნები ვისწავლეთ, გთხოვ, ნახე ატვირთული ფაილი.
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      საშინაო დავალება: გვ. 87 (N22-N39) abacus
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოგესალმებით, კარგად კითხვით გექნებათ: "მგელი და კრავი"… მოსწავლის რვეულში ტესტი 4 შესასრულებლად ❤️ არ დაგავიწყდეთ საკითხავი წიგნებიც 💚
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      STEAM
      :
      თემა:micro:bit-ის ჩაშენებული მოწყობილობების მართვა. დღეს ბავშვებმა იმუშავეს შუქდიოდის ლენტის პიქსელების ფერის მართვაზე პოტენციომეტრის დახმარებით .
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      დავამუშავეთ თემა: 'How are birds suited to their habitat.' გვ:88. გთხოვ, გააზრებით უყურო ვიდეოს და დაიმახსოვრო ფაქტები:How are birds suited to their habitat? https://www.youtube.com/watch?v=liZ5j1k-XIk https://www.youtube.com/watch?v=NjVNq10QdBo
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      დ.ნანობაშვილის კრებულში გვ.36.
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მე და საზოგადოება
      :
      მოიძიე ინფორმაცია ,,ეროვნული დღესასწაულების’’ შესახებ, ამოირჩიე ერთ-ერთი დღესასწაული და მოამზადე პრეზენტაცია. პრეზენტაციას წარუდგენ შენს თანაკლასელებს და გააცნობ ,,ეროვნული დღესასწაულების“ მნიშვნელობას კაცობრიობის ისტორიაში.
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Abacus textbook: Pp 87-88 დავასრულოთ ბოლომდე.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დავალება: workbook : p.98,99 ex.2
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p.129, 130, 131.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სახელმძღვანელო გვ.43-44 თეორია წერილი თეორია წაიკითხეთ ყურადღებით და გვ.44 მოცემული ინსტრუქციის მიხედვით დაწერეთ წერილი. შეგიძლიათ აირჩიოთ # 1 ან # 2 დავალება. წერილში გამოიყენეთ მისალმებისა და დამშვიდობების ფორმები. დაამზადეთ კონვერტი და ზედ დააწერეთ თქვენი და ადრესატის მისამართი.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      ძვირფასო მშობლებო/მოსწავლეებო, გაცნობებთ, რომ 7 აპრილს გვაქვს Science - ში შემაჯამებელი თემაზე: The digestive system მოსწავლემ უნდა მოამზადოს პრეზენტაცია ან პოსტერი და შექმნას საჭმლის მომნელებელი სისტემის მოდელი; პრეზენტაციის/პოსტერის მომზადებისას გამოიყენოს მასწავლებლის მიერ გაგზავნილი პრეზენტაცია, ვიდეოებიდა ასევე დამატებით მოიპოვოს ინფორმაცია მოცემულ თემაზე . მოსწავლემ უნდა ისაუბროს თავისუფლად, საკუთარი სიტყვებით განმარტოს თითოეული ორგანოს ფუნქცია და საჭმლის მონელების პროცესი . პრეზენტაციის გამოგზავნის ბოლო ვადაა 6 აპრილი.ასევე გთხოვთ რომ პრეზენტაცია ატვირთოთ და გადმოაგზავნოთ EduPage -ზე. პრეზენტაციის გეგმა Topic : The Digestive system
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      გიგზავნი პრეზენტაციას თემაზე Digestive System. გთხოვ, პრეზენტაციაზე მოცემული ინფორმაცია ყურადღებით წაიკითხო და დაისწავლო. დაგეხმარება საკითხის ირგვლივ ცოდნის გამდიდრებაში. ასევე, ნახე ვიდეო Digestive System-ის მუშაობაზე და ბოლოს შეამოწმე ცოდნა ქვიზის მეშვეობით https://youtu.be/Og5xAdC8EUI?si=V8ZpWEcRceLvbN-d https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=digestive-system_4
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სახელმძღვანელო გვ.43-44 თეორია წერილი თეორია წაიკითხეთ ყურადღებით და გვ.44 მოცემული ინსტრუქციის მიხედვით დაწერეთ წერილი. შეგიძლიათ აირჩიოთ # 1 ან # 2 დავალება. წერილში გამოიყენეთ მისალმებისა და დამშვიდობების ფორმები. დაამზადეთ კონვერტი და ზედ დააწერეთ თქვენი და ადრესატის მისამართი.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით. სასწავლი გრჩებათ იგივე, 4.1 პარაგრაფი,სვანეთის მდებარეობა. დასაწერი გექნებათ დავალება N-8 ,გვ -29.
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      ძვირფასო მშობლებო/მოსწავლეებო, გაცნობებთ, რომ 7 აპრილს გვაქვს Science - ში შემაჯამებელი თემაზე: The digestive system 1. მოსწავლემ უნდა მოამზადოს პრეზენტაცია ან პოსტერი და შექმნას საჭმლის მომნელებელი სისტემის მოდელი; 2. პრეზენტაციის/პოსტერის მომზადებისას გამოიყენოს მასწავლებლის მიერ გაგზავნილი ვიდეოები,და ასევე დამატებით მოიპოვოს ინფორმაცია მოცემულ თემაზე . 3. მოსწავლემ უნდა ისაუბროს თავისუფლად, საკუთარი სიტყვებით განმარტოს თითოეული ორგანოს ფუნქცია და საჭმლის მონელების პროცესი . პრეზენტაციის გამოგზავნის ბოლო ვადაა 6 აპრილი.ასევე გთხოვთ რომ პრეზენტაცია ატვირთოთ და გადმოაგზავნოთ EduPage -ზე. პრეზენტაციის გეგმა Topic : The Digestive system სავარაუდო კითხვები 1. რა არის საჭმლის მომნელებელი სისტემა 2. რა ფუნქცია აქვს მას 3. რომელი ორგანოები შედის მასში? 4. როგორ გადაადგილდება საკვები საჭმლის მომნელებელ არხში? 5. რა ეტაპებს გადის თითოეულ ორგანოში საკვები ? 6. რაიმე საინტერესო ფაქტი 7. რატომ არის მნიშვნელოვანი ჯანმრთელი კვება 8. დასკვნა დროის ლიმიტი: თითოეული მოსწავლის პრეზენტაციის ხანგრძლივობა უნდა იყოს მინიმუმ 3 წუთი და მაქსიმუმ 5 წუთი. Nana Makharadze shared a file with you 1.-პრეზენტაცია-მოდელისშეფასების-რუბრუკა. (2): https://sg.docworkspace.com/d/sbOaodX8XgJvbWKz_afsdqvcterctmrgxm3?sa=601.1074 Open in APP: https://go.wps.com/s7GYVIGZrsPh
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p.125, 126, 127, 128.
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მკითხველთა კლუბი დავიწყეთ ბერძნული მითების კითხვა. აიღეთ ერთი რვეული, რომელიც იქნება ბერძნული მითოლოგიის ლექსიკონი. წაკითხულიდან ამოიწერეთ ღმერთები და ქალღმერთები, მიუწერეთ ვინაობა, რისი ღმერთია. ყოველი თავიდან ამოწერეთ “ფრთიანი ფრაზები” ,რომელიც გამუქებულად არის ტექსტში. მიუწერეთ განმარტებები. წაიკითხეთ მომავალ ორშაბათამდე 25-30 გვერდი.
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      შემაჯამებელი სამუშაო N2 ილია ჭავჭავაძის მოთხრობა- “ნიკოლოზ გოსტაშაბიშვილი” ნიკოლოზის დახასიათება
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღეს ვისაუბრეთ თემაზე „What can I trust online?“ მოსწავლეებმა იმუშავეს შემდეგ საკითხებზე: როგორ შევამოწმოთ, არის თუ არა აპლიკაცია ან ვებგვერდი უსაფრთხო; როგორ შევქმნათ ძლიერი პაროლი; როგორ დავიცვათ საკუთარი ანგარიში და პირადი ინფორმაცია ონლაინ სივრცეში. ვნახეთ ვიდეომასალა თემებზე: როგორ შევქმნათ ძლიერი პაროლი და როგორ შევამოწმოთ ვებგვერდის უსაფრთხოება. გაკვეთილზე ასევე ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნიდან შესაბამის დავალებებზე. დასასრულს, მოსწავლეებმა ჯგუფებში იმუშავეს და მიღებული ინფორმაცია წერილობით შეაჯამეს.
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Unit 5.9 სიტყვები სასწავლად; Workbook p.107 #1 და #2
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      ძვირფასო მშობლებო/მოსწავლეებო, გაცნობებთ, რომ 6 აპრილს გვაქვს Science - ში შემაჯამებელი თემაზე: The digestive system მოსწავლემ უნდა მოამზადოს პრეზენტაცია ან პოსტერი და შექმნას საჭმლის მომნელებელი სისტემის მოდელი; პრეზენტაციის/პოსტერის მომზადებისას გამოიყენოს მასწავლებლის მიერ გაგზავნილი პრეზენტაცია, ვიდეოებიდა ასევე დამატებით მოიპოვოს ინფორმაცია მოცემულ თემაზე . მოსწავლემ უნდა ისაუბროს თავისუფლად, საკუთარი სიტყვებით განმარტოს თითოეული ორგანოს ფუნქცია და საჭმლის მონელების პროცესი . პრეზენტაციის გამოგზავნის ბოლო ვადაა 5 აპრილი.ასევე გთხოვთ რომ პრეზენტაცია ატვირთოთ და გადმოაგზავნოთ EduPage -ზე. პრეზენტაციის გეგმა Topic : The Digestive system
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p.129, 130, 131.
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სახელმძღვანელო გვ.43-44 თეორია წერილი თეორია წაიკითხეთ ყურადღებით და გვ.44 მოცემული ინსტრუქციის მიხედვით დაწერეთ წერილი. შეგიძლიათ აირჩიოთ # 1 ან # 2 დავალება. წერილში გამოიყენეთ მისალმებისა და დამშვიდობების ფორმები. დაამზადეთ კონვერტი და ზედ დააწერეთ თქვენი და ადრესატის მისამართი.
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      STEAM
      :
      თემა: ეშმაკის ბორბალი. დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის აწყობასა და პროგრამირებაზე.
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      გიგზავნი პრეზენტაციას თემაზე Digestive System. გთხოვ, პრეზენტაციაზე მოცემული ინფორმაცია ყურადღებით წაიკითხო და დაისწავლო. დაგეხმარება საკითხის ირგვლივ ცოდნის გამდიდრებაში. ასევე, ნახე ვიდეო Digestive System-ის მუშაობაზე და ბოლოს შეამოწმე ცოდნა ქვიზის მეშვეობით https://youtu.be/Og5xAdC8EUI?si=V8ZpWEcRceLvbN-d https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=digestive-system_4
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      ძვირფასო მშობლებო/მოსწავლეებო, გაცნობებთ, რომ 7 აპრილს გვაქვს Science - ში შემაჯამებელი თემაზე: The digestive system მოსწავლემ უნდა მოამზადოს პრეზენტაცია ან პოსტერი და შექმნას საჭმლის მომნელებელი სისტემის მოდელი; პრეზენტაციის/პოსტერის მომზადებისას გამოიყენოს მასწავლებლის მიერ გაგზავნილი პრეზენტაცია, ვიდეოებიდა ასევე დამატებით მოიპოვოს ინფორმაცია მოცემულ თემაზე . მოსწავლემ უნდა ისაუბროს თავისუფლად, საკუთარი სიტყვებით განმარტოს თითოეული ორგანოს ფუნქცია და საჭმლის მონელების პროცესი . პრეზენტაციის გამოგზავნის ბოლო ვადაა 6 აპრილი.ასევე გთხოვთ რომ პრეზენტაცია ატვირთოთ და გადმოაგზავნოთ EduPage -ზე. პრეზენტაციის გეგმა Topic : The Digestive system
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Unit 5.9 სიტყვები სასწავლად; Learner’s Book p.154#2 გამოიყენე connectives და დაწერე How to put on the protective gear
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p.129, 130, 131.
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      შემაჯამებელი სამუშაო N2 ილია ჭავჭავაძის მოთხრობა- “ნიკოლოზ გოსტაშაბიშვილი” ნიკოლოზის დახასიათება
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით, დღეს ახალი საკითხი არ დაგვიწყია, გაიმეორეთ ისევ სვანეთის მდებარეობა. გთხოვთ ატარეთ, მოსწავლის რვეული.
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Unit 5.9 სიტყვები სასწავლად; Workbook p.107 #1 და #2
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სახელმძღვანელო გვ.43-44 თეორია წერილი თეორია წაიკითხეთ ყურადღებით და გვ.44 მოცემული ინსტრუქციის მიხედვით დაწერეთ წერილი. შეგიძლიათ აირჩიოთ # 1 ან # 2 დავალება. წერილში გამოიყენეთ მისალმებისა და დამშვიდობების ფორმები. დაამზადეთ კონვერტი და ზედ დააწერეთ თქვენი და ადრესატის მისამართი.
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Workbook-Session 7.2-page 144 ex.1; page 145 ex.2; page 146 ex.4
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook Pg. 147-148
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს ავხსნენით მძიმის დასმის წესები, არის 30-ზე მეტი, მე გასწავლით 6 წესს, რომლებიც გადაგიფარავთ უმეტეს მათგანს. ჩაგაწერინეთ და ვინც არ იყო, გთხოვთ, გადაიწერეთ. დავალება - გადმოწერეთ გასწორებული ვერისა, დასვით მძიმეები, ხარვეზები იქნება განვლილი მასალის გათვალისწინებით. 1. მოსწავლეს ვერ ანვითარებს მექანიკური მუშაობა ფიქრიც საჭიროა 2. მინდორის ბოლოს ქარხანის ეზოში კაკალის ხეა. 3. მე-5- სართულზე დარბაზის გვერძე ვფიქრობ ახალი კლასის გახსნა შეიძლება.
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს ავხსნენით მძიმის დასმის წესები, არის 30-ზე მეტი, მე გასწავლით 6 წესს, რომლებიც გადაგიფარავთ უმეტეს მათგანს. ჩაგაწერინეთ და ვინც არ იყო, გთხოვთ, გადაიწერეთ. დავალება - გადმოწერეთ გასწორებული ვერისა, დასვით მძიმეები, ხარვეზები იქნება განვლილი მასალის გათვალისწინებით. 1. მოსწავლეს ვერ ანვითარებს მექანიკური მუშაობა ფიქრიც საჭიროა 2. მინდორის ბოლოს ქარხანის ეზოში კაკალის ხეა. 3. მე-5- სართულზე დარბაზის გვერძე ვფიქრობ ახალი კლასის გახსნა შეიძლება.
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით, შემდეგი გაკვეთილისთვის გექნებათ 6.4 აფხაზეთის მოსახლეობა, გვ- 18 დან 21 მდე.
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 🔴წაიკითხეთ,გაიაზრეთ,ისწავლეთ ჩაწერილი გაყოფადობის წესები დასაწერად: From book ☑️ Page 144 -145 N1,2,9 From Workbook ☑️ Page 134 N1,2 გიზიარებთ ფოტოებს 📲
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს ავხსნენით მძიმის დასმის წესები, არის 30-ზე მეტი, მე გასწავლით 6 წესს, რომლებიც გადაგიფარავთ უმეტეს მათგანს. ჩაგაწერინეთ და ვინც არ იყო, გთხოვთ, გადაიწერეთ. დავალება - გადმოწერეთ გასწორებული ვერისა, დასვით მძიმეები, ხარვეზები იქნება განვლილი მასალის გათვალისწინებით. 1. მოსწავლეს ვერ ანვითარებს მექანიკური მუშაობა ფიქრიც საჭიროა 2. მინდორის ბოლოს ქარხანის ეზოში კაკალის ხეა. 3. მე-5- სართულზე დარბაზის გვერძე ვფიქრობ ახალი კლასის გახსნა შეიძლება.
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით, შემდეგი გაკვეთილისთვის გექნებათ 6.4 აფხაზეთის მოსახლეობა, გვ- 18 დან 21 მდე.
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Workbook-Session 7.2-page 144 ex.1; page 145 ex.2; page 146 ex.4
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 🔴წაიკითხეთ,გაიაზრეთ,ისწავლეთ ჩაწერილი გაყოფადობის წესები დასაწერად: From book ☑️ Page 144 -145 N1,2,9 From Workbook ☑️ Page 134 N1,2 გიზიარებთ ფოტოებს 📲
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დავით გურამიშვილის ,,სწავლა მოსწავლეთა" - გვ. 61. დღეს კლასში შევასრულეთ სამი სტროფის პერიფრაზი. ისწავლეთ 1-ელი და მე-2 სტროფების პერიფრაზი (ჩანაწერი რვეულიდან). მე-3 სტროფი ისწავლეთ ზეპირად.
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით,გიგზავნით შემაჯამებელი წერის საკითხებს.
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით. დღეს ბევრი მოსწავლე მაკლდა,სამწუხაროა,რადგან მომავალ კვირას გვაქვს შემაჯამებელი,რომლისთვისაც მზადება დავიწყეთ და მნიშვნელოვანია რომ ესწრებოდნენ და ისმენდნენ. დღეს ორი მოსწავლის გარდა არავის ჰქონდა ნასწავლი გაკვეთილი,თანაც ამ კონკრეტულ თემას ორი გაკვეთილი დავუთმე. მოსწავლეები დამოკიდებულები არიან გაკვეთილზე,სახლში სწავლას ძალიან ცოტა დროს უთმობენ. დღეს ავხსენი პარაგრაფი-6.5,გვ 22,23 და 24. კულტურის ძეგლები აფხაზეთში. უნდა იცოდეთ: რა არის დოლმენი,ბიჭვინთის გუმბათოვანი ტაძარი,ბედიის ტაძარი, ბედიის ოქროს ბარძიმი,მდინარე ბესლეთზე არსებული თაღოვანი ხიდი,ილორის წმინდა გიორგის სალოცავი,მოქვისა და დრანდის საეპისკოპოსო ტაძარი. რომელმა მეფემ და რომელ წელს ააგო ბედიის ტაძარი,რატომ არ შეგვიძლია კულტურული მემკვიდრეობის სტატუსის მქონე ბედიის ტაძრის დაცვა და მოვლა. შემაჯამებელი წერა იქნება ხუთშაბათს, 2 აპრილს. შემაჯამებლის თემაა აფხაზეთი, უნდა გაიმეოროთ 6.1 დან 6.5 პარაგრაფის ჩათვლით. აფხაზეთია მდებარეობა და მეზობელი კითხეები,მდინარეები,ტბა,მღვიმეები,მუნიციპალური ცენტრები,ნაკრძალი,ჩანჩქერი,მეურნეობის, ხელოსნობის და მრეწველობის დარგები,დასახლების ტიპები და ჩაცმულობის სტილი,მუჰაჯირობა,აფხაზების აჯანყებები,მათი გადასახლება თურქეთში,გიორგი და ხუტუნია შარვაშიძეები,მოხეილ შარვაშიძე,1992-1993 წლების ომი,ჟიული შარტავა,კულტურის ძეგლები აფხაზეთში. შაბათ-კვირას განვლილი მასალა გადაიმეორეთ. ეს თავი საკმაოდ პატარაა,შედგება მხოლოდ ხუთი თავისგან და ველოდები თქვენგან მეტ მონდომებასა და მეცადინეობას წარმატებები.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Workbook-Session 7.2-page 144 ex.1; page 145 ex.2; page 146 ex.4
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 🔴წაიკითხეთ,გაიაზრეთ,ისწავლეთ ჩაწერილი გაყოფადობის წესები დასაწერად: From book ☑️ Page 144 -145 N1,2,9 From Workbook ☑️ Page 134 N1,2 გიზიარებთ ფოტოებს 📲
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 ☑️ თემა: გაყოფა (გამეორება) ☑️ რვეულში ჩანიშნული მაგალითები
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს ავხსნენით მძიმის დასმის წესები, არის 30-ზე მეტი, მე გასწავლით 6 წესს, რომლებიც გადაგიფარავთ უმეტეს მათგანს. ჩაგაწერინეთ და ვინც არ იყო, გთხოვთ, გადაიწერეთ. დავალება - გადმოწერეთ გასწორებული ვერისა, დასვით მძიმეები, ხარვეზები იქნება განვლილი მასალის გათვალისწინებით. 1. მოსწავლეს ვერ ანვითარებს მექანიკური მუშაობა ფიქრიც საჭიროა 2. მინდორის ბოლოს ქარხანის ეზოში კაკალის ხეა. 3. მე-5- სართულზე დარბაზის გვერძე ვფიქრობ ახალი კლასის გახსნა შეიძლება.
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Please use the file attached below and do the activities from Workbook-Session 7.1-pages 142-143
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 🔴წაიკითხეთ,გაიაზრეთ,ისწავლეთ ჩაწერილი გაყოფადობის წესები დასაწერად: From book ☑️ Page 144 -145 N1,2,9 From Workbook ☑️ Page 134 N1,2 გიზიარებთ ფოტოებს 📲
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: - გაყოფა (გამეორება) -From uploaded files
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      განუსაზღვრელობითი ნაცვალსახელი თეორიის დამუშავების შემდეგ შეასრულეთ მოსწავლის რვეულიდან გვ.38-39
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Monday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.5 and 5.6) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation.
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      l/b - p 194 - 196 - read / analyse; workboook - unit 7.5; https://quizlet.com/1158762563/gr-7-unit-82-extract-1-2-flash-cards/?i=6quf2s&x=1jqt
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Course book pg.145
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      სამოქალაქო განათლება
      :
      მოგესალმებით! სამშაბათს, 31 მარტს, მომზადებული უნდა გქონდეთ: 2. ვანდალიზმი (გვ. 104-დან გვ. 106-ის ჩათვლით). ასევე, გაიმეორეთ პირველი პარაგრაფი - მატერიალური და არამატერიალური კულტურული მემკვიდრეობა (გვ. 100-დან გვ. 102-ის ჩათვლით). გვექნება წერა! დროებით.
    • 7ა, 7ბ, 7გ, 7დ, 7ე, 7ვ ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკის კლუბი
      :
      HomeWork🏡 ☑️ ვტვირთავ წინა დავალებას(მათთვის ვისაც არ ჰქონდა შესრულებული სრულყოფილად. დეტალური ჩანაწერებით,ამოხსნებით შეასრულეთ რვეულში) 🔴ახალი დავალება: 2024 წლის მეორე ტესტი კენგურუს ოლიმპიადის - წინა კვირას გაზიარებული საოლიმპიადე ლინკებზე თუ დარეგისტრირდით მომწერეთ შეტყობინებებით გიზიარებთ ფაილებს 📲 - თუ ფაილს არ გახსნის შემატყობინეთ (მომწერეთ)
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check and study the presentation at the link provided below. Study Paragraph 8.2 carefully so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/Neutralisation-Acids-Alkalis-Neutral-Solutions-r8r008esztnmjnk
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook p. 100 ex-2, p. 101 ex-3
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      ტროას ომი და ტროას ომის გმირები, აქილევსი, ოდისევსი გვ.298-305
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Course book pg.145
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      სამოქალაქო განათლება
      :
      მოგესალმებით! სამშაბათს, 31 მარტს, მომზადებული უნდა გქონდეთ: 2. ვანდალიზმი (გვ. 104-დან გვ. 106-ის ჩათვლით). ასევე, გაიმეორეთ პირველი პარაგრაფი - მატერიალური და არამატერიალური კულტურული მემკვიდრეობა (გვ. 100-დან გვ. 102-ის ჩათვლით). გვექნება წერა! დროებით.
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ტექსტიდან ამოწერე ზმნები, გამოყავი ცხრილში გარდამავალი და გარდაუვალი (Tგრაფიკით): დავით აღმაშენებელს, ქართველ მეფეთა შორის ყველაზე ღვაწლმოსილს, ძალიან უყვარდა წიგნების კითხვა. სადაც არ უნდა წასულიყო, თვით სანადიროდ და სალაშქროდაც კი, გადაარჩევდა წიგნების მთელ დასტას და თან წაიღებდა. გვიან ღამისას, ქვეყანას რომ ეძინა, ის ისევ წიგნზე იყო ხოლმე დახრილი, ხშირად გასთენებია ხოლმე ისე მჯდომარეს. დავითის ისტორიკოსი წერს: წიგნს რომ წაიკითხავდა, ნიშანს დაუსვამდა ბოლოშიო. ერთი წიგნი, სამოციქულო, ერთი წლის განმავლობაში ოცდაოთხჯერ წაიკითხაო. უზომოდ ბრაზობდა დავითი, თუ ვინმე კითხვას უდროო დროს შეაწყვეტინებდა.
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check and study the presentation at the link provided below. Study Paragraph 8.2 carefully so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/Neutralisation-Acids-Alkalis-Neutral-Solutions-r8r008esztnmjnk
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook unit 7.3, 7.4, L / B - p 194 - 106 - read / analyse; https://quizlet.com/1158762563/gr-7-unit-82-extract-1-2-flash-cards/?i=6quf2s&x=1jqt
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Course book pg.145
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      სამოქალაქო განათლება
      :
      მოგესალმებით! სამშაბათს, 31 მარტს, მომზადებული უნდა გქონდეთ: 2. ვანდალიზმი (გვ. 104-დან გვ. 106-ის ჩათვლით). ასევე, გაიმეორეთ პირველი პარაგრაფი - მატერიალური და არამატერიალური კულტურული მემკვიდრეობა (გვ. 100-დან გვ. 102-ის ჩათვლით). გვექნება წერა! დროებით.
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ტექსტიდან ამოწერე ზმნები, გამოყავი ცხრილში გარდამავალი და გარდაუვალი (Tგრაფიკით): დავით აღმაშენებელს, ქართველ მეფეთა შორის ყველაზე ღვაწლმოსილს, ძალიან უყვარდა წიგნების კითხვა. სადაც არ უნდა წასულიყო, თვით სანადიროდ და სალაშქროდაც კი, გადაარჩევდა წიგნების მთელ დასტას და თან წაიღებდა. გვიან ღამისას, ქვეყანას რომ ეძინა, ის ისევ წიგნზე იყო ხოლმე დახრილი, ხშირად გასთენებია ხოლმე ისე მჯდომარეს. დავითის ისტორიკოსი წერს: წიგნს რომ წაიკითხავდა, ნიშანს დაუსვამდა ბოლოშიო. ერთი წიგნი, სამოციქულო, ერთი წლის განმავლობაში ოცდაოთხჯერ წაიკითხაო. უზომოდ ბრაზობდა დავითი, თუ ვინმე კითხვას უდროო დროს შეაწყვეტინებდა.
    • 7გ, 7დ, 7ე, 7ვ ჩინური(გდევ)
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩინური ენა/Chinese language
      :
      ორშაბათისთვის გაიმეორეთ/ისწავლეთ მე-9 და მე-10 გაკვეთილის სიტყვები. ასევე გადახედეთ გრამატიკასაც, უკვე გამოგზავნილი მაქვს ჩატში მაგრამ აქვე აგიტვირთავთ. ორშაბათს გვექნება ქვიზი ამ ორ თავზე
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check and study the presentation at the link provided below. Study Paragraph 8.2 carefully so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/Neutralisation-Acids-Alkalis-Neutral-Solutions-r8r008esztnmjnk
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook p. 99 ex-1, p 100 ex-2
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      მოგესალმებით. გამომდინარე გაკვეთილის მოცულობიდან,ისევ გიტოვებთ იგივეს,ტროას ომს. დღეს კიდევ ახლიდან ვისაუბრეთ და ვფიქრობ უკეთ გაიაზრეთ. სასწავლი გექნებათ გვ- 293 დან გვ-305 ის ჩათვლით.უნდა იცოდეთ: ტროას ომის მიზეზი, დაპირისპირებული მხარეები,მეფეები, ომის შედეგი. ჰომეროსის ნაწარმოები ,,ილიადა" და ,,ოდისეა",მათი შექმნის პერიოდი. ასევე დაწერეთ გაკვეთილის გეგმა.
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Course book pg.145
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ტექსტიდან ამოწერე ზმნები, გამოყავი ცხრილში გარდამავალი და გარდაუვალი (Tგრაფიკით): დავით აღმაშენებელს, ქართველ მეფეთა შორის ყველაზე ღვაწლმოსილს, ძალიან უყვარდა წიგნების კითხვა. სადაც არ უნდა წასულიყო, თვით სანადიროდ და სალაშქროდაც კი, გადაარჩევდა წიგნების მთელ დასტას და თან წაიღებდა. გვიან ღამისას, ქვეყანას რომ ეძინა, ის ისევ წიგნზე იყო ხოლმე დახრილი, ხშირად გასთენებია ხოლმე ისე მჯდომარეს. დავითის ისტორიკოსი წერს: წიგნს რომ წაიკითხავდა, ნიშანს დაუსვამდა ბოლოშიო. ერთი წიგნი, სამოციქულო, ერთი წლის განმავლობაში ოცდაოთხჯერ წაიკითხაო. უზომოდ ბრაზობდა დავითი, თუ ვინმე კითხვას უდროო დროს შეაწყვეტინებდა.
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      Global Perspectives : Previous and this week topics: 1. Understanding that personal strengths, contributions can benefit teamwork 2. Challenges of teamwork and how to overcome 3. Collaboration - what the term means, analyzing the song about food waste 4. Discussion - about food waste
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      დღეს შემაჯამებელი გვქონდა. კონტურულ რუკაზე ყველა რუკა შესრულებული უნდა გქონდეთ, მათ შორის პოლიტიკური რუკაც. ისწავლეთ 10 თქვენთვის სასურველი ქვეყანის დედაქალაქი.
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      l/b - p 194 - 196 - read / analyse; workboook - unit 7.5; https://quizlet.com/1158762563/gr-7-unit-82-extract-1-2-flash-cards/?i=6quf2s&x=1jqt
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      დავალება ატვირთულია.
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      სამოქალაქო განათლება
      :
      მოგესალმებით! სამშაბათს, 31 მარტს, მომზადებული უნდა გქონდეთ: 2. ვანდალიზმი (გვ. 104-დან გვ. 106-ის ჩათვლით). ასევე, გაიმეორეთ პირველი პარაგრაფი - მატერიალური და არამატერიალური კულტურული მემკვიდრეობა (გვ. 100-დან გვ. 102-ის ჩათვლით). გვექნება წერა! დროებით.
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,თორნიკე ერისთავი'' მე5, მე6 და მე7 თავი თხრობით.
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Read Paragraph 7.1 carefully and write down anything that is unclear, so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/What-Are-Microorganisms-zolaqusqggamo3a Next week you have a summative presentation! As promised, please find below the list of pairs (and one trio) assigned for the summative presentations, along with your topics: 1. SARS-CoV-2 (Coronavirus) – Iovleva, Demurova 2. Influenza A/B – Gorgodze, Samteladze 3. Hepatitis B Virus (HBV) – Iordanishvili, Pkhakadze 4. Salmonella infections (Salmonellosis) – Kolbaia, Zakaraia 5. Streptococcus pneumoniae (Cause of pneumonia) – Jishkariani, Khabuliani 6. Human Immunodeficiency Virus (HIV) – Nozadze, Kokaia 7. Taenia Solium (Pork tapeworm) – Khidasheli, Kereselidze 8. Candida albicans (Candidiasis) - Miladze, Papava, Shevardnadze Suggested structure for your presentation: 1. Title, names, and date 2. Description of the pathogen 3. Transmission of the pathogen 4. Symptoms 5. Treatment and prevention 6. “Thank you for listening / Questions?” Reminders: Each student will be graded individually. You may divide the content and speaking parts within your team as you prefer. The deadline for sending presentations is Sunday evening. Wishing you all the best of luck and looking forward to your presentations!
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      დღეს შემაჯამებელი გვქონდა. კონტურულ რუკაზე ყველა რუკა შესრულებული უნდა გქონდეთ, მათ შორის პოლიტიკური რუკაც. ისწავლეთ 10 თქვენთვის სასურველი ქვეყანის დედაქალაქი.
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook p99 ex-1, p. 100 ex-2
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      write exercises from pdf file
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      სამოქალაქო განათლება
      :
      მოგესალმებით! სამშაბათს, 31 მარტს, მომზადებული უნდა გქონდეთ: 2. ვანდალიზმი (გვ. 104-დან გვ. 106-ის ჩათვლით). ასევე, გაიმეორეთ პირველი პარაგრაფი - მატერიალური და არამატერიალური კულტურული მემკვიდრეობა (გვ. 100-დან გვ. 102-ის ჩათვლით). გვექნება წერა! დროებით.
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ტექსტიდან ამოწერე ზმნები, გამოყავი ცხრილში გარდამავალი და გარდაუვალი (Tგრაფიკით): დავით აღმაშენებელს, ქართველ მეფეთა შორის ყველაზე ღვაწლმოსილს, ძალიან უყვარდა წიგნების კითხვა. სადაც არ უნდა წასულიყო, თვით სანადიროდ და სალაშქროდაც კი, გადაარჩევდა წიგნების მთელ დასტას და თან წაიღებდა. გვიან ღამისას, ქვეყანას რომ ეძინა, ის ისევ წიგნზე იყო ხოლმე დახრილი, ხშირად გასთენებია ხოლმე ისე მჯდომარეს. დავითის ისტორიკოსი წერს: წიგნს რომ წაიკითხავდა, ნიშანს დაუსვამდა ბოლოშიო. ერთი წიგნი, სამოციქულო, ერთი წლის განმავლობაში ოცდაოთხჯერ წაიკითხაო. უზომოდ ბრაზობდა დავითი, თუ ვინმე კითხვას უდროო დროს შეაწყვეტინებდა.
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      #28, აზიის ეკონომიკური განვითარება. გაკვეთილი ყურადღებით წაიკიტხეთ. მომავალ გაკვეთილზე მცირე ქვიზი გვექნება აზიაზე და დავიწყებთ ევროპას.
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      ხვალ გვაქვს შემაჯამებელი წერა თემაზე:რიცხვის პროცენტი და თანაფარდობა. გთხოვთ ყურადღებით გაიმეოროთ მითითებული თემის საკითხები.
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      შევაჯამეთ ,,ბაში-აჩუკი", დღეს გვქონდა ფილმის ჩვენება განხილვა-კომენტარებით.
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/CHEMISTRY
      :
      &3.5 თხრობით.სავარჯიშოები დასაწერად. პერიოდულობის კანონი უნდა ვიცოდეთ ზეპირად
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ხვალ გვაქვს დებატები-მოემზადეთ კარგად!
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Test #5
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      შემდეგ გაკვეთილზე, სამშაბათს, ვწერთ ქვიზს- ქვიზისთვის იმეორებთ გვ-119-139 ჩათვლით. კითხვები არ შედის ეს საინტერესოას ტექსტებიდან, ასევე არ გჭირდებათ გვ. 130,131,138
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      შევაჯამეთ ,,ბაში-აჩუკი", დღეს გვქონდა ფილმის ჩვენება განხილვა-კომენტარებით.
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      როგორც შევთანხმდით მომდევნო გაკვეთილებზე ვიბარებ პრეზენტაციებს, ვისაც რომელი პიროვნება შეგხვდათ და კონკრეტული წარდგენის დღე, გაითვალისწინეთ, რომ წინასწარ მე მიგზავნით პრეზენტაციას. ასევე შეგახსენებთ, რომ მომავალ სამშაბათს, 7 აპრილს გვაქვს შემაჯამებელი წერა. აქვე წინასწარ გიგზავნით გასამეორებელ მასალას -( კონსულტაციას ჩავატარებ ორშაბათს) პარაგრაფი 19 - ბერძენ-სპარაელთა ომები - მარათონი, თერმოპილე, სალამინი, პლატეა, კალიასის ზავი და ზავის პირობები გვ. 85-111 პარაგრაფი 20 - მაკედონიის სამეფო და ალექსანდრე დიდის დაპყრობები- გრანიკოსის, ისოსის, გავგამელასა და ჰიდასპესის ბრძოლები. გვ.119-139 გასამეორებელ გვერდებში არ შედის გვ.130-131 და გვ. 138
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook Paragraphs - 8.3,8.4,8.6
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მოქალაქეობა/Citizenship
      :
      მოგესალმებით! სამშაბათს, 31 მარტს, გექნებათ ქვიზი, ამიტომ მოამზადეთ შემდეგი საკითხები (რაც აქამდე გავიარეთ): 1. თქვენი აზრით, რატომ უნდა მონაწილეობდნენ მოქალაქეები ადგილობრივი თვითმმართველობის განხორციელების პროცესში? (გამოგადგებათ მე-19 პარაგრაფი). 2. რა განსხვავებაა თვითმმართველობის საკუთარ და თვითმმართველობის დელეგირებულ უფლებამოსილებებს შორის? (გამოგადგებათ მე-18 პარაგრაფი, გაიმეორეთ გვ. გვ. 104-დან გვ.106-ის ჩათვლით). 3. რა არის რეფერენდუმი? (111-ე გვერდზეა). 4. რა არის აქტიური საარჩევნო უფლება? (გამოგადგებათ მე-17 პარაგრაფი, გაიმეორეთ. კონკრეტულად 103-ე გვერდი). 5. რა არის პასიური საარჩევნო უფლება? (აქაც გამოგადგებათ მე-17 პარაგრაფი, გაიმეორეთ. კონკრეტულად 103-ე გვერდი). გისურვებთ წარმატებას!
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      ✍️ workbook 7.3 exercises
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook Paragraphs - 8.3,8.4,8.6
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,ბაში-აჩუკი''.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      დასავლეთ ჯოუს ხანა - ძვ.წ 1046- 771 წელი. განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეთ, როგორი იყო ახალი წესრიგი დასავლეთ ჯოუში და როგორ მუშაობდა ის პრაქტიკაში.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      write exercises from pdf file
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      ალექსანდრე შეასრულე დავალებები ფაილიდან. არის მსგავსი ტიპის რასაც ვარჩევთ კლასში. ხვალ გავიაროთ კითხვები. რადგან წინა ქვიზები არ დაგიწერია ხვალ დავწეროთ ქვიზი, შემდეგ გავარჩიოთ გაუგებარი საკითხები და ამის შემდეგ შევთანხმდეთ შემაჯამებლის დღეზე.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დავიწყეთ ახალ თემაზე მუშაობა; თემა: მარადიული ძიებანი ,,იგავი ათი ქალწულის შესახებ" - გვ.139-140. მოამზადეთ მსჯელობა ზეპირსიტყვიერად - იგავის სიმბოლოებზე დაყრდნობით იმსჯელეთ, რას გვასწავლის იგავი. (გთხოვთ ყურადღება მიაქციოთ გამართულ მეტყველებას.)
    • 9ა მთელი კლასი
      ·
      პროექტი
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      I am sending you additional assignments on roots and linear equations. In a few days, I will also upload assignments on sets. These tasks will help you prepare for both the summative assessment and the exam. Please download the PDF files to avoid any issues with accessing them in the future
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      დასავლეთ ჯოუს ხანა - ძვ.წ 1046- 771 წელი. განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეთ, როგორი იყო ახალი წესრიგი დასავლეთ ჯოუში და როგორ მუშაობდა ის პრაქტიკაში.
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      write exercises from pdf file
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დავიწყეთ ახალ თემაზე მუშაობა; თემა: მარადიული ძიებანი ,,იგავი ათი ქალწულის შესახებ" - გვ.139-140. მოამზადეთ მსჯელობა ზეპირსიტყვიერად - იგავის სიმბოლოებზე დაყრდნობით იმსჯელეთ, რას გვასწავლის იგავი. (გთხოვთ ყურადღება მიაქციოთ გამართულ მეტყველებას.)
    • 9ბ მთელი კლასი
      ·
      პროექტი
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      I am sending you additional assignments on roots and linear equations. In a few days, I will also upload assignments on sets. These tasks will help you prepare for both the summative assessment and the exam. Please download the PDF files to avoid any issues with accessing them in the future
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      write exercises from pdf file
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      სოციოლოგია/Sociology
      :
      Dear Students, For Tuesday’s class, you are required to prepare a research question based on one of the topics we have studied in Chapters 2 and 3. Your task should include: A research question It must be based on one of the topics covered in Chapter 2 or Chapter 3. One paragraph explanation Explain what you are going to research. Describe why this issue is an important topic to study. Research objectives (3–5 objectives) These should break your topic into more specific areas. They should help you explore your research issue from different perspectives. Please make sure that: You use and discuss key sociological concepts from your textbook. Your work is clearly structured and relevant to the chosen topic. This assignment is part of your second summative evaluation, so take it seriously. Finally, bring a printed copy of your work to class to include in your portfolio. If you do not yet have a portfolio, please bring one as well. P.S. I am attaching the main topics we covered in Chapters 2 and 3. Your research topic should be connected to one of the issues from our study syllabus.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      იგავი მათეს სახარებიდან-გვ.139 ერთ მხარეს იგავი ძვრლი ქართულით,ხოლო მეორეხარეს თანამედროვე ფორმით. იგავის შინაარსი გადმოეცით თხრობით. დასაწერად: კითხვებზე პასუხი(გვ.140).
    • 9გ მთელი კლასი
      ·
      პროექტი
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      I am sending you additional assignments on roots and linear equations. In a few days, I will also upload assignments on sets. These tasks will help you prepare for both the summative assessment and the exam. Please download the PDF files to avoid any issues with accessing them in the future
    • ოთხ01. 04.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/BIOLOGY
      :
      გაკვ. 2.3 უჯრედული ციკლის რეგულაცია. მომავალ გაკვეთილზე აუცილებლად გამოვიკითხავ ნასწავლს.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,ტარიელსა და ავთანდილისაგან წასვლა ფრიდონისას" ,,თათბირი ნურადინ-ფრიდონისა" ,,თათბირი ავთანდილისა" ,,თათბირი ტარიელისა" თხრობით. პარასკევს, 3 აპრილს, დავწერთ შემაჯამებელს, ანალიტიკურ ესეს ,,ვეფხისტყაოსნის" აფორიზმზე.
    • 10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე ესპანური(აბგდე)
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      Spanish as a foreign Language 6.4 El mundo internacional pg.162 ej. 1,2,3,4,
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      04. სკანდინავია-მიწა წყალზე-გასარჩევად
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ მთლიან 51-52 გაკვეთილს, ასევე ჩავატარებ შემაჯამებლისთვის კონსულტაციას
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,ტარიელსა და ავთანდილისაგან წასვლა ფრიდონისას" ,,თათბირი ნურადინ-ფრიდონისა" ,,თათბირი ავთანდილისა" ,,თათბირი ტარიელისა" თხრობით. პარასკევს, 3 აპრილს, დავწერთ შემაჯამებელს, ანალიტიკურ ესეს ,,ვეფხისტყაოსნის" აფორიზმზე.
    • 10გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,ტარიელსა და ავთანდილისაგან წასვლა ფრიდონისას" ,,თათბირი ნურადინ-ფრიდონისა" ,,თათბირი ავთანდილისა" ,,თათბირი ტარიელისა" თხრობით. პარასკევს, 3 აპრილს, დავწერთ შემაჯამებელს, ანალიტიკურ ესეს ,,ვეფხისტყაოსნის" აფორიზმზე.
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,ტარიელსა და ავთანდილისაგან წასვლა ფრიდონისას" ,,თათბირი ნურადინ-ფრიდონისა" ,,თათბირი ავთანდილისა" ,,თათბირი ტარიელისა" თხრობით. პარასკევს, 3 აპრილს, დავწერთ შემაჯამებელს, ანალიტიკურ ესეს ,,ვეფხისტყაოსნის" აფორიზმზე.
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ლიტ. ავთანდილისქ და ფრიდონის შეხვედრა; ავთანდილოა ვაჭართა ქარვანთან შეხვედრა.
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      Pg. 110 voy a trabajar en un hotel Ej. 1,2,3,5
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      სწავლობთ უკვე მთლიან თემას: ნაპოლეონი. დამატებით უყურეთ მოცემულ ვიდეოს👇 https://youtu.be/qOxNwU9i-vM?si=hrnZbkiqGAnNiWQ1
    • 11ა, 11ბ გრემანული(აბ)
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Liebe Schüler, შემაჯამებელი N2: 3 აპრილი, Freitag Themen: 4.3a, 4.3b, 5.4a Grammatik: Dativpräpositiomen, Akkusativpräpositionen. Hausaufgabe für Mittwoch: Grammatik S. 78-79 Regel lernen, Übungem bis Ende. 5.4a დასამუშავებლად, N3 გადაამოწმეთ ტრანსკრიპციიდან. N6 დასაწერად. აღწერეთ ერთი კერძი. დაიხმარეთ ტექსტი, და შეკითხვები. Viel Erfolg!
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      სწავლობთ უკვე მთლიან თემას: ნაპოლეონი. დამატებით უყურეთ მოცემულ ვიდეოს👇 https://youtu.be/qOxNwU9i-vM?si=hrnZbkiqGAnNiWQ1
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      15.4, 15.5, 15.13
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      XX, XXI, XXII თავები
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიზნესი/Business
      :
      Write - Analyse two limitations of using the number of employees to measure the size of a business.
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს ვწერეთ ქვიზი.ტესტმა აჩვენა,რომ კლასის უმეტესობამ არაფერი წაიკითხა,არა და ხვალ ზეპირი შემაჯამებელი გაქვთ. გთხოვთ,მოემზადეთ და ისე მობრძანდით.ბევრს აცდენთ,ფაქტობრივად გაკვეთილებს არ ესწრებით,რაკი ასე გადაწყვიტეთ,სახლში უნდა იმეცადინოთ მეტი. შემაჯამებლის თემა შევამცირეთ,იქნებ ეს ერთი ტექსტი მაინც ისწავლოთ კარგად!
    • 12ა ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      მივამატე 9.88, 9.89-ის ამოხსნები.
    • 12ა ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,დავითიანი”-უკვდავების წყაროს იგავი; ჯვარცმის ამბავი;ქართველთა და კახთაგან თავიანთ უფალთან შეორგულება; საწყაულის მოწყვა ღვთისაგან; რუსთ ხელმწიფისაგან ვახტანგის მიპატიჟება.
    • 12ბ , 12კ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ალექსანდრე ჭავჭავაძის ,,გოგჩა" გამეორება გადაიმეორეთ ლექსი. გარდა ამისა, ,,დავითიანიდან" გამორჩენილი თავები ისევ გაქვთ გასამეორებლად. წერითი დავალება დაასრულეთ და წარმოადგინეთ ორშაბათისათვის.
    • 12ბ , 12კ ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიზნესი/Business
      :
      Evaluate the usefulness to HCC of critical path analysis (CPA) as a management tool for operations planning. - 2023 paper 32
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      თემა : 'Properties of materials' გვ: 44-47. გავიაზრეთ და ვისწავლეთ მასალის თვისებები და მათი აღწერა. დავამუშავეთ სლაიდები. გთხოვთ, განამტკიცოთ. P.S: არ არის აუცილებელი, ყველა თვისება დავასახელოთ ინგლისურად, მთავარია გავიაზროთ.
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      განვამტკიცეთ თემა და ლექსიკა: 'The Little Red Hen' და დავამუშავეთ W.B: გვ: 70,71.
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      დავიწყეთ ახალ თავზე მუშაობა.გიტვირთავთ გაკვეთილზე გამოყენებულ მასალას.
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      სამეცადინო საათზე გვერდი 276-277
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      გავირაეთ გვერდები 90,91,92. ვეცადეთ სწრაფად გვეთქვა ენის გასატეხები, გავაკეთეთ ცხოველის ბარათები;
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      გავიარეთ გვ:24 და 25
    • 2ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      წავიკითხეთ და გავაანალიზეთ ტექსტი გვ 100. მოსწავლეებმა ამოიწერეს ახალი სიტყვები რვეულებში და იმუშავეს კითხვაზე.
    • 2ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტ/I.C.T
      :
      თემა: ციკლები ჩვენს ირგვლივ. ვიმუშავეთ School emis ge. -ზე თემის ირგვლივ, Paint -ში შევადგინეთ დღის და ღამის ციკლი ჩვენი ყოველდღიური საქმიანობის.
    • 2ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: მონაცემთა შეგროვება და ანალიზი. დღეს გაკვეთილზე ვიმუშავეთ წიგნში გვერდებზე: 250,251,254,255. (ვინც ვერ მოასწრო დასრულება, სამეცადინო საათზე დაასრულებს).
    • 2ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დავალება არ გვაავს. გაკვეთილზე ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნში და რვეულში გვ. 106. ვისაუბრეთ წიგნისა და დამწერლობის ჩამოყალიბების შესახებ.
    • 2ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook p. 84
    • 2ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: მონაცემთა შეგროვება და ანალიზი. დღეს გაკვეთილზე ვიმუშავეთ წიგნში გვერდებზე: 250,251,254,255. (ვინც ვერ მოასწრო დასრულება, სამეცადინო საათზე დაასრულებს).
    • 2ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დავალება არ გვაავს. გაკვეთილზე ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნში და რვეულში გვ. 106. ვისაუბრეთ წიგნისა და დამწერლობის ჩამოყალიბების შესახებ.
    • 2გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: მონაცემთა შეგროვება და ანალიზი. დღეს გაკვეთილზე ვიმუშავეთ წიგნში გვერდებზე: 250,251,254,255. (ვინც ვერ მოასწრო დასრულება, სამეცადინო საათზე დაასრულებს).
    • 2გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დავალება არ გვაქვს. გაკვეთილზე ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნში და რვეულში გვ. 106. ვისაუბრეთ წიგნისა და დამწერლობის ჩამოყალიბების შესახებ.
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      ვიმუშავეთ დაშიფრული სიტყვების გახსნაზე, დავალებად აქვთ მოსწავლის რვეულში გვ 86.
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: ხაზოვანი დიაგრამა გვ,150 N7,8.
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა" პიქტოგრამა გვ.154 N8, 9.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Classwork: Workbook p. 86; 87 Homework: დინოზავრებთან დაკავშირებით რა შეკითხვებიც გაქვთ ამოწერილი, მოიძიეთ ინფორმაცია და გაეცით პასუხები.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Classwork: Abacus p. 84; 85 Homework: Abacus p. 62; 63
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: ხაზოვანი დიაგრამა გვ,150 N7,8.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოსწავლის წიგნი ასტრიდ ლინდგრენი “ბულერბიელი ბავშვები” გვ. 189- 192 წაიკითხეთ ტექსტი დაკვირვებით 2-3 ჯერ.
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      საშინაო დავალება: N1, N2 გვ. 57, 58, Workbook
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      საშინაო დავალება: გვ. 89, abacus
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წაიკითხე ტექსტი გვ.57 ,,თავდადებული მღვდელი თევდორე”. დაწერე გვ.59 N12
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      საშინაო დავალება: გვ. 92, Learner’s Book - ისწავლეთ მოცემული ინფორმაცია;
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      საშინაო დავალება: 1) Present continuous with future meaning, გვ. 86, Workbook - ისწავლეთ მოცემული ინფორმაცია; 2) N1, გვ. 86, Workbook;
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      დ.ნანობაშვილის კრებულში გვ.45,46,47,48.
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წაიკითხე ტექსტი გვ.57 ,,თავდადებული მღვდელი თევდორე”. დაწერე გვ.59 N12
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      STEAM
      :
      თემა:micro:bit-ის ჩაშენებული მოწყობილობების მართვა. დღეს ბავშვებმა იმუშავეს შუქდიოდის ლენტის პიქსელების ფერის მართვაზე პოტენციომეტრის დახმარებით .
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      უყურეთ ვიდეოს: https://youtu.be/ulGTXJaYKOo?si=3SV1Lzo15w62jlmj შეასრულეთ დავალება: 1)https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-perfect-2.htm 2)https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-perfect-simple.htm
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Abacus textbook: Pp89-90
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოგესალმებით, დღეს დავალება არ გექნებათ, წაიკითხეთ საკითხავი წიგნები 🩷
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წაიკითხე ტექსტი გვ.57 ,,თავდადებული მღვდელი თევდორე”. დაწერე გვ.59 N12
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      უყურეთ ვიდეოს: https://youtu.be/ulGTXJaYKOo?si=3SV1Lzo15w62jlmj შეასრულეთ დავალება: 1)https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-perfect-2.htm 2)https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-perfect-simple.htm
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      წაიკითხე ტექსტი გვ.57 ,,თავდადებული მღვდელი თევდორე”. დაწერე გვ.59 N12
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღეს ვნახეთ ვიდეომასალა თემებზე: როგორ შევქმნათ ძლიერი პაროლი და როგორ შევამოწმოთ ვებგვერდის უსაფრთხოება. გაკვეთილზე ასევე ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნიდან შესაბამის დავალებებზე. დასასრულს, მოსწავლეებმა ჯგუფებში იმუშავეს და მიღებული ინფორმაცია წერილობით შეაჯამეს. დავალება არ გაქვთ
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      ძვირფასო მშობლებო/მოსწავლეებო, გაცნობებთ, რომ 8 აპრილს გვაქვს Science - ში შემაჯამებელი თემაზე: The digestive system 1. მოსწავლემ უნდა მოამზადოს პრეზენტაცია ან პოსტერი და შექმნას საჭმლის მომნელებელი სისტემის მოდელი; 2. პრეზენტაციის/პოსტერის მომზადებისას გამოიყენოს მასწავლებლის მიერ გაგზავნილი ვიდეოები,და ასევე დამატებით მოიპოვოს ინფორმაცია მოცემულ თემაზე . 3. მოსწავლემ უნდა ისაუბროს თავისუფლად, საკუთარი სიტყვებით განმარტოს თითოეული ორგანოს ფუნქცია და საჭმლის მონელების პროცესი . პრეზენტაციის გამოგზავნის ბოლო ვადაა 7 აპრილი.ასევე გთხოვთ რომ პრეზენტაცია ატვირთოთ და გადმოაგზავნოთ EduPage -ზე. პრეზენტაციის გეგმა Topic : The Digestive system სავარაუდო კითხვები 1. რა არის საჭმლის მომნელებელი სისტემა 2. რა ფუნქცია აქვს მას 3. რომელი ორგანოები შედის მასში? 4. როგორ გადაადგილდება საკვები საჭმლის მომნელებელ არხში? 5. რა ეტაპებს გადის თითოეულ ორგანოში საკვები ? 6. რაიმე საინტერესო ფაქტი 7. რატომ არის მნიშვნელოვანი ჯანმრთელი კვება 8. დასკვნა დროის ლიმიტი: თითოეული მოსწავლის პრეზენტაციის ხანგრძლივობა უნდა იყოს მინიმუმ 3 წუთი და მაქსიმუმ 5 წუთი. Nana Makharadze shared a file with you 1.-პრეზენტაცია-მოდელისშეფასების-რუბრუკა. (2): https://sg.docworkspace.com/d/sbOaodX8XgJvbWKz_afsdqvcterctmrgxm3?sa=601.1074 Open in APP: https://go.wps.com/s7GYVIGZrsPh
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დავალება : გიგზავნით სავარჯიშოს თემაზე: "Complex and Compound sentences "
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p. 132, 133.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით. სასწავლი გექნებათ დასახლების ტიპი და საცხოვრებელი სახლი სვანეთში. პარაგრაფი-4.2. გბ-30,31. უნდა იცოდეთ: როგორი დასახლების ტიპები და სახლები იყო სვანეთში,ეა დანიშნულება ჰქონდა კოშკებს, როგორი იყო სვანური სახლი,რას ნიშნავს ,,ქორი" და ,,მაჩუბი" . 1876 წლის აჯანყება,მიზეზი და შედეგი. აუცილებლად გაეცანით პრეზენტაციას და მისი დახმარებით მოამზადეთ გაკვეთილი.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღეს ვნახეთ ვიდეომასალა თემებზე: როგორ შევქმნათ ძლიერი პაროლი და როგორ შევამოწმოთ ვებგვერდის უსაფრთხოება. გაკვეთილზე ასევე ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნიდან შესაბამის დავალებებზე. დასასრულს, მოსწავლეებმა ჯგუფებში იმუშავეს და მიღებული ინფორმაცია წერილობით შეაჯამეს. დავალება არ გაქვთ
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      STEAM
      :
      თემა: ეშმაკის ბორბალი. დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის აწყობასა და პროგრამირებაზე.
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p.129, 130, 131.
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      საშინაო დავალება 31. Mar 2026-დან
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ქართული ლიტერატურა გვ. 51-53 შემეცნებითი ხასიათის ტექსტი- “ხელოსნობა საქართველოში” ავტორი- ფილიპე გოგიჩაიშვილი დავალება: წაიკითხეთ ტექსტის ორივე ნაწილი. დაასათაურეთ აბზაცები იმის მიხედვით, თუ რა ნივთია განხილული კონკრეტულ აბზაცში. დაწერეთ სავარჯიშოები 1-10 ჩათვლით (გვ. 53)
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნში დავალება არ გაქვთ
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Write a short paragraph about a place you have visited and really liked. In your writing, include: • Where the place is • What it looks like (nature, buildings, atmosphere) • What you did there • Why you liked it Try to use: • Connectives (and, but, because, so, however) • Simple and complex sentences
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p.132, 133.
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      #4.2. საცხოვრებელი სახლი სვანეთში, სვანური კოშკი. გაკვეთილზე ვნახეთ ფილმებიც https://www.youtube.com/watch?v=lhT8N4mcHzY https://www.youtube.com/watch?v=ojg_WWUIGf8 (კიდევ ერთხელ ყურადღებით უყურეთ) შეგეძლოთ საუბარი სვანურ საცხოვრებელზე.
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook p.107
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: p.132, 133.
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ქართული ლიტერატურა გვ. 51-53 შემეცნებითი ხასიათის ტექსტი- “ხელოსნობა საქართველოში” ავტორი- ფილიპე გოგიჩაიშვილი დავალება: წაიკითხეთ ტექსტის ორივე ნაწილი. დაასათაურეთ აბზაცები იმის მიხედვით, თუ რა ნივთია განხილული კონკრეტულ აბზაცში. დაწერეთ სავარჯიშოები 1-10 ჩათვლით (გვ. 53)
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Write a short paragraph about a place you have visited and really liked. In your writing, include: • Where the place is • What it looks like (nature, buildings, atmosphere) • What you did there • Why you liked it Try to use: • Connectives (and, but, because, so, however) • Simple and complex sentences
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სახელმძღვანელო გვ.53 " ხელოსნობა საქართველოში" ტექსტი წაიკითხეთ ორივე ნაწილი და შეასრულეთ სავარჯიშო # 1,2,4 კითხვებს აუცილებლად გაეცით სრული პასუხები!
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      #4.2. საცხოვრებელი სახლი სვანეთში, სვანური კოშკი. გაკვეთილზე ვნახეთ ფილმებიც https://www.youtube.com/watch?v=lhT8N4mcHzY https://www.youtube.com/watch?v=ojg_WWUIGf8 (კიდევ ერთხელ ყურადღებით უყურეთ) შეგეძლოთ საუბარი სვანურ საცხოვრებლებზე. ჩვენ აუცილებლად გავაკეთებთ სვანურ კოშკებს (აპრილის ბოლოს წარვადგინოთ).
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Title: 5.1 Mass and weight Read and analyze pg 113 from learner’s book Workbook pg 61 N3 For additional information https://youtu.be/QMGWA-acyLg?feature=shared
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Learner's book-page 183 ex.b Choose five connectives and use them in your sentences.
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Learner's book Pg. 156,157,158
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მძიმის დასმის 6 წესი ვისაც არ გიწერიათ, გადაიწერეთ. ყველა ხარვეზი გაასწორეთ, დასვით მძიმეები, რვეულში გადმოიწერეთ. 1. დავით კვიტატიანი გთხოვთ ბევრი დავალებები არ მოგვცეთ. :) 2. გიორგი V-ემ მონღოლებისგან გაანთავისუფლა საქართველო ქვეყანის წინ სვლას ხელი შეუწყო და მიმაჩნია ერთერთი საუკეთესო მეფეა. 2. წერეთელის საგვარეულოში პაპუნა იყო ყველაზე საუკეთესო თავადი ასევე აკაკი გამოირჩევა ბევრი საუკეთესო თვისებებით კერძოდ სამშობლოს სიყვარულითა და შემოქმედების უნარით.
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book p.182, activity 2a. P.183, activity 2b. Learn unit 7 vocabulary (1-15).
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From uploaded photos 🔴 გაყოფადობის წესები გაიმეორეთ,წაიკითხეთ,გაიაზრეთ,ისწავლეთ (მაგალითებიც არის მოცემული და გიზიარებთ კიდევ ერთხელ ფოტოებს) From ☑️ Page 144 N4,5,6 გიზიარებთ 📲
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      ამოხსენით ამ გვერდის 4 და 5
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მძიმის დასმის 6 წესი ვისაც არ გიწერიათ, გადაიწერეთ. ყველა ხარვეზი გაასწორეთ, დასვით მძიმეები, რვეულში გადმოიწერეთ. 1. დავით კვიტატიანი გთხოვთ ბევრი დავალებები არ მოგვცეთ. :) 2. გიორგი V-ემ მონღოლებისგან გაანთავისუფლა საქართველო ქვეყანის წინ სვლას ხელი შეუწყო და მიმაჩნია ერთერთი საუკეთესო მეფეა. 2. წერეთელის საგვარეულოში პაპუნა იყო ყველაზე საუკეთესო თავადი ასევე აკაკი გამოირჩევა ბევრი საუკეთესო თვისებებით კერძოდ სამშობლოს სიყვარულითა და შემოქმედების უნარით.
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Learner's book-page 183 ex.b Choose five connectives and use them in your sentences.
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From uploaded photos 🔴 გაყოფადობის წესები გაიმეორეთ,წაიკითხეთ,გაიაზრეთ,ისწავლეთ (მაგალითებიც არის მოცემული და გიზიარებთ კიდევ ერთხელ ფოტოებს) From ☑️ Page 144 N4,5,6 გიზიარებთ 📲
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Title: 5.1 Mass and weight Read and analyze pg 113 from learner’s book Workbook pg 61 N3 For additional information https://youtu.be/QMGWA-acyLg?feature=shared
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Learner's book-page 183 ex.b Choose five connectives and use them in your sentences.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From uploaded photos 🔴 გაყოფადობის წესები გაიმეორეთ,წაიკითხეთ,გაიაზრეთ,ისწავლეთ (მაგალითებიც არის მოცემული და გიზიარებთ კიდევ ერთხელ ფოტოებს) From ☑️ Page 144 N4,5,6 გიზიარებთ 📲
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მძიმის დასმის 6 წესი ვისაც არ გიწერიათ, გადაიწერეთ. ყველა ხარვეზი გაასწორეთ, დასვით მძიმეები, რვეულში გადმოიწერეთ. 1. დავით კვიტატიანი გთხოვთ ბევრი დავალებები არ მოგვცეთ. :) 2. გიორგი V-ემ მონღოლებისგან გაანთავისუფლა საქართველო ქვეყანის წინ სვლას ხელი შეუწყო და მიმაჩნია ერთერთი საუკეთესო მეფეა. 2. წერეთელის საგვარეულოში პაპუნა იყო ყველაზე საუკეთესო თავადი ასევე აკაკი გამოირჩევა ბევრი საუკეთესო თვისებებით კერძოდ სამშობლოს სიყვარულითა და შემოქმედების უნარით.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით,გიგზავნით შემაჯამებელი წერის საკითხებს.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით. დღეს ავხსენი პარაგრაფი-6.5,გვ 22,23 და 24. კულტურის ძეგლები აფხაზეთში. უნდა იცოდეთ: რა არის დოლმენი,ბიჭვინთის გუმბათოვანი ტაძარი,ბედიის ტაძარი, ბედიის ოქროს ბარძიმი,მდინარე ბესლეთზე არსებული თაღოვანი ხიდი,ილორის წმინდა გიორგის სალოცავი,მოქვისა და დრანდის საეპისკოპოსო ტაძარი. რომელმა მეფემ და რომელ წელს ააგო ბედიის ტაძარი,რატომ არ შეგვიძლია კულტურული მემკვიდრეობის სტატუსის მქონე ბედიის ტაძრის დაცვა და მოვლა. შემაჯამებელი წერა იქნება ხუთშაბათს, 2 აპრილს. შემაჯამებლის თემაა აფხაზეთი, უნდა გაიმეოროთ 6.1 დან 6.5 პარაგრაფის ჩათვლით. აფხაზეთია მდებარეობა და მეზობელი კუთხეები,მდინარეები,ტბა,მღვიმეები,მუნიციპალური ცენტრები,ნაკრძალი,ჩანჩქერი,მეურნეობის, ხელოსნობის და მრეწველობის დარგები,დასახლების ტიპები და ჩაცმულობის სტილი,მუჰაჯირობა,აფხაზების აჯანყებები,მათი გადასახლება თურქეთში,გიორგი და ხუტუნია შარვაშიძეები,მოხეილ შარვაშიძე,1992-1993 წლების ომი,ჟიული შარტავა,კულტურის ძეგლები აფხაზეთში. შაბათ-კვირას განვლილი მასალა გადაიმეორეთ. ეს თავი საკმაოდ პატარაა,შედგება მხოლოდ ხუთი თავისგან და ველოდები თქვენგან მეტ მონდომებასა და მეცადინეობას წარმატებები.
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From uploaded photos 🔴 გაყოფადობის წესები გაიმეორეთ,წაიკითხეთ,გაიაზრეთ,ისწავლეთ (მაგალითებიც არის მოცემული და გიზიარებთ კიდევ ერთხელ ფოტოებს) From ☑️ Page 144 N4,5,6 გიზიარებთ 📲
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ზღაპარი ,,ორი ძმა" ზღაპარი მოამზადეთ თქვენი სიტყვებით გადმოსაცემად. წერილობით შეასრულეთ მე-5 შეკითხვა.
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით,გიგზავნით შემაჯამებელი წერის საკითხებს.
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით,სასწავლი გექნებათ პარაგრაფი-6.5,გვ 22,23 და 24. კულტურის ძეგლები აფხაზეთში. უნდა იცოდეთ: რა არის დოლმენი,ბიჭვინთის გუმბათოვანი ტაძარი,ბედიის ტაძარი, ბედიის ოქროს ბარძიმი,მდინარე ბესლეთზე არსებული თაღოვანი ხიდი,ილორის წმინდა გიორგის სალოცავი,მოქვისა და დრანდის საეპისკოპოსო ტაძარი. რომელმა მეფემ და რომელ წელს ააგო ბედიის ტაძარი,რატომ არ შეგვიძლია კულტურული მემკვიდრეობის სტატუსის მქონე ბედიის ტაძრის დაცვა და მოვლა. შემაჯამებელი წერისთვის იმეორებთ: 6.1 დან 6.5 პარაგრაფის ჩათვლით. აფხაზეთის მდებარეობა და მეზობელი კუთხეები,მდინარეები,ტბა,მღვიმეები,მუნიციპალური ცენტრები,ნაკრძალი,ჩანჩქერი,მეურნეობის, ხელოსნობის და მრეწველობის დარგები,დასახლების ტიპები და ჩაცმულობის სტილი,მუჰაჯირობა,აფხაზების აჯანყებები,მათი გადასახლება თურქეთში,გიორგი და ხუტუნია შარვაშიძეები,მიხეილ შარვაშიძე,1992-1993 წლების ომი,ჟიული შარტავა,კულტურის ძეგლები აფხაზეთში. დასაწერი გექნებათ მოსწავლის რვეულში გვ-33,34,35.
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      დღეს შემაჯამებელი გვქონდა. კონტურულ რუკაზე ყველა რუკა შესრულებული უნდა გქონდეთ, მათ შორის პოლიტიკური რუკაც. ისწავლეთ 10 თქვენთვის სასურველი ქვეყანის დედაქალაქი.
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      L/B - p 199 - read / analyse; workbook - unit 7.6; https://quizlet.com/1158765193/gr-7-unit-83-flash-cards/?i=6quf2s&x=1jqt
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      ტროას ომი და ტროას ომის გმირები, აქილევსი, ოდისევსი გვ.298-305
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,თორნიკე ერისთავი'' მე2 კარი,1ლი და მე2 თავი თხრობით, გუშინდელი დავალება...პირველი კარი ბოლომდე-ეს დავალება გამოვაგზავნე ახალი ჟურნალით,მაგრამ რატომღაც არ მოვიდა.
    • 7ა, 7ბ, 7ე, 7ვ გერმანული(აბევ)სიხარულიძე
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      მომდევნო ორშაბათს დავწერთ N2 შემაჯამებელ სამუშაოს გავლილი თემის მიხედვით: Wie geht es denn so? გაგაცნობთ საკითხებს: გაიმეორეთ სიტყვები გავლილი თავიდან; კიდევ ერთხელ გადახედეთ ტექსტებს - Erkältet? Das hilft! გვ. 39, N5 და Inlineskaten - aber sicher, გვ. 43, N15. გაიმეორეთ ნასწავლი სიტყვები მოცემული ტექსტებიდან და ასევე ყურადღება მიაქციეთ მოდალური ზმნების გამოყენებას; გაიმეორეთ მოდალური ზმნების უღლება (dürfen, müssen, können, ფაილი გადმოგზავნილი მაქვს, იხილეთ ატვირთულ მასალებში). ასევე გადახედეთ მოდალურ ზმნებთან დაკავშირებულ სავარჯიშოებს სამუშაო ნაწილში; გაიმეორეთ რთული წინადადებების აგების წესი wenn კავშირის გამოყენებით; შემაჯამებელი სამუშაო მოიცავს ერთ ღია დავალებასაც: თქვენ უნდა მიწეროთ წერილის მეგობარს, სადაც მოყვებით ამბავს, თუ რა გადაგხდათ თავს. ამისათვის გაიმეორეთ წიგნში შემდეგი დავალება: N11, გვ. 99. ასევე გადახედეთ ატვირთულ ტექტს და ამ ტექსტების მიხედვით შეადგინეთ თქვენი წერილი. გისურვებთ წარმატებას.
    • 7ა, 7ბ, 7ე, 7ვ იტალიური(აბევ), იტალირი(აბევ)
      ·
      საშინაო დავალება
      იტალიური ენა/Italian language
      :
      Quaderno della attività ში გვ. 26 მთლიანად. ჩავიბარებ ზეპირ აქტივობებს Gli italiani a tavola , i prodotti tipici დან და აქტივობის რვეულში არსებულ ფრაზებს. 1 კვირაში გვაქვს შემაჯამებელი! წარმატებები! ✅🇮🇹
    • 7ა, 7გ, 7ე ესპანური(აგე)მენაბდე
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      აქ გამოაგზავნეთ პრეზენტაციები salomemenabde@gmail.com p. 105 #3 contesta por Jorge. #4 გადაიწერეთ რვეულებში და ისე შეავსეთ. #5 დაწერეთ ბლოგი
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Tuesday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.5 and 5.6) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation.
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      საშინაო დავალება 27. Mar 2026-დან
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book p. 190, Extract 1 to know in detail, words to learn (10 words from quizlet list) Studying GR 7, unit 8.1 - extract 1, 2 on Quizlet: https://quizlet.com/1147200478/gr-7-unit-81-extract-1-2-flash-cards/?x=1jqU&i=6quf2s
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      თორნიკე ერისთავი, შესავალი, 1-ელი კარი, 1-ელი თავი დასაწერად: 1.რა დატვირთვა აქვს გმირების ხსენებას პოემის პროლოგში? 2.რა სიტყვებთ არის გადმოცემული აწმყოსა და წარსულის კავშირი? 3.რატომ შენატრის კურაპალატის დროს ავტორი? (3 მიზეზი) 4. სუფრის ტრადიცია ძველ საქართველოში 5. რა მნიშვნელობა ჰქონია მასხარას მეფის კარზე?
    • 7ბ, 7დ, 7ე, 7ვ ფრანგული(ბბდევ)გოგიჩაიშვილი, ფრანგული(ბდევ)გოგიჩაიშვილი
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      Livre p 64 unitè 4.ex 3 გაიმეორეთ le vol de la Joconde.Cahier p48 ex 2 ,3.p50 ex 1,2 ,3. P51 ex 7
    • 7ბ, 7დ, 7ე, 7ვ ფრანგული(ბბდევ)გოგიჩაიშვილი, ფრანგული(ბდევ)გოგიჩაიშვილი
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      შეასრულეთ ეს ორი სავარჯიშო
    • 7ბ, 7დ, 7ვ ესპანური(ბდვ)ალხაზიშვილი
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      https://www.youtube.com/watch?v=cBSiJ9G3e40 ზმნის უღლება წარსულში. წესიერი ზმნები. დაისწავლეთ უღლების ფორმები. სამივე ჯგუფის ზმნებზე ჩამოწერეთ 10-10 წინადადება. გამოიყენეთ ნასწავლი ლექსიკა.
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      Global Perspectives : Previous and this week topics: 1. Understanding that personal strengths, contributions can benefit teamwork 2. Challenges of teamwork and how to overcome 3. Collaboration - what the term means, analyzing the song about food waste 4. Discussion - about food waste
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Tuesday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.5 and 5.6) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation.
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      L/B - p 199 - to anal;yse; workbook, unit 7.5; https://quizlet.com/1158765193/gr-7-unit-83-flash-cards/?i=6quf2s&x=1jqt
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      თორნიკე ერისთავი, შესავალი, 1-ელი კარი, 1-ელი თავი დასაწერად: 1.რა დატვირთვა აქვს გმირების ხსენებას პოემის პროლოგში? 2.რა სიტყვებთ არის გადმოცემული აწმყოსა და წარსულის კავშირი? 3.რატომ შენატრის კურაპალატის დროს ავტორი? (3 მიზეზი) 4. სუფრის ტრადიცია ძველ საქართველოში 5. რა მნიშვნელობა ჰქონია მასხარას მეფის კარზე?
    • 7გ, 7დ, 7ე, 7ვ ჩინური(გდევ)
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩინური ენა/Chinese language
      :
      ოთხშაბათისთვის ისწავლეთ მე-11 თავის ყველა სიტყვა. ამოარჩიეთ 5 სიტყვა და შეადგინეთ წინადადებები ამ სიტყვების გამოყენებით (5 წინადადება);
    • 7გ, 7ე, 7ვ გერმანული(გევ)კეკუა
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      მომდევნო ორშაბათს დავწერთ N2 შემაჯამებელ სამუშაოს გავლილი თემის მიხედვით: Wie geht es denn so? გაგაცნობთ საკითხებს: გაიმეორეთ სიტყვები გავლილი თავიდან; კიდევ ერთხელ გადახედეთ ტექსტებს - Erkältet? Das hilft! გვ. 39, N5 და Inlineskaten - aber sicher, გვ. 43, N15. გაიმეორეთ ნასწავლი სიტყვები მოცემული ტექსტებიდან და ასევე ყურადღება მიაქციეთ მოდალური ზმნების გამოყენებას; გაიმეორეთ მოდალური ზმნების უღლება (dürfen, müssen, können, ფაილი გადმოგზავნილი მაქვს, იხილეთ ატვირთულ მასალებში). ასევე გადახედეთ მოდალურ ზმნებთან დაკავშირებულ სავარჯიშოებს სამუშაო ნაწილში; გაიმეორეთ რთული წინადადებების აგების წესი wenn კავშირის გამოყენებით; შემაჯამებელი სამუშაო მოიცავს ერთ ღია დავალებასაც: თქვენ უნდა მიწეროთ წერილის მეგობარს, სადაც მოყვებით ამბავს, თუ რა გადაგხდათ თავს. ამისათვის გაიმეორეთ წიგნში შემდეგი დავალება: N11, გვ. 99. ასევე გადახედეთ ატვირთულ ტექტს და ამ ტექსტების მიხედვით შეადგინეთ თქვენი წერილი. გისურვებთ წარმატებას.
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Tuesday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.5 and 5.6) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation.
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book p. 190, Extract 1 to know in detail, words to learn (10 words from quizlet list) Studying GR 7, unit 8.1 - extract 1, 2 on Quizlet: https://quizlet.com/1147200478/gr-7-unit-81-extract-1-2-flash-cards/?x=1jqU&i=6quf2s
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      თორნიკე ერისთავი, შესავალი, 1-ელი კარი, 1-ელი თავი დასაწერად: 1.რა დატვირთვა აქვს გმირების ხსენებას პოემის პროლოგში? 2.რა სიტყვებთ არის გადმოცემული აწმყოსა და წარსულის კავშირი? 3.რატომ შენატრის კურაპალატის დროს ავტორი? (3 მიზეზი) 4. სუფრის ტრადიცია ძველ საქართველოში 5. რა მნიშვნელობა ჰქონია მასხარას მეფის კარზე?
    • 7დ გერმანული(დ)ჯაბადარი
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Liebe Schüler, შემაჯამებელი N2 - ორშაბათი, 6. მარტი საკითხები: L. 4 სიტყვები, ტექსტები გვ. 39, 43 Grammatik: მოდალური ზმნები, დამოკიდებული წინადადებები - weil, wenn,dass. Hausaufgabe: LB N 17 b. S.43 ტექსტი კარგად კითხვით, თარგმნით. AB N10, 11, 12, 13, 14, 15. Viel Erfolg! Bis Mittwoch!
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      L/B - P 199 - READ / ANALYSE; WORKBOOK, UNIT 7.6; https://quizlet.com/1158765193/gr-7-unit-83-flash-cards/?i=6quf2s&x=1jqt
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      მოგესალმებით. გამომდინარე გაკვეთილის მოცულობიდან,ისევ გიტოვებთ იგივეს,ტროას ომს. დღეს კიდევ ახლიდან ვისაუბრეთ და ვფიქრობ უკეთ გაიაზრეთ. სასწავლი გექნებათ გვ- 293 დან გვ-305 ის ჩათვლით.უნდა იცოდეთ: ტროას ომის მიზეზი, დაპირისპირებული მხარეები,მეფეები, ომის შედეგი. ჰომეროსის ნაწარმოები ,,ილიადა" და ,,ოდისეა",მათი შექმნის პერიოდი. ასევე დაწერეთ გაკვეთილის გეგმა.
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,თორნიკე ერისთავი'' მე2 კარი-1ლი და მე2 თავი თხრობით.
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Read Paragraph 7.1 carefully and write down anything that is unclear, so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/What-Are-Microorganisms-zolaqusqggamo3a Next week you have a summative presentation! As promised, please find below the list of pairs (and one trio) assigned for the summative presentations, along with your topics: 1. SARS-CoV-2 (Coronavirus) – Iovleva, Demurova 2. Influenza A/B – Gorgodze, Samteladze 3. Hepatitis B Virus (HBV) – Iordanishvili, Pkhakadze 4. Salmonella infections (Salmonellosis) – Kolbaia, Zakaraia 5. Streptococcus pneumoniae (Cause of pneumonia) – Jishkariani, Khabuliani 6. Human Immunodeficiency Virus (HIV) – Nozadze, Kokaia 7. Taenia Solium (Pork tapeworm) – Khidasheli, Kereselidze 8. Candida albicans (Candidiasis) - Miladze, Papava, Shevardnadze Suggested structure for your presentation: 1. Title, names, and date 2. Description of the pathogen 3. Transmission of the pathogen 4. Symptoms 5. Treatment and prevention 6. “Thank you for listening / Questions?” Reminders: Each student will be graded individually. You may divide the content and speaking parts within your team as you prefer. The deadline for sending presentations is Sunday evening. Wishing you all the best of luck and looking forward to your presentations!
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book p. 190, Extract 1 to know in detail, words to learn (10 words from quizlet list) Studying GR 7, unit 8.1 - extract 1, 2 on Quizlet: https://quizlet.com/1147200478/gr-7-unit-81-extract-1-2-flash-cards/?x=1jqU&i=6quf2s
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      ტროას ომი და ტროას ომის გმირები, აქილევსი, ოდისევსი გვ.298-305
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      decimals. page 133 N8,9,10,11,12,13,14
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,თორნიკე ერისთავი", პირველი კარი, 1-ელი თავი, დასაწერად: 1.რა დატვირთვა აქვს გმირების ხსენებას პოემის პროლოგში? 2.რა სიტყვებთ არის გადმოცემული აწმყოსა და წარსულის კავშირი? 3.რატომ შენატრის კურაპალატის დროს ავტორი? (3 მიზეზი) 4. სუფრის ტრადიცია ძველ საქართველოში 5. რა მნიშვნელობა ჰქონია მასხარას მეფის კარზე?
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      როგორც შევთანხმდით გიტვირთავთ პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკას. ჩაბარების ბოლო ვადაა 3 აპრილი. თუ ვინმეს არ ახსოვს საკუთარი საპრეზენტაციო თემა ან გაქვთ დამატებითი კითხვები, მომწერეთ.
    • 8ა, 8ბ, 8გ, 8დ ესპანური(აბგდ)
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      Pg.94 ej.1 Verbos irregulares (5 verbos que veis en la foto) de memoria. Escribir los ejercicios
    • 8ა, 8ბ, 8დ ჩინური(აბდ)
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩინური ენა/Chinese language
      :
      ოთხშაბათისთვის, 1 აპრილისთვის კარგად ისწავლეთ მთლიანი მე-6 პარაგრაფი.
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      Previous and this week topics: 1. Understanding that personal strengths, contributions can benefit teamwork 2. Challenges of teamwork and how to overcome 3. Collaboration, analyzing the text about water shortage 4. Discussion Write full answers , give evidence ✍️ Are humans responsible for biodiversity and ecosystem loss? • Does water scarcity impact biodiversity and ecosystem loss? • Is the protection of the Amazon rainforest a global issue? • Is climate change responsible for biodiversity and ecosystem loss?
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
    • 8ბ, 8გ, 8დ გერმანული(ბგდ)კეკუა
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Hallo zusammen, anbei die Hausaufgaben: Seite 100, Übung 13 - ისწავლეთ მოყოლით ეს პატარა ტექსტი. გიგზავნით პასუხებს: 1 - dass; 2 - Als; 3 - weil; 4 - weil; 5 - dass; 6 - dass; 7 wenn. Seite 101, Übung 15 - დაასრულეთ ზედსართავი სახელები. Seite 102, Lernwortschatz - სიტყვებს გამოვიკითხავ ზეპირად და იქნება შეფასებითი აქტივობა. Liebe Grüße Tea
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      #28, აზიის ეკონომიკური განვითარება. გაკვეთილი ყურადღებით წაიკიტხეთ. მომავალ გაკვეთილზე მცირე ქვიზი გვექნება აზიაზე და დავიწყებთ ევროპას.
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book p. 176. Read extract 2 of Plantation. Learn the words : Studying Gr.8 - Unit 7.1 - extract 2 on Quizlet: https://quizlet.com/1157389507/gr8-unit-71-extract-2-flash-cards/?x=1jqU&i=6quf2s
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      #29.აზიის გასაჭირი-გასარჩევად,( მასალას გამოიყენებთ მოდებატეები)
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      გთხოვთ, ხვალ არ გააცდინოთ, შემაჯამებელს ვწერთ. მსგავსი ტესტი კლასში დავწერეთ, ვინც არ იყო სახლში გავატანე, ამიტომ არაფერია სანერვიულო❤️
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      გვ49 გ.დოჩანაშვილი ,,ერთი რამის სიყვარული,დაფარვა რომ სჭირდება,ანუ მესამე ძმა კეჟერაძე'' მე11 თავამდე.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook: pages 115–116, activities 1–5. Coursebook: page 169, activities 7 and 8. P.S. You can find the script for Listening 27 on page 343 (Part 2).
    • 9ა, 9ბ, 9გ გერმანული(9აბგ)ჯაბადაარი
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Liebe Schüler, die Hausaufgabe: Grammatikbuch - S. 74 კუთვნილებითი ნაცვალსახელები გასააზრებლად. შეადგინეთ წინადადებები ყველა ნაცვალსახელზე. 2.1ა N6 დაწერეთ ოჯახზე ვრცლად, დაიხმარეთ კითხვები, ცხრილი, გამოიყენეთ კუთვნილებითი ნაცვალსახელები. 2.1c წასაკითხად, უცხო სიტყვები აღნიშნეთ. Ein schönes Wochenende!
    • 9ა, 9ბ, 9გ ესპანური(აბგ)
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      3.4 გვ. 134 სავ. 3 , 4/5 See the attachment
    • 9ა, 9ბ, 9გ რუსული(აბგ)
      ·
      საშინაო დავალება
      რუსული ენა/RUSSIAN
      :
      Учебник, стр.69-70, #28, читать, новые слова наизусть. Стр.70, #31- в книге. Стр.71, #32- в книге.
    • 9ა, 9ბ, 9გ ფრანგული(აბგ)
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      საშინაო დავალება 20. Mar 2026-დან
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook pp. 115-116, activities 1-5.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      ვისაც არ გეწერათ დავალება ან არასწორად გქონდათ, აუცილებლად დაწერეთ. გამოიყენეთ გვ-100-ზე მოცემული ნიმუში. რიფორთის კითხვა დასვით ყველა იმ კრიტერიუმის გათვალისწინებით, რაც გავიარეთ. გადახედეთ ნიმუშებსაც ჩვენს წიგნში.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook pp. 115-116, activities 1-5.
    • ხუთ02. 04.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ:54-ე თავს-194 გვერდიდსნ 200 გვერდის ჩათვლით. თემა: რა პრობლემები ჰქონდა ბიზანტიის იმპერიას VIII-IX საუკუნეებში
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/PHYSICS
      :
      პარაგრაფი 14
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს არ აქვთ დავალება. ქვიზი ვწერეთ.
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      საქართველოს ისტორია
      :
      39 პარაგრაფი- როგორ მიმდინარეობდა ქართველთა ბრძოლა არაბთა ბატონობის წინააღმდეგ. ასევე ჩავატარებ კონსულტაციას და მოემზადეთ
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      საქართველოს ისტორია
      :
      შემდეგ გაკვეთილზე გამოვილითხავ 38 -ე თემას და ჩაბატარებ კონსულტაციას
    • 10გ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      მუშაობა მსოფლიოს პოლიტიკურ რუკაზე
    • 10გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს არ აქვთ დავალება. ქვიზი ვწერეთ.
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Tomorrow we will have a summative assessment in reading comprehension.
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დღეს არ აქვთ დავალება. ქვიზი ვწერეთ.
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Tomorrow we will have a summative assessment in reading comprehension.
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      საქართველოს ისტორია
      :
      39 პარაგრაფი- როგორ მიმდინარეობდა ქართველთა ბრძოლა არაბთა ბატონობის წინააღმდეგ.
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ლიტ. ამბავი ავთანდილისა გულანშაროს მისვლისა- წიგნი ავთანდილისა ფატმანის პასუხად მიწერილი. შეგახსენებთ, შემაჯამებლის აღდგენა გექნებათ პარასკევს.
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ვაგრძელებთ პრეზენტაციებს
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,ჩვენი დროის ათი მცნება" მიხეილ ჯავახიშვილის შეგონებებიდან აირჩიეთ ერთ-ერთი და იმსჯელეთ წერილობით მის შესახებ ვრცლად. წამოიღეთ სახელმძღვანელოს მე-3 ნაწილი, ვიწყებთ ვაჟას.
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული შემოქმედებითი წერის გაკვეთილი
      :
      მართავს თუ არა ადამიანს სიტუაცია?
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/BIOLOGY
      :
      გაკვეთილი 2.7 სახეობათაწარმოქმნა გვ 175-176 სასწავლად
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      არავისი მიწა-გასარჩევად, ვიწყებთ პრეზენტაციებს! მოამზადეთ დავალებები!
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook - Unit 8
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      15.14, 15,16, 15.17, 15.19, 15.20. 15.7. გვიან ვწერ, თუმცა დაფაზე დავწერე.
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      საქართველოს ისტორია
      :
      შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ 45-ე პარაგრაფს
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      XXII, XXIII, XXIV თავები
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული შემოქმედებითი წერის გაკვეთილი
      :
      მართავს თუ არა ადამიანს სიტუაცია?
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიზნესი/Business
      :
      Homework - Evaluate whether setting budgets is important to the success of a farming business
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      On Thursday, we will have a Summative Test. Revise Paper 1 From Mechanics: Review the examples we solved in class (From past paper 2025 may june 42 and 43) Study the theory
    • 12ა ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      ღვაბერიძე II ნაწილი მე-9 თავი "ბ" ჯგუფი ძველ ამოცანებს მიამატეთ 9.125-ის ჩათვლით. ასევე "ბ" ტესტი. მე-10 თავიდან გვ176 "ა" ჯგუფი. ფოტოებზე ნახეთ.
    • 12ა ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული შემოქმედებითი წერის გაკვეთილი
      :
      მართავს თუ არა ადამიანს სიტუაცია?
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      განვამტკიცეთ თემა 'Ordering 2-digit numbers and writing numbers between'. გავიხსენეთ თემა 'Identifying odd and even numbers'გვ: 31. და განვამტკიცეთ ვიდეოთი: https://www.youtube.com/watch?v=eF_FxSW8QwY
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      სამეცადინოზე გვერდი 256-257
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      შაბათ კვირას გვერდები 260-261
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      გაკვეთილზე გავიარეთ გვ:26,27
    • 2ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      ვისაუბრეთ ობობებზე, დავამუშავეთ ახალი სიტყვები . მოსწავლეებმა იმუშავეს კითხვაზე გვ. 101 და ახალი სიტყვები ამოწერეს რვეულებში: web, light, strong, silk, under.
    • 2ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      ვიმუშავეთ 2-ის და 5-ის გამრავლებაზე გვ 40 და 41.
    • 2ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book p. 104 პირველი ლექსი წასაკითხად და ახალი სიტყვები (იხილეთ მიმაგრებული ფაილი)
    • 2გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტ/I.C.T
      :
      თემა: ციკლები ჩვენს ირგვლივ. ვიმუშავეთ School emis ge. -ზე თემის ირგვლივ, Paint -ში შევადგინეთ დღის და ღამის ციკლი ჩვენი ყოველდღიური საქმიანობის.
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      ცოტა გავხალისდით და ვითამაშეთ დაშიფრული კოდების გახსნაზე, ასევე მოსწავლეებმა იმუშავეს რვეულებში გვ 87.
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა" პიქტოგრამა გვ.154 N8, 9.
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      საშინაო დავალება 30. Mar 2026-დან
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოსწავლის წიგნი გვ.186-187 ნიკო ლომოურის ლექსი- “ყინვა სა პატარა მოწაფე” ნაწილი 2 დავალება: გადაიწერეთ ლექსის ბოლო ორი სტროფი რვეულებში. დახატეთ ლექსის ილუსტრაცია. ისწავლეთ ლექსის ბოლო ორი სტროფი ზეპირად.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Classwork: Workbook p. 87 Homework: New words (see the attached file)
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა" პიქტოგრამა გვ.154 N8, 9.
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      საშინაო დავალება: 1) N2 გვ. 87, Workbook;
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      საშინაო დავალება: გვ. 92, abacus
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: ქვეშმიწერით გაყოფა დავალება: abacus გვ.90 №29___36 შეასრულეთ რვეულში ქვეშმიწერით გაყოფა.
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      საშინაო დავალება: 1) N2 გვ. 87, Workbook;
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      საშინაო დავალება: გვ. 88, (N7-N22) abacus
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: გაყოფა დავალება: abacus გვ.90 №29___36
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მე და საზოგადოება
      :
      მოიძიე ინფორმაცია ,,ეროვნული დღესასწაულების’’ შესახებ, ამოირჩიე ერთ-ერთი დღესასწაული და მოამზადე პრეზენტაცია. პრეზენტაციას წარუდგენ შენს თანაკლასელებს და გააცნობ ,,ეროვნული დღესასწაულების“ მნიშვნელობას კაცობრიობის ისტორიაში.
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოგესალმებით, დავალებაა: მოთხრობები წმინდა ზნეობაზე, ჩიტი - წაიკითხეთ დაკვირვებით და უცნობი სიტყვები ამოწერეთ ბარათებზე - ჩვენი სიტყვების სკივრისთვის.
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      STEAM
      :
      თემა:micro:bit-ის ჩაშენებული მოწყობილობების მართვა. დღეს ბავშვებმა იმუშავეს შუქდიოდის ლენტის პიქსელების ფერის მართვაზე პოტენციომეტრის დახმარებით .
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      პრეზენტაცია: გვ 117 N 7 მიხედვით. მუშაობის პროცესში გაითვალისწინეთ ყველა მითითება რაც დავალებაში წერია.
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      დ.ნანობაშვილის კრებულში გვ.41,42.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      STEAM
      :
      თემა: ეშმაკის ბორბალი. დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის აწყობასა და პროგრამირებაზე.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      გიგზავნით ვიდეოს ორგანოების შესახებ. ვიდეოში განხილულია მრავალი ორგანო, თუმცა პრეზენტაციისთვის გამოიყენეთ ინფორმაცია მხოლოდ შემდეგ ორგანოებზე: ღვიძლი, ნაღვლის ბუშტი, პანკრეასი, კუჭი, წვრილი ნაწლავი და მსხვილი ნაწლავი.“ https://youtube.com/watch?v=e67svxap1K8&si=wfuaqK55B8cslUqq ძვირფასო მშობლებო/მოსწავლეებო, გაცნობებთ, რომ 7 აპრილს გვაქვს Science - ში შემაჯამებელი თემაზე: The digestive system 1. მოსწავლემ უნდა მოამზადოს პრეზენტაცია ან პოსტერი და შექმნას საჭმლის მომნელებელი სისტემის მოდელი; 2. პრეზენტაციის/პოსტერის მომზადებისას გამოიყენოს მასწავლებლის მიერ გაგზავნილი ვიდეოები,და ასევე დამატებით მოიპოვოს ინფორმაცია მოცემულ თემაზე . 3. მოსწავლემ უნდა ისაუბროს თავისუფლად, საკუთარი სიტყვებით განმარტოს თითოეული ორგანოს ფუნქცია და საჭმლის მონელების პროცესი . პრეზენტაციის გამოგზავნის ბოლო ვადაა 6 აპრილი.ასევე გთხოვთ რომ პრეზენტაცია ატვირთოთ და გადმოაგზავნოთ EduPage -ზე. პრეზენტაციის გეგმა Topic : The Digestive system სავარაუდო კითხვები 1. რა არის საჭმლის მომნელებელი სისტემა 2. რა ფუნქცია აქვს მას 3. რომელი ორგანოები შედის მასში? 4. როგორ გადაადგილდება საკვები საჭმლის მომნელებელ არხში? 5. რა ეტაპებს გადის თითოეულ ორგანოში საკვები ? 6. რაიმე საინტერესო ფაქტი 7. რატომ არის მნიშვნელოვანი ჯანმრთელი კვება 8. დასკვნა დროის ლიმიტი: თითოეული მოსწავლის პრეზენტაციის ხანგრძლივობა უნდა იყოს მინიმუმ 3 წუთი და მაქსიმუმ 5 წუთი. Nana Makharadze shared a file with you 1.-პრეზენტაცია-მოდელისშეფასების-რუბრუკა. (2): https://sg.docworkspace.com/d/sbOaodX8XgJvbWKz_afsdqvcterctmrgxm3?sa=601.1074 Open in APP: https://go.wps.com/s7GYVIGZrsPh
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      შეადგინეთ 6 წინადადება (Complex sentence ) 3 წინადადება დაიწყეთ main clause-ით (მთავარი წინადადებით), 3 წინადადება დაიწყეთ dependent clause-ით (დამოკიდებული წინადადებით). ✏️ გამოიყენეთ კავშირები (because, although, when, if, while და სხვა).
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p. 134, 135.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      დაჩი, გვ.51, 52
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნში, ვნახეთ ვიდეო და ვისაუბრეთ თემაზე "clickbait". 🎥 ვიდეოს ლინკს ავტვირთავ აქვე მათთვის, ვინც დღეს არ ესწრებოდა გაკვეთილს. https://youtube.com/watch?v=lTny1mDLSAo&feature=shared
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      STEAM
      :
      თემა: ეშმაკის ბორბალი. დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის აწყობასა და პროგრამირებაზე.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook Pg. 137-138.
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღეს ვნახეთ ვიდეომასალა თემებზე: როგორ შევქმნათ ძლიერი პაროლი და როგორ შევამოწმოთ ვებგვერდის უსაფრთხოება. გაკვეთილზე ასევე ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნიდან შესაბამის დავალებებზე. დასასრულს, მოსწავლეებმა ჯგუფებში იმუშავეს და მიღებული ინფორმაცია წერილობით შეაჯამეს. დავალება არ გაქვთ
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      გიგზავნით ვიდეოს ორგანოების შესახებ. ვიდეოში განხილულია მრავალი ორგანო, თუმცა პრეზენტაციისთვის გამოიყენეთ ინფორმაცია მხოლოდ შემდეგ ორგანოებზე: ღვიძლი, ნაღვლის ბუშტი, პანკრეასი, კუჭი, წვრილი ნაწლავი და მსხვილი ნაწლავი.“ https://youtube.com/watch?v=e67svxap1K8&si=wfuaqK55B8cslUqq ძვირფასო მშობლებო/მოსწავლეებო, გაცნობებთ, რომ 7 აპრილს გვაქვს Science - ში შემაჯამებელი თემაზე: The digestive system 1. მოსწავლემ უნდა მოამზადოს პრეზენტაცია ან პოსტერი და შექმნას საჭმლის მომნელებელი სისტემის მოდელი; 2. პრეზენტაციის/პოსტერის მომზადებისას გამოიყენოს მასწავლებლის მიერ გაგზავნილი ვიდეოები,და ასევე დამატებით მოიპოვოს ინფორმაცია მოცემულ თემაზე . 3. მოსწავლემ უნდა ისაუბროს თავისუფლად, საკუთარი სიტყვებით განმარტოს თითოეული ორგანოს ფუნქცია და საჭმლის მონელების პროცესი . პრეზენტაციის გამოგზავნის ბოლო ვადაა 6 აპრილი.ასევე გთხოვთ რომ პრეზენტაცია ატვირთოთ და გადმოაგზავნოთ EduPage -ზე. პრეზენტაციის გეგმა Topic : The Digestive system სავარაუდო კითხვები 1. რა არის საჭმლის მომნელებელი სისტემა 2. რა ფუნქცია აქვს მას 3. რომელი ორგანოები შედის მასში? 4. როგორ გადაადგილდება საკვები საჭმლის მომნელებელ არხში? 5. რა ეტაპებს გადის თითოეულ ორგანოში საკვები ? 6. რაიმე საინტერესო ფაქტი 7. რატომ არის მნიშვნელოვანი ჯანმრთელი კვება 8. დასკვნა დროის ლიმიტი: თითოეული მოსწავლის პრეზენტაციის ხანგრძლივობა უნდა იყოს მინიმუმ 3 წუთი და მაქსიმუმ 5 წუთი. Nana Makharadze shared a file with you 1.-პრეზენტაცია-მოდელისშეფასების-რუბრუკა. (2): https://sg.docworkspace.com/d/sbOaodX8XgJvbWKz_afsdqvcterctmrgxm3?sa=601.1074 Open in APP: https://go.wps.com/s7GYVIGZrsPh
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p.132, 133.
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      STEAM
      :
      თემა: ეშმაკის ბორბალი. დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის კონსტრუირებაზე.
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Workbook pp.51-52 დასაწერად
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p. 134, 135.
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღეს ვნახეთ ვიდეომასალა თემებზე: როგორ შევქმნათ ძლიერი პაროლი და როგორ შევამოწმოთ ვებგვერდის უსაფრთხოება. გაკვეთილზე ასევე ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნიდან შესაბამის დავალებებზე. დასასრულს, მოსწავლეებმა ჯგუფებში იმუშავეს და მიღებული ინფორმაცია წერილობით შეაჯამეს. დავალება არ გაქვთ
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Write a short paragraph about a place you have visited and really liked. In your writing, include: • Where the place is • What it looks like (nature, buildings, atmosphere) • What you did there • Why you liked it Try to use: • Connectives (and, but, because, so, however) • Simple and complex sentences
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework: workbook p.134, 135.
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      დაჩი, გვ.51, 52
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Workbook pp.51-52 დასაწერად
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook Pg. 137-138.
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      #4.3, მთაში გადაადგილების საშუალებები (გვ. 32-34, ბოლო გვერდს შემდეგ გაკვეთილზე გავივლით). გაკვეთილი ყურადღებით წაიკითხეთ და შეგეძლოთ საუბარი ტრანსპორტის სახეობებზე. მოიძიეთ ინფორმაცია და რვეულში დაწერეთ ტრანსპორტის ერთ სახეობაზე (მაგ. ავიაცია, ნაოსნობა...).
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Workbook-Session 7.5-pages 150-151
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Learner's Pg. 159-160
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დავალება - ორი წინადადება შექმენით, სადაც დასვამთ სამ ან მეტ მძიმს და შემდეგ ჩვენი წესებით უნდა ამიხსნათ, რატომ დასვით მძიმეები.
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით, შემაჯამებლისთვის გაითვალისწინეთ გადაიმეოროთ: რუკაზე აფხაზეთის მდებარეობა, მოსაზღვრე სახელმწიფოები, მოსაზღვრე მხარეები, მდინარეები, ტბა, ხუროთმოძღვრული ძეგლები, სამეურნეო საქმიანობა, მრეწველობის დარგები, სიტყვების მნიშვნელობა და 1992-93 წლის ომი, რა მნიშვნელობა ჰქონდა და რითი დასრულდა. გისურვებთ წარმატებებს! გიტვირთავთ ფაილს აფხაზეთის კულტურული და ხუროთმოძღვრული ძეგლების შესახებ.
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Title: 5.1 Mass and weight Read and analyze pg 113 from learner’s book Workbook pg 61 N3 For additional information https://youtu.be/QMGWA-acyLg?feature=shared
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook p.143, activity 3. Pp. 144-145, activities 1,2. Learn 6 of the verbs with their definitions (workbook p.142, activity 1).
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დავალება - ორი წინადადება შექმენით, სადაც დასვამთ სამ ან მეტ მძიმს და შემდეგ ჩვენი წესებით უნდა ამიხსნათ, რატომ დასვით მძიმეები.
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით, შემაჯამებლისთვის გაითვალისწინეთ გადაიმეოროთ: რუკაზე აფხაზეთის მდებარეობა, მოსაზღვრე სახელმწიფოები, მოსაზღვრე მხარეები, მდინარეები, ტბა, ხუროთმოძღვრული ძეგლები, სამეურნეო საქმიანობა, მრეწველობის დარგები, სიტყვების მნიშვნელობა და 1992-93 წლის ომი, რა მნიშვნელობა ჰქონდა და რითი დასრულდა. გისურვებთ წარმატებებს! გიტვირთავთ ფაილს აფხაზეთის კულტურული და ხუროთმოძღვრული ძეგლების შესახებ.
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Title: 5.1 Mass and weight Read and analyze pg 113 from learner’s book Workbook pg 61 N3 For additional information https://youtu.be/QMGWA-acyLg?feature=shared
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Workbook-Session 7.5-pages 150-151
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From workbook ☑️ Page 134-135 სრულად (1,2 წინა დავალებიდან) 🔴 გაიმეორეთ გაყოფადობის წესები გიზიარებთ ფოტოებს 📲
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      ამოხსენით ნომერი 6 და ნომერი 8
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დავით გურამიშვილის ,,სწავლა მოსწავლეთა" - გვ. 61-62. დღეს კლასში შევასრულეთ შემდეგი სამი სტროფის ( მე-4,5,6 სტროფების) პერიფრაზი. ისწავლეთ მე-4 სტროფი ზეპირად და მე-5 და მე-6 სტროფების პერიფრაზი (ჩანაწერი რვეულიდან).
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Workbook-Session 7.5-pages 150-151
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From workbook ☑️ Page 134-135 სრულად (1,2 წინა დავალებიდან) 🔴 გაიმეორეთ გაყოფადობის წესები გიზიარებთ ფოტოებს 📲
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დავალება - ორი წინადადება შექმენით, სადაც დასვამთ სამ ან მეტ მძიმს და შემდეგ ჩვენი წესებით უნდა ამიხსნათ, რატომ დასვით მძიმეები.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით,გახსენებთ,რომ ხვალ გვექნება შემაჯამებელი წერა. შემაჯამებლის თემაა აფხაზეთი, უნდა გაიმეოროთ 6.1 დან 6.5 პარაგრაფის ჩათვლით. აფხაზეთის მდებარეობა და მეზობელი კითხეები,მდინარეები,ტბა,მღვიმეები,მუნიციპალური ცენტრები,ნაკრძალი,ჩანჩქერი,მეურნეობის, ხელოსნობის და მრეწველობის დარგები,დასახლების ტიპები და ჩაცმულობის სტილი,მუჰაჯირობა,აფხაზების აჯანყებები,მათი გადასახლება თურქეთში,1992-1993 წლების ომი,ჟიული შარტავა,კულტურის ძეგლები აფხაზეთში,ხუროთმოძღვრების ძეგლები. ასევე უნდა შეავსოთ მოსწავლის რვეული,რომელიც მნიშვნელოვნად დაგეხმარებათ ტესტის დაწერაში. წარმატებები.
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Dear all, Workbook-Session 7.5-pages 150-151
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From workbook ☑️ Page 134-135 სრულად (1,2 წინა დავალებიდან) 🔴 გაიმეორეთ გაყოფადობის წესები გიზიარებთ ფოტოებს 📲
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ზღაპარი ,,ორი ძმა" ტექსტი დარჩა იგივე. დაასრულეთ კლასში დაწყებული ზღაპრის წერა და წარმოადგინეთ ხვალ.
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Monday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.5 and 5.6) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation.
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      #39, აფრიკის პოლიტიკური რუკა. შემდეგ გაკვეთილზე გამოვიკითხავ პოლიტიკურ რუკას. ყველამ იცოდეთ 15 ქვეყანა დედაქალაქით. დამიწერეთ, სად, რომელ ქვეყანაში იმოგზაურებდით, რატომ? რას ნახავდით? შეგიძლიათ დღიურის ფორმაც მისცეთ.
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      L/B - p 202 - read / analyse; workbook, unit 8.1; https://quizlet.com/1158766522/gr-7-unit-84-flash-cards/?i=6quf2s&x=1jqt
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook pg.55
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,თორნიკე ერისთავი'' კარი მე2 ,თავი მე3 თხრობით.
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book p. 190, 192 Extract 1 and 2 to know in detail, words to learn: Studying GR 7, unit 8.1 - extract 1, 2 on Quizlet: https://quizlet.com/1147200478/gr-7-unit-81-extract-1-2-flash-cards/?x=1jqU&i=6quf2s
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      თემა: ტროას ომი. განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეთ მიზეზებზე თუ რატომ დაიწყო ტროას ომი, ტროას ომის გმირები - აქილევსი, ოდისევსი. ჰომეროსის - “ილიადა” და “ოდისეა”. ამ საკითხებზე გექნებათ ქვიზი.
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook pg.55
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      გაასწორეთ შეცდომები: 1. XX-ე საუკუნეში ბევრი რამ აღმოაჩინეს. 2. ხუთას ოცდა რვა კაცი დაესწრო თათბირს. 3. 19-ე საუკუნე, დიდზე დიდი ასი წელი. 4. მე-15-ე რიგში ნოდარი იდგა. 5. სამიათას შვიდასოცდასამი ადამიანი მოვიდა სტადიონზე. 6. გიორგი X-ე დაღონდა. 7. მე-45 ქარხანა შორს იყო. ინვერსია, ანუ პირის ნიშანთა დანიშნულების შეცვლა: სუბიექტურის ნიშანი გამოხატავს ობიექტურ პირს, ირიბობიექტური – სუბიექტურს. მაგ., ვწერ , 1-ელ პირს სუბიექტურის ნიშანი გამოხატავს (ვ-წერ, ვ-წერდი, ვ-წერდე, და-ვ-წერ, და-ვ-წერდი, და-ვ-წერდე; დავ-წერე, და-ვ-წერო), მაგრამ - და-მ-იწერია, და-მ-ეწერა, და-მ-ეწეროს, სადაც მ- (ობიექტურის ნიშანი) გამოხატავს სუბიექტურ პირს. დღეისათვის ინვერსიულად მიიჩნევა: ა) გარკვეული ფორმები გარდამავალი ზმნისა (ვუკეთებ მე, მას, მას - გა-მ-იკეთებია მე ის); ბ) გრძნობა-აღქმის ზმნები (მ-იყვარს ტიპისა; აგრეთვე, მაქვს, მყავს); გ) ზმნები, რომლებიც ინვერსიის საფუძველზე სურვილის გამოხატვის უნარს იძენენ (მამღერა მან მე ის, მაგრამ სურვილის გამოხატვისას: ნეტავი მ-ამღერა მე, ის (სიმღერა); დ) გუნების, მიჩნევის, უნებლიე მოქმედების გამომხატველი ფორმები (მ-ემღერე-ბა, მეცოტავება, შემო-მ-ეხარჯება); ე) სუბიექტგაუჩინარებული ზმნებ (მ-აცახცა-ხებს შიშისაგან, მამცივნებს სიცივისგან). სავარჯიშო: წაიკითხეთ მაგალითები და გამოარკვიეთ, რომელია ინვერსიული ფორმა და რომელი - არაინვერსიული. თუ ფორმა ინვერსიულია, აღნიშნეთ, რომელი პირის როგორ ნიშანს აქვს დანიშნულება შებრუნებული. 1. ვზრდი, გავზარდე, გამიზრდია. 2. ვშლი, წავშალე, წამიშლია. 3. ვთლით, გავთალეთ, გაგვითლია.
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      გიგზავნით შემაჯამებლის დაზუსტებულ სქემას
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      l/b - p 202 - to learn; https://quizlet.com/1158766522/gr-7-unit-84-flash-cards/?i=6quf2s&x=1jqt workbook - unit 7.6
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      თემა: ტროას ომი, განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეთ, რატომ დაიწყო ტროას ომი, ტროას ომის გმირები - აქილევსი, ოდისევსი. ჰომეროსის - “ილიადა” და “ოდისეა”. ამ საკითხებზე გექნებათ ქვიზი.
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook pg.55
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      გაასწორეთ შეცდომები: 1. XX-ე საუკუნეში ბევრი რამ აღმოაჩინეს. 2. ხუთას ოცდა რვა კაცი დაესწრო თათბირს. 3. 19-ე საუკუნე, დიდზე დიდი ასი წელი. 4. მე-15-ე რიგში ნოდარი იდგა. 5. სამიათას შვიდასოცდასამი ადამიანი მოვიდა სტადიონზე. 6. გიორგი X-ე დაღონდა. 7. მე-45 ქარხანა შორს იყო. ინვერსია, ანუ პირის ნიშანთა დანიშნულების შეცვლა: სუბიექტურის ნიშანი გამოხატავს ობიექტურ პირს, ირიბობიექტური – სუბიექტურს. მაგ., ვწერ , 1-ელ პირს სუბიექტურის ნიშანი გამოხატავს (ვ-წერ, ვ-წერდი, ვ-წერდე, და-ვ-წერ, და-ვ-წერდი, და-ვ-წერდე; დავ-წერე, და-ვ-წერო), მაგრამ - და-მ-იწერია, და-მ-ეწერა, და-მ-ეწეროს, სადაც მ- (ობიექტურის ნიშანი) გამოხატავს სუბიექტურ პირს. დღეისათვის ინვერსიულად მიიჩნევა: ა) გარკვეული ფორმები გარდამავალი ზმნისა (ვუკეთებ მე, მას, მას - გა-მ-იკეთებია მე ის); ბ) გრძნობა-აღქმის ზმნები (მ-იყვარს ტიპისა; აგრეთვე, მაქვს, მყავს); გ) ზმნები, რომლებიც ინვერსიის საფუძველზე სურვილის გამოხატვის უნარს იძენენ (მამღერა მან მე ის, მაგრამ სურვილის გამოხატვისას: ნეტავი მ-ამღერა მე, ის (სიმღერა); დ) გუნების, მიჩნევის, უნებლიე მოქმედების გამომხატველი ფორმები (მ-ემღერე-ბა, მეცოტავება, შემო-მ-ეხარჯება); ე) სუბიექტგაუჩინარებული ზმნებ (მ-აცახცა-ხებს შიშისაგან, მამცივნებს სიცივისგან). სავარჯიშო: წაიკითხეთ მაგალითები და გამოარკვიეთ, რომელია ინვერსიული ფორმა და რომელი - არაინვერსიული. თუ ფორმა ინვერსიულია, აღნიშნეთ, რომელი პირის როგორ ნიშანს აქვს დანიშნულება შებრუნებული. 1. ვზრდი, გავზარდე, გამიზრდია. 2. ვშლი, წავშალე, წამიშლია. 3. ვთლით, გავთალეთ, გაგვითლია.
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book p. 190, 192 Extract 1 and 2 to know in detail, words to learn: Studying GR 7, unit 8.1 - extract 1, 2 on Quizlet: https://quizlet.com/1147200478/gr-7-unit-81-extract-1-2-flash-cards/?x=1jqU&i=6quf2s
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Course book pg.146
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      გაასწორეთ შეცდომები: 1. XX-ე საუკუნეში ბევრი რამ აღმოაჩინეს. 2. ხუთას ოცდა რვა კაცი დაესწრო თათბირს. 3. 19-ე საუკუნე, დიდზე დიდი ასი წელი. 4. მე-15-ე რიგში ნოდარი იდგა. 5. სამიათას შვიდასოცდასამი ადამიანი მოვიდა სტადიონზე. 6. გიორგი X-ე დაღონდა. 7. მე-45 ქარხანა შორს იყო. ინვერსია, ანუ პირის ნიშანთა დანიშნულების შეცვლა: სუბიექტურის ნიშანი გამოხატავს ობიექტურ პირს, ირიბობიექტური – სუბიექტურს. მაგ., ვწერ , 1-ელ პირს სუბიექტურის ნიშანი გამოხატავს (ვ-წერ, ვ-წერდი, ვ-წერდე, და-ვ-წერ, და-ვ-წერდი, და-ვ-წერდე; დავ-წერე, და-ვ-წერო), მაგრამ - და-მ-იწერია, და-მ-ეწერა, და-მ-ეწეროს, სადაც მ- (ობიექტურის ნიშანი) გამოხატავს სუბიექტურ პირს. დღეისათვის ინვერსიულად მიიჩნევა: ა) გარკვეული ფორმები გარდამავალი ზმნისა (ვუკეთებ მე, მას, მას - გა-მ-იკეთებია მე ის); ბ) გრძნობა-აღქმის ზმნები (მ-იყვარს ტიპისა; აგრეთვე, მაქვს, მყავს); გ) ზმნები, რომლებიც ინვერსიის საფუძველზე სურვილის გამოხატვის უნარს იძენენ (მამღერა მან მე ის, მაგრამ სურვილის გამოხატვისას: ნეტავი მ-ამღერა მე, ის (სიმღერა); დ) გუნების, მიჩნევის, უნებლიე მოქმედების გამომხატველი ფორმები (მ-ემღერე-ბა, მეცოტავება, შემო-მ-ეხარჯება); ე) სუბიექტგაუჩინარებული ზმნებ (მ-აცახცა-ხებს შიშისაგან, მამცივნებს სიცივისგან). სავარჯიშო: წაიკითხეთ მაგალითები და გამოარკვიეთ, რომელია ინვერსიული ფორმა და რომელი - არაინვერსიული. თუ ფორმა ინვერსიულია, აღნიშნეთ, რომელი პირის როგორ ნიშანს აქვს დანიშნულება შებრუნებული. 1. ვზრდი, გავზარდე, გამიზრდია. 2. ვშლი, წავშალე, წამიშლია. 3. ვთლით, გავთალეთ, გაგვითლია.
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      #39, აზიის პოლიტიკურ რუკა, გაკვეთილი ისწავლეთ. ქვეყნები დაიტანეთ კონტურულ რუკაზე და 10-15 თქვენთვის საინტერესო ქვეყანა ისწავლეთ დედაქალაქით.
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ვისაც შემაჯამებელი არ დაუწერია, პარასკევს 7 გაკვეთილის მერე, 15.15-ზე მეოთხე სართულზე გვექნება აღდგენა. აუდიტორიას დაგიზუსტებთ.
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      L/B - p 202 - to learn; W/B - unit 8.1; https://quizlet.com/1158766522/gr-7-unit-84-flash-cards/?i=6quf2s&x=1jqt
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      დავალება ატვირთულია.
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,თორნიკე ერისთავი'' მე2 კარი,მე3 თავი თხრეობით.
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      #39, აზიის პოლიტიკურ რუკა, გაკვეთილი ისწავლეთ. ქვეყნები დაიტანეთ კონტურულ რუკაზე და 10-15 თქვენთვის საინტერესო ქვეყანა ისწავლეთ დედაქალაქით.
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ვისაც შემაჯამებელი არ დაუწერია, პარასკევს 7 გაკვეთილის მერე, 15.15-ზე მეოთხე სართულზე გვექნება აღდგენა. აუდიტორიას დაგიზუსტებთ.
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      თემა: ტროას ომი, განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეთ, რატომ დაიწყო ტროას ომი, ტროას ომის გმირები - აქილევსი, ოდისევსი. ჰომეროსის - “ილიადა” და “ოდისეა”. ამ საკითხებზე გექნებათ ქვიზი.
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      unit 6.5. dibiding decimals. write: pages 135-136, N2,3,4,5,6, 7
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      გაასწორეთ შეცდომები: 1. XX-ე საუკუნეში ბევრი რამ აღმოაჩინეს. 2. ხუთას ოცდა რვა კაცი დაესწრო თათბირს. 3. 19-ე საუკუნე, დიდზე დიდი ასი წელი. 4. მე-15-ე რიგში ნოდარი იდგა. 5. სამიათას შვიდასოცდასამი ადამიანი მოვიდა სტადიონზე. 6. გიორგი X-ე დაღონდა. 7. მე-45 ქარხანა შორს იყო. ინვერსია, ანუ პირის ნიშანთა დანიშნულების შეცვლა: სუბიექტურის ნიშანი გამოხატავს ობიექტურ პირს, ირიბობიექტური – სუბიექტურს. მაგ., ვწერ , 1-ელ პირს სუბიექტურის ნიშანი გამოხატავს (ვ-წერ, ვ-წერდი, ვ-წერდე, და-ვ-წერ, და-ვ-წერდი, და-ვ-წერდე; დავ-წერე, და-ვ-წერო), მაგრამ - და-მ-იწერია, და-მ-ეწერა, და-მ-ეწეროს, სადაც მ- (ობიექტურის ნიშანი) გამოხატავს სუბიექტურ პირს. დღეისათვის ინვერსიულად მიიჩნევა: ა) გარკვეული ფორმები გარდამავალი ზმნისა (ვუკეთებ მე, მას, მას - გა-მ-იკეთებია მე ის); ბ) გრძნობა-აღქმის ზმნები (მ-იყვარს ტიპისა; აგრეთვე, მაქვს, მყავს); გ) ზმნები, რომლებიც ინვერსიის საფუძველზე სურვილის გამოხატვის უნარს იძენენ (მამღერა მან მე ის, მაგრამ სურვილის გამოხატვისას: ნეტავი მ-ამღერა მე, ის (სიმღერა); დ) გუნების, მიჩნევის, უნებლიე მოქმედების გამომხატველი ფორმები (მ-ემღერე-ბა, მეცოტავება, შემო-მ-ეხარჯება); ე) სუბიექტგაუჩინარებული ზმნებ (მ-აცახცა-ხებს შიშისაგან, მამცივნებს სიცივისგან). სავარჯიშო: წაიკითხეთ მაგალითები და გამოარკვიეთ, რომელია ინვერსიული ფორმა და რომელი - არაინვერსიული. თუ ფორმა ინვერსიულია, აღნიშნეთ, რომელი პირის როგორ ნიშანს აქვს დანიშნულება შებრუნებული. 1. ვზრდი, გავზარდე, გამიზრდია. 2. ვშლი, წავშალე, წამიშლია. 3. ვთლით, გავთალეთ, გაგვითლია.
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: ოთხკუთხედები დავალება: მოსწავლის რვეულში გვ.84
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ვაჟა - ფშაველას ,,ქუჩი" - გვ. 71-72. ა) ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი; მოთხრობის ბოლო ნაწილი ,,მზეო, დამხედე! წვიმავ, დამნამე..." (ბოლომდე) ისწავლეთ ტექსტთან ახლოს. ბ) აუცილებლად წაიკითხეთ თედო რაზიკაშვილის მოგონებები: ბუნების ბოლო მონატრება, ვაჟას უკანასკნელი დღეები - გვ. 68-69.
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Study Paragraph 8.3, 8.4 carefully, so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/Metals-and-Their-Reactions-with-Oxygen-and-Water-1s2f4ftsljbmg38 Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Monday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.3, 5.4 and 5.5 ) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation.
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      ბავშვებო, ესეც პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა. მიმაგრებული ფაილისი სახით გიგზავნით პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკას
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      💻როგორც შევთანხმდით ვიწყებთ პრეზენტაციებს, ვისაც რომელი პიროვნება შეგხვდათ და კონკრეტული წარდგენის დღე, გაითვალისწინეთ, რომ წინასწარ მე მიგზავნით პრეზენტაციას და შემდეგ წარადგენთ.( შეფასების რუბრიკის დოკუმენტს ცალკე ავტვირთავ) 📝ასევე შეგახსენებთ, რომ მომავალ სამშაბათს, 7 აპრილს გვაქვს შემაჯამებელი წერა. აქვე წინასწარ გიგზავნით გასამეორებელ მასალას -( კონსულტაციას ჩავატარებ პარასკევს) 📚პარაგრაფი 19 - ბერძენ-სპარსელთა ომები - მარათონი, თერმოპილე, სალამინი, პლატეა, კალიასის ზავი და ზავის პირობები გვ. 85-111 პარაგრაფი 20 - მაკედონიის სამეფო და ალექსანდრე დიდის დაპყრობები- გრანიკოსის, ისოსის, გავგამელასა და ჰიდასპესის ბრძოლები. გვ.119-139 გასამეორებელ გვერდებში არ შედის გვ.130-131 და გვ. 138
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ვაჟა - ფშაველას ,,ქუჩი" - გვ. 71-72. ა) ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი; მოთხრობის ბოლო ნაწილი ,,მზეო, დამხედე! წვიმავ, დამნამე..." (ბოლომდე) ისწავლეთ ტექსტთან ახლოს. ბ) აუცილებლად წაიკითხეთ თედო რაზიკაშვილის მოგონებები: ბუნების ბოლო მონატრება, ვაჟას უკანასკნელი დღეები - გვ. 68-69.
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Study Paragraph 8.3, 8.4 carefully, so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/Metals-and-Their-Reactions-with-Oxygen-and-Water-1s2f4ftsljbmg38 Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Tuesday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.3, 5.4 and 5.5 ) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation.
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Plantation, Extract 3 to know in details. Words from the text : Studying Gr.8 - Unit 7.2 - Extract 3 on Quizlet: https://quizlet.com/1157391251/gr8-unit-72-extract-3-flash-cards/?x=1jqU&i=6quf2s
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ლიტ. მე-11, მე-12 თავები; ენა- გვ.65-69
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Study Paragraph 8.3, 8.4 carefully, so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/Metals-and-Their-Reactions-with-Oxygen-and-Water-1s2f4ftsljbmg38 Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Tuesday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.3, 5.4 and 5.5 ) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation.
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Study extracts 7,8 and new words. Think about page 178 #1,189 #4
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      როგორც შევთანხმდით გიტვირთავთ პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკას. ჩაბარების ბოლო ვადაა 3 აპრილი. თუ ვინმეს არ ახსოვს საკუთარი საპრეზენტაციო თემა ან გაქვთ დამატებითი კითხვები, მომწერეთ.
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      გვ51 გ.დოჩანაშვილი ,,ერთი რამის სიყვარული,დაფარვა რომ სჭირდება,ანუ მესამე ძმა კეჟერაძე'' მე11 და მე13 თავი,მე14თავამდე.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/BIOLOGY
      :
      Revise unit 8 and 9 very well
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learn unit 12 vocabulary (1-16 words) and invent 10 sentences using them.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      read unit 10.2. quadratic expressions. write: coursebook exercise 10.10, workbook exercise 10.2
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      ალექსანდრე გიგზავნი დავალებას იმ საკითხებზე რაც გავიარეთ დღეს კონსულტაციაზე. გთხოვ შეასრულე ხვალისთვის და გელოდები კითხვებით.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,იგავი ათი ქალწულის შესახებ" - გვ.139-140. მოამზადეთ მსჯელობა ზეპირსიტყვიერად - იგავის სიმბოლოებზე დაყრდნობით იმსჯელეთ, რას გვასწავლის იგავი. (გთხოვთ ყურადღება მიაქციოთ გამართულ მეტყველებას.) გაითვალისწინეთ, შეფასდება თქვენი ზეპირმეტყველება.
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Coursebook: page 169, activities 7 and 8. P.S. You can find the script for Listening 27 on page 343 (Part 2).
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      read unit 10.2. quadratic expressions. write: coursebook exercise 10.10, workbook exercise 10.2
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/PHYSICS
      :
      Hello I would like to remind you once again that the test will take place on April 2, based on Units 8, 9, 10, and 11. I already sent detailed information last week. The test will consist of multiple-choice questions (four options) as well as open-ended questions. When completing open-ended questions, you are required to clearly show your work and explain how you arrived at your answer. Your answer will be considered correct as long as you demonstrate the process clearly, even if you leave the final answer in the form of a fraction, multiple, or similar format. I would also like to remind you of the general rules for the test: The use of any electronic devices is prohibited, except for a standard calculator. You may not use any materials, including notebooks, textbooks, or other notes. You are allowed to have only the test, a pen or pencil (color does not matter), and, if you wish, a standard calculator or water. Talking and asking questions about how to solve the problems is strictly forbidden. Independent work is mandatory. Rules are rules for everyone. Any violation will result in your test being confiscated without justification, and you will have to retake it during the summer session. Please note that I will assign seating in advance. Additional review will take place on Sunday at 2:00 PM. I will send the link later. I wish you all the best of luck!
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,იგავი ათი ქალწულის შესახებ" - გვ.139-140. მოამზადეთ მსჯელობა ზეპირსიტყვიერად - იგავის სიმბოლოებზე დაყრდნობით იმსჯელეთ, რას გვასწავლის იგავი. (გთხოვთ ყურადღება მიაქციოთ გამართულ მეტყველებას.) გაითვალისწინეთ, შეფასდება თქვენი ზეპირმეტყველება.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/BIOLOGY
      :
      Complete unit 7.7 from workbook. Practise Cardiovascular system. You will write a small quiz on it.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Course book: page 169, activities 7 and 8. P.S. You can find the script for Listening 27 on page 343 (Part 2). See the attached file and learn unit 12 vocabulary (1-16 words); invent 10 sentences using them.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      დასავლეთ ჯოუს ხანა - ძვ.წ 1046- 771 წელი. განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეთ, როგორი იყო ახალი წესრიგი დასავლეთ ჯოუში და როგორ მუშაობდა ის პრაქტიკაში.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      read unit 10.2. quadratic expressions. write: coursebook exercise 10.10, workbook exercise 10.2
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      იგავი ,,კაცი და გველი”(გვ.146)-იგავი გასაშინაარსებლად(მთავარი აზრი გადნოსაცემად); დასაწერად-კითხვაზე პასუხი-გვ.147 რა არის იგავ-არაკი(გვ.148)
    • პარ03. 04.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ევროპის პოლიტიკური რუკა. იცოდეთ ევროპის ქვეყნები და დედაქალაქები, დაიტანეთ კონტურზე.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ვისაც შემაჯამებელი არ დაუწერია, პარასკევს 7 გაკვეთილის მერე, 15.15-ზე მეოთხე სართულზე გვექნება აღდგენა. აუდიტორიას დაგიზუსტებთ.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      საქართველოს ისტორია
      :
      შემდეგი გაკვეთილისთვის სწავლობთ 39-ე თავს. ასევე დაიწყეთ უკვე გამეორება მთლიანი თავის. მომავალ ორშაბათს ვწერთ ქვიზს
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სალამი. ხვალ ვწერთ შემაჯამებელს. ვწერთ ესეს ,,ვეფხისტყაოსნის" აფორიზმზე. გიგზავნით შეფასები სქემას.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/CHEMISTRY
      :
      ქიმიური წონასწორობა და მასზე მოქმედი ფაქტორები
    • 10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე გერმანული(აბგდე)სიხარულიძე
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      გაიმეორეთ კითხვებზე პასუხები პირველ და მეორე თავებში. თუ დაწერილი გაქვთ ეს დავალებები, გადახედეთ თქვენს შარშანდელ ნამუშევრებს, და თუ არა, აუცილებლად დაწერეთ. გამოიყენეთ მოცემული ცხრილები.
    • 10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე გრემანული(აბგდე)კეკუა
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      მოგესალმებით და შეგახსენებთ, რომ პარასკევს გვექნება ლაპარაკის კომპონენტის სიმულაციური გამოკითხვა. დაამუშავეთ განვლილი მასალის ფარგლებში კითხვებზე პასუხები.
    • 10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე ესპანური(აბგდე)
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      Repast- იხილეთ ფოტოები წიგნიდან. სავ 1 წაკითხულის გააზრება. სავ. 2 სიტუაციური დავალება, A , B 3 აპრილს გვაქვს ბოლო შემაჯამებელი წერა. Lisining paper- ში. უმორჩილესად გთხოვთ არ გამიცდინოთ. ყველას ეხება.
    • 10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე რუსული(აბგდე)ნასტელა
      ·
      საშინაო დავალება
      რუსული ენა/RUSSIAN
      :
      გვ.114 თხრობით «Электричество и лампочка» - начните работать над темой проверочной, которая состоится через 2 недели.
    • 10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე რუსული(აბგდე)ნატალია
      ·
      საშინაო დავალება
      რუსული ენა/RUSSIAN
      :
      1) Учебник.стр.118-119. 2)р/т.стр.144-145, #20, 21, 22. 3) 15-го апреля состоится письменная проверочная работа (эссе). Выберите одну из тем: 1.Электричество и лампочка. Изменение быта и производства. 2. Антибиотики и вакцины: прорыв в медицине, увеличение продолжительности жизни. 3. Искусственный интеллект и робототехника: автоматизация. Подготовьте эссе 100-120 слов на выбранную тему.
    • 10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე ფრანგული(აბგდე)
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      Livre 134 texte a raconter.p135 ex 2 repondre aux questions.Ecrire une lettre,inviter à la fete votre ami.p 217 les mots à apprendre
    • 10ა, 10ბ, 10გ, 10დ, 10ე ფრანგული(აბგდე)
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      საშინაო დავალება 02. Apr 2026-დან
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Summative test date: 07.04.2026 Tuesday
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სალამი. ხვალ ვწერთ შემაჯამებელს. ვწერთ ესეს ,,ვეფხისტყაოსნის" აფორიზმზე. გიგზავნით შეფასები სქემას.
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/CHEMISTRY
      :
      მიმდინარე კვირას ცხრილში განხორციელებული ცვლილებების გამო მეორე შემაჯამებელი ჩატარდება სამშაბათს 7 აპრილს.
    • 10გ
      ·
      საშინაო დავალება
      საქართველოს ისტორია
      :
      39 პარაგრაფი- როგორ მიმდინარეობდა ქართველთა ბრძოლა არაბთა ბატონობის წინააღმდეგ. ასევე ჩავატარებ კონსულტაციას და მოემზადეთ
    • 10გ
      ·
      საშინაო დავალება
      საქართველოს ისტორია
      :
      საქართველოს ისტორიის შემაჯამებლისთვის იმეორებთ შემდეგ საკითხებს: პარაგრაფი 31 - როგორი იყო ვახტანგ გორგასლის მეფობის მეორე ეტაპი პარაგრაფი 33- როგორ ახერხებდა ეგრის-ლაზიკის სამეფო ორი იმპერიის მოგერიებას. პარაგრაფი 36- როგორ შეძლეს არაბებმა საქართველოს დამორჩილება. პარაგრაფი 37- რა გახდა საქართველოში არაბთა სადამსჯელო ლაშქრობების მიზეზი. პარაგრაფი 39- როგორ მიმდიბარეობდა ქართველთა ბრძოლა არაბთა ბატონობის წინააღმდეგ.
    • 10გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სალამი. ხვალ ვწერთ შემაჯამებელს. ვწერთ ესეს ,,ვეფხისტყაოსნის" აფორიზმზე. გიგზავნით შეფასები სქემას.
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      საქართველოს ისტორია
      :
      39 პარაგრაფი- როგორ მიმდინარეობდა ქართველთა ბრძოლა არაბთა ბატონობის წინააღმდეგ.
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სალამი. ხვალ ვწერთ შემაჯამებელს. ვწერთ ესეს ,,ვეფხისტყაოსნის" აფორიზმზე. გიგზავნით შეფასები სქემას.
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/CHEMISTRY
      :
      ცხრილში განხორციელებული ცვლილების გამო მეორე შემაჯამებელი ჩატარდება ორშაბათს, 6 აპრილს
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      უყურეთ ვიდეოს,რომელიც არის მესამე კომპონენტის ,ჯგუფური სამუშაოს ნიმუში https://www.youtube.com/watch?v=yhCoUXoDNDI
    • 10ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მოამზადეთ სიტყვები სასამართლოსთვის.
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/BIOLOGY
      :
      გაკვეთილი 2.7 სახეობათაწარმოქმნა გვ 175-176 სასწავლად
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ბიოგრაფიული ცნობები ვაჟა-ფშაველას შესახებ დაამუშავეთ მასალა 506-ე გვერდის ჩათვლით, მოემზადეთ გამოკითხვისათვის.
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/CHEMISTRY
      :
      პარასკევისთვის ქვიზისთვის მოემზადეთ,მე-7 ჯგუფი , ქლორი და მისი ფიზ-ქიმ.თვისებები
    • 11ა, 11ბ გრემანული(აბ)
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Liebe Schůler, გაიმეორეთ შემაჯამებლის საკითხები. ტექსტების შინაარსი, ლექსიკა. წარმატება!
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      15.21-15.28
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      XXV, XXVI, XXVII თავები
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/CHEMISTRY
      :
      პარასკევისთვის ქვიზისთვის მოემზადეთ,მე-7 ჯგუფი , ქლორი და მისი ფიზ-ქიმ.თვისებები , მე-6 ჯგუფი , გოგირდი და მისი ფიზ.ქიმ. თვისებები
    • 12ა ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      ღვაბერიძე II ნაწილი მე-10 თავიდან გვ179 "ბ" ჯგუფი. ფოტოებზე ნახეთ. 10.23-10.64 ფოტოებიც ავტვირთე.
    • 12ა ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ,,დავითიანი”-ქართლის ჭირი-პერიფრაზი ანალიტიკური ესეი(იხილეთ ფაილებში ფოტო).
    • 12ბ , 12კ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ტექსტის რედაქტირება სამუშაო შესრულდა კლასში.
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      საშინაო დავალება: დარჩა მხოლოდ გვერდი 261
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      კლასში ვისაუბრეთ მატერიალებზე , მათ თვისებებზე და ვიმუშავეთ სამუშაო რვეულში გვ:23,24,25
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      სამეცადიმოზე აქვთ 256-257
    • 2ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: სვეტოვანი დიაგრამა. ვიმუშავეთ პატარა რვეულებში და თემის განმტკიცებაზე წიგნებში გვერდებზე 258,286,287.
    • 2ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Learner's book p. 113; 115; 120; 121 https://www.youtube.com/watch?v=aOebfGGcjVw
    • 2ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: სვეტოვანი დიაგრამა. ვიმუშავეთ პატარა რვეულებში და თემის განმტკიცებაზე წიგნებში გვერდებზე 258,286,287.
    • 2ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      გაკვეთილზე გავიხსენეთ ენის საკითხები, ვიმუშავეთ გრამატიკის კრებულში გვ. 17,18. დავალება არ გვაქვს.
    • 2გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დავალება: 1) წავიკითხოთ Learner's book. გვ.100 ''Ants". (1-ლი აბზაცი სავალდებულო საკითხავი 10-ჯერ, ხოლო მე-2 და მე-3 აბზაცები - სურვილის შემთხვევაში); 2) ვისწავლოთ შემდეგი სიტყვების წერა: insect, feel, smell, taste, communicate. 3) შევასრულოთ activelearnprimary.co.uk-ზე ატვირთული მასალა.
    • 2გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: სვეტოვანი დიაგრამა. ვიმუშავეთ პატარა რვეულებში და თემის განმტკიცებაზე წიგნებში გვერდებზე 258,286,287.
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      ვისაუბრეთ სხვადასხვა ძალის ერთეულებზე. განვიხილეთ ტექსტი გვ 129 და მოსწავლეებმა უპასუხეს კითხვებს.
    • 3ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      მოსწავლეებმა იმუშავეს ტექსტზე გვ 120 და 121, ახალი სიტყვები ამოიწერეს რვეულებში.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book p. 120 მოსასმენად და წასაკითხად ახალი სიტყვები დღეს ბევრმა არ იცოდით და ხვალისთვის ისწავლეთ აუცილებლად (იხილეთ მიმაგრებული ფაილები)
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Classwork: Abacus p. 79 Homework for Monday: Abacus p. 80; 81 Use frog method.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Classwork: Abacus p. 88; 89 Homework: |Abacus p. 78
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      STEAM
      :
      თემა:micro:bit-ის ჩაშენებული მოწყობილობების მართვა. დღეს ბავშვებმა იმუშავეს შუქდიოდის ლენტის პიქსელების ფერის მართვაზე პოტენციომეტრის დახმარებით .
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      ივარჯიშეთ სამნიშნა რიცხვის ერთნიშნა რიცხვზე გაყოფაში (ქვეშმიწერის მეთოდით.) მაგალითები ჩაწერილი გაქვთ რვეულში.
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ხვალისთვის დავალება არ გაქვთ. სამუშაო ფურცელები, რომელიც გამოგატანეთ შეასრულეთ ნელ-ნელა ორშაბათისთვის. (გიზიარებთ ტექსტის ფურცლებს)
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      Abacus გვ.90 №5___№12 გაიმეორეთ გამრავლება 4_ზე,6_ზე,7_ზე
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ხვალისთვის დავალება არ გაქვთ. სამუშაო ფურცელები, რომელიც გამოგატანეთ შეასრულეთ ნელ-ნელა ორშაბათისთვის. (გიზიარებთ ტექსტის ფურცლებს)
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      "Plants live in different habitats". https://www.youtube.com/watch?v=VllTyYmv2HU https://www.youtube.com/watch?v=ClZEJRpP5C0 W.b 57-58
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      თემა: გაყოფა დავალება: abacus გვ.90 №17___24 ( გაიმეორეთ გამრავლება 7-ზე,8-ზე)
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      ივარჯიშეთ სამნიშნა რიცხვის ერთნიშნა რიცხვზე გაყოფაში (ქვეშმიწერის მეთოდით.) მაგალითები ჩაწერილი გაქვთ რვეულში.
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მე და საზოგადოება
      :
      მოიძიე ინფორმაცია ,,ეროვნული დღესასწაულების’’ შესახებ, ამოირჩიე ერთ-ერთი დღესასწაული და მოამზადე პრეზენტაცია. პრეზენტაციას წარუდგენ შენს თანაკლასელებს და გააცნობ ,,ეროვნული დღესასწაულების“ მნიშვნელობას კაცობრიობის ისტორიაში.
    • 4ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ხვალისთვის დავალება არ გაქვთ. სამუშაო ფურცელები, რომელიც გამოგატანეთ შეასრულეთ ნელ-ნელა ორშაბათისთვის. (გიზიარებთ ტექსტის ფურცლებს)
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოსწავლის წიგნიდან და ბოლოს, წყვილებში, მოამზადეს პოდკასტის მონახაზი თემებზე: How to create a strong password, How to check if the website is safe და What is phishing.“
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დავალება: ჩემი გამოგზავნილი ტექსტის მიხედვით იმუშავეთ და შეასრულეთ მოსწავლის რვეულში გვ. 108–109. 1.პირველ დავალებაში დაასათაურეთ თემა და გააკეთეთ mind map. 2.მეორე დავალებაში სქემაში ჩაწერეთ ტექსტიდან ძირითადი საკვანძო სიტყვები ან წინადადებები. 3.ბოლოს, დაწერეთ ტექსტის მოკლე შინაარსი (შეგიძლიათ ინსტრუქციის ტიპის ტექსტიც) და გამოიყენეთ mind map-სა და სქემაში მოცემული ინფორმაცია.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Complete the following resource sheets:
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      კლასგარეშე საკითხავი ვიწყებთ ახალ წიგნს: " ბერძნულ-რომაული მითები" ჯემალ ქარჩხაძის გამომცემლობა. წიგნის ყდის ფოტოს ნახავთ მიბმულ ფაილში.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      შემოქმედებითი წერა შენი ცხოვრების ერთი დღის შეცვლა რომ შეგეძლოს, რომელ დღეს გადააკეთებდი და რას გააკეთებდი განსხვავებულად.
    • 5ა, 5ბ, 5გ, 5დ, 5ვ ფრანგული(5აბგდვ, ზურა)
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      მოემზადე შემაჯამებლისთვის , რომელიც გექნება 06.04.2026 ში. შემაჯამებლისთვის მოამზადე პრეზენტაცია "ჩემი გენეალოგიური ხე" პრეზენტაცია აუცილებლად უნდა წარადგინო ზეპირად, ამიტომ შეფასების ერთ-ერთი კრიტერიუმი იქნება როგორ წარმოთქვამ ამა თუ იმ სიტყვას, ასევე როგორ იყენებ ნასწავლ ლექსიკურ თუ გრამატიკულ მასალას. პრეზენტაცია შეგიძლია მოამზადო როგორც ფოვერ პონტში, ასევე თაბახზე. შეგიძლია დაბეჭდო და ჩააკრა ოჯახის წარმომადგენლების ფოტოოები ან დახატო. პარასკევისთვის გარკვეული მონახაზი უკვე გქონდეთ, მაგ: მომიყევით ზეპირად ოჯახის წარდგენა და ორშაბათისთვის მხოლოდ გაფორმება მოგიწევთ.
    • 5ა, 5ვ გერმანული(5ა,ვ ჯაბადარი)
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Liebe Schüler, შემაჯამებელი N2 - ორშაბათი, 6 აპრილი თემები: ლექცია 6 ლექსიკა წესები: Akkusativ, მრავლობითი რიცხვი (გვ. 63), ზმნის უღლება. Hausaufgabe für Freitag: LB S. 62 ტექსტები კარგად კითხვით, ერთი ტექსტი მესამე პირში გადასაყვანად წერით (როგორც გაკვეთილზე). AB - A, B, C, D, E, F Bis Freitag!
    • 5ა, 5ვ ესპანური(5ა,ვ თედორაია)
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      Preposition of place Pg. 71 ej. 2-3-3 Cuaderno: pg. 36
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook Pg. 139-140.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      დაჩი, გვ.52, 52
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      კლასგარეშე საკითხავი ვიწყებთ ახალ წიგნს: " ბერძნულ-რომაული მითები" ჯემალ ქარჩხაძის გამომცემლობა. წიგნის ყდის ფოტოს ნახავთ მიბმულ ფაილში.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      შემოქმედებითი წერა შენი ცხოვრების ერთი დღის შეცვლა რომ შეგეძლოს, რომელ დღეს გადააკეთებდი და რას გააკეთებდი განსხვავებულად.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით. სასწავლი გექნებათ დასახლების ტიპი და საცხოვრებელი სახლი სვანეთში. პარაგრაფი-4.2. გვ-30,31. უნდა იცოდეთ: როგორი დასახლების ტიპები და სახლები იყო სვანეთში,ეა დანიშნულება ჰქონდა კოშკებს, როგორი იყო სვანური სახლი,რას ნიშნავს ,,ქორი" და ,,მაჩუბი" . 1876 წლის აჯანყება,მიზეზი და შედეგი. აუცილებლად გაეცანით პრეზენტაციას და მისი დახმარებით მოამზადეთ გაკვეთილი.
    • 5ბ, 5გ გერმანული(5ბგ, კეკუა)
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Hallo zusammen, Seite 67, ისწავლეთ პირველი ორი ტექსტის უცხო სიტყვები ძალიან კარგად წერით და ზეპირად. წაიკითხეთ თითო ტექსტი მინიმუმ ორჯერ. პარასკევს დავწერთ ქვიზს და გაიმეორეთ შემდეგი ლექსიკა: Seite 82, 90, 98, 106, 114. Liebe Grüße Tea
    • 5ბ, 5გ გერმანული(5ბგ, კეკუა)
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Hallo zusammen, ორშაბათს, 6 აპრილს გვექნება შემაჯამებელი სამუშაო N2, გიზიარებთ საკითხებს: თემები: თავი VI 1. გაიმეორეთ ლექსიკა სრულად. 2. წესიერი ზმნების უღლება და ამასთან ერთად haben, sein, fahren, sprechen, lesen,tanzen, heißen. 3. გაიმეორეთ სავარჯიშოები Nominativ და Akkusativ ბრუნვაზე (გვ. 111- დან, #7, 8, 9, 10, 11) არსებითი სახელების მრავლობითი რიცხვი (გაიმეორეთ გვ.113 #12) 4. ზედსართავი სახელის საპირისპირო მნიშვნელობის მქონე სიტყვები (Seite 115, #D) 5. კითხვებზე პასუხის გაცემა (Seite115, Übung F) 6. კითხვებზე პასუხის გაცემა ტექსტებზე: Seite 63, Hast du einen Glücksbringer? პარასკევს კიდევ გავიმეორებთ მოცემულ საკითხებს, მანამდე გადახედეთ დეტალურად და კითხვების შემთხვევაში მომმართეთ. Liebe Grüße Tea
    • 5ბ, 5გ ესპანური(5ბ, ალხაზიშვილი)
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      ვემზადებით მეორე შემაჯამებლისთვის, რომელსაც ექნება პრეზენტაციის სახე. გიტვირთავთ ფოტოს, რომელშიც ჩანს დაფაზე ჩამოწერილი ყველა ინფორმაცია, მათ შორის შეფასების კრიტერიუმები. თემა: Mi casa - mi dormitorio. თარიღი: 6 de abril. 4-6 სლაიდი. შეფასების კრიტერიუმები: 1. შინაარსობრივად გამართული - 3 ქულა; 2. გრამატიკულად გამართული - 3 ქულა; 3. ილუსტრაციებით დატვირთული - 1 ქულა. 4. ზეპირი წარდგენა - 3 ქულა. ვიყენებთ მხოლოდ იმ მასალას, რაც ვისწავლეთ. კლასში გავაკეთეთ დაფაზე მსგავსი და გიტვირთავთ ერთ-ერთი მოსწავლის მიერ ჩაწერილს. კარგად განამტკიცეთ ადგილის წინდებულები (წინ, უკან, მარჯვნივ და ა.შ.).
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნში, ვნახეთ ვიდეო და ვისაუბრეთ თემაზე "clickbait". 🎥 ვიდეოს ლინკს ავტვირთავ აქვე მათთვის, ვინც დღეს არ ესწრებოდა გაკვეთილს. https://youtube.com/watch?v=lTny1mDLSAo&feature=shared
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      მოცემული ვიდეო მასალის მიხედვით ხვალისათვის ჯგუფურად ან ინდივიდუალურად დავამზადოთ Leaflet . წარმოიდგინეთ რომ გყავთ ტურისტები,რომლებსაც სურთ ნახონ ეგზოტიკური გარემო და აქცენტს აკეთებენ ამაზონის ჯუნგლებზე. თქვენ ამ Leaflet-ით ისინი უნდა დააინტერესოთ და მოხიბლოთ. ხვალ წარვადგენთ კლასის წინაშე. გიტვირთავ Leaflet-ის ნიმუშსა და ვიდეო მასალას. შეგიძლიათ ინტერნეტში მოიძიოთ სხვა ,დამატებითი ინფორმაცია და გამოიყენოთ. https://www.youtube.com/watch?v=Ap8jTCMK3c4 https://www.youtube.com/watch?v=WwA_7QyqtGI
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Complete the following resource sheets:
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      მოგესალმებით, შემდეგი გაკვეთილისთვის გექნებათ 4.2 დასახლების ტიპი და საცხოვრებელი ნაგებობები სვანეთში. ასევე ყურადღება მიაქციეთ ლექსიკონს და საინტერესო ინფორმაციას .
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Complete the following resource sheets:
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/ Math Geo
      :
      დაჩი გვ.51, 52
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      კლასგარეშე საკითხავი ვიწყებთ ახალ წიგნს: " ბერძნულ-რომაული მითები" ჯემალ ქარჩხაძის გამომცემლობა. წიგნის ყდის ფოტოს ნახავთ მიბმულ ფაილში.
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      შემოქმედებითი წერა შენი ცხოვრების ერთი დღის შეცვლა რომ შეგეძლოს, რომელ დღეს გადააკეთებდი და რას გააკეთებდი განსხვავებულად.
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო
      :
      #4.3, მთაში გადაადგილების საშუალებები (გვ. 32-34, ბოლო გვერდს შემდეგ გაკვეთილზე გავივლით). გაკვეთილი ყურადღებით წაიკითხეთ და შეგეძლოთ საუბარი ტრანსპორტის სახეობებზე. მოიძიეთ ინფორმაცია და რვეულში დაწერეთ ტრანსპორტის ერთ სახეობაზე (მაგ. ავიაცია, ნაოსნობა...).
    • 5დ, 5ე გერმანული(5დ,ე ბაკურაძე)
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      ისწავლეთ სიტყვები მრავლობითი რიცხვის ფორმებით
    • 5დ, 5ე ესპანური(5დ,ე მენააბდე)
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      პრეზენტაცია გამოაგზავნეთ ედუზეც და ჩემს მეილზეც salomemenabde@gmail.com
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის წიგნში, ვნახეთ ვიდეო და ვისაუბრეთ თემაზე "clickbait". 🎥 ვიდეოს ლინკს ავტვირთავ აქვე მათთვის, ვინც დღეს არ ესწრებოდა გაკვეთილს. https://youtube.com/watch?v=lTny1mDLSAo&feature=shared
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Complete the following resource sheets:
    • 5ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მკითხველთა კლუბი მარკ ტვენი “ ტომ სოიერის თავგადასავალი” დავალება: წაიკითხეთ მომდევნო ერთო კვირის მანძილზე 25-30 გვერდი. აირჩიე ერთი სცენა (მაგ: ღობის შეღებვა) და: • შეცვალე დასასრული • ან წარმოიდგინე, რომ ყველაფერი სხვანაირად მოხდა დაწერეთ რვეულებში ერთ- ერთი მონაკვეთის შენეული სცენარი.
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      STEAM
      :
      თემა: ეშმაკის ბორბალი. დღეს ბავშვებმა იმუშავეს მოდელის კონსტრუირებასა და კოდირებაზე.
    • 5ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Learner's book Pg.150-151
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook Pg .154-155
    • 6ა, 6ბ, 6გ, 6დ ფრანგული(აბგდ)კალაძე
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      მოემზადე შემაჯამებლისთვის, რომელიც გექნება 06.04.2026 ში. გადაიმეორე შემდეგი საკითხები. 1. passe compose 1 er group (avec auxilier avoir) 2. boire ზმნის უღლება ახლანდელ დროში 3.ასევე იქნება მოსასმენი დავალება 4. წერილი დასაწერი
    • 6ა, 6გ, 6დ გერმანული(აგდ)კეკუა
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Hallo zusammen, anbei die Hausaufgabe: Seite 52, Übung 13, ისწავლეთ პატრისიას დასმული შეკითხვა და ბატონი ქლუგის პასუხი მოყოლით. Seite 53, Übung 16 a - უპასუხეთ მოცემულ შეკითხვებს, თუ უცხო სიტყვა შეგხვდათ, თარგმნეთ. 16b - მოუსმინეთ ინტერვიუს ჩანაწერს და ამოიწერეთ რვეულში ის შეკითხვები, რომელსაც უსვამენ ქალბატონ მაიერს. აუდიო ჩანაწერი იხილეთ ატვირთულ ფაილებში. Liebe Grüße Tea
    • 6ა, 6გ, 6დ გერმანული(აგდ)კეკუა
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Hallo zusammen, მეგობრებო, ორშაბათს გვაქვს შემაჯამებელი სამუშაო მე-10 თავის ფარგლებში და გიგზავნით საკითხებს: 1. შემდეგი წინდებულების გამოყენება: im, am, um; (seite 96, Übung #2, Seite 97 Übung #5) 2. ზმების gefallen, einladen სწორად გამოყენება ნაცვალსახლებთან მიმართებაში. დაამუშავეთ: Seite 40, Übung #8, Seite 42 Übung 12, 14. Seite 99, Übung 10,11. Seite 100, Übung 13,14) 3. კითხვითი წინადადებების შედეგენა თემაზე დაბადების დღე. (Seite 99, Übung #9). 4. მოსაწვევი წერილის დაწერა თემაზე "დაბადების დღის წვეულება" (Seite 98, Übung #8). პარასკევს ყველა საკითხს გავივლით კიდევ ერთხელ დეტალურად და გთხოვთ გადახედეთ სავარჯიშოებს და მოამზადეთ კითხვები. Liebe Grüße Tea
    • 6ა, 6გ, 6ე ესპანური(აგე)თედორაია
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      Pg. 33 ej. 5 Extra ! - hacer un diálogo como lo del Diego y Patricia. ვიმეორებთ სურულად იუნითს. პარასკევს ვთამაშობთ kahoots. Cuaderno: pg. 15
    • 6ა, 6დ ესპანური(ად)მენაბდე
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      p. 35 #2 ფოტოების მიხედვით შეადგინეთ პატარა დიალოგები. #3 ტექსტი ისწავლეთ და ქვევით მოცემული დავალება შეადგინეთ. #4 უპასუხეთ კითხვებს (რვეულებში)
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From workbook ☑️ Page 134-135-136 სრულად (გარკვეული ნომრებიშესრულებული გვაქვს) როგორც ვთქვით გაიმეორეთ fractions,division,multiplications,გადახედეთ ამ საკითხებზე ჩანაწერებს და დავალებებს) 🔴 გიტვირთავთ მაგალითებს,რაც დაგეხმარებათ გამეორებაში გიზიარებთ ფოტოს 📲
    • 6ბ, 6გ ესპანური(ბგ)ალხაზიშვილი
      ·
      საშინაო დავალება
      ესპანური ენა/Spanish language
      :
      გიტვირთავთ ზოგადი კითხვებით გაჯერებულ ცხრილს. გადახაზეთ რვეულში და ქვემოთ ჩამოწერეთ პასუხები. გადაიმეორეთ ზმნები TENER, PODER, QUERER, TENER QUE + INFINITIVO
    • 6ბ, 6ე გერმანული(ბე)სიხარულიძე
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      გვ. 47-48, N1ა, 1ბ, N2ა. მომდევნო ორშაბათს ვწერთ N2 შემაჯამებელ სამუშაოს გავლილი თავის მიხედვით: Mein Geburtstag. გაიმეორეთ ნასწავლი სიტყვები და დიალოგები. ასევე გადახედეთ, თუ როგორ ვადგენთ მისალოც და მოსაწვევ ბარათებს. გისურვებთ წარმატებას.
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From workbook ☑️ Page 136 სრულად გიზიარებთ ფოტოს 📲
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      დავით გურამიშვილის ,,სწავლა მოსწავლეთა" - გვ. 61-62. ისწავლეთ მე-4 სტროფი ზეპირად და მე-5 და მე-6 სტროფების პერიფრაზი (ჩანაწერი რვეულიდან). ხვალ გაქვთ მე-2 ნაწილის გამოკითხვა. ვისაც 1-ელი ნაწილი არ ჩაუბარებია, მოგიწევთ ორივე ნაწილის ჩაბარება.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 From workbook ☑️ Page 136 სრულად (როგორც ვთქვით გაიმეორეთ fractions,division,multiplications,გადახედეთ ამ საკითხებზე ჩანაწერებს და დავალებებს) 🔴 გიტვირთავთ სავარჯიშოებს,რაც დაგეხმარებათ გამეორებაში გიზიარებთ ფოტოს 📲
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Homework 🏡 ☑️ ამობეჭდილი ფურცელი (წილადები)
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Title: 5.1 Mass and weight Read and analyze pg 113 from learner’s book Workbook pg 61 N3 For additional information https://youtu.be/QMGWA-acyLg?feature=shared
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ზღაპარი-ნამუშევრების წარდგენა გაკვეთილი დაეთმო აღნიშნულ აქტივობას.
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook unit 8.2, L/B - p 203- read / analyse
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      თემა: ტროას ომი, განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილეთ, რატომ დაიწყო ტროას ომი, ტროას ომის გმირები - აქილევსი, ოდისევსი. ჰომეროსის - “ილიადა” და “ოდისეა”. ამ საკითხებზე გექნებათ ქვიზი.
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Course book pg.146
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      გრამატიკა-გვაქვს შემაჯამებელი აპრილში(მე3)გრამატიკულ საკითხებზე.გადაიმეორეთ -ზედსართავი სახელი (ხარისხის ფორმები,ბრუნვა,ზედსართავისა და არსებითის ერთად ბრუნვა,რიცხვითი სახელი,ნაცვალსახელი ყველაფერი,რაც გავიარეთ).
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      #39.აფრიკის პოლიტიკური რუკა-სასწავლებლად,შემაჯამებელი სამუშაო #2(გვ.79) დავალება #1, 2, 3-დასაწერად, გისურვებთ წარმატებებს!
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book pp. 194-196. Reread information about Doha and write something similar about Tbilisi. Mention the following : what is the best time to visit and why, what places are worth visiting and what else you can do here as a tourist. You should write at least 3 paragraphs.
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Course book pg.146
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      თორნიკე ერისთავი, მე-2 თავი, დასაწერად: 1. რატომ არის თვალამღვრეული მეფე? 2. როგორ არის დახასიათებული წუთისოფელი და რა ადგილი უკავია მასში ადამიანს? 3. რას უწოდებს მეფე გულს და რატომ? 4. რატომ მოსწონს მეფეს წინაპრების განსჯის მეთოდი?
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      აფრიკა. შეჯამება. დაასრულეთ აფრიკის პოლიტიკური რუკის გადატანა კონტურულში(გამოკვეთეთ საზღვრები)
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook unit 8.1; L/B - p 203- read / analyse
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Course book pg.146
    • 7გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      თორნიკე ერისთავი, მე-2 თავი, დასაწერად: 1. რატომ არის თვალამღვრეული მეფე? 2. როგორ არის დახასიათებული წუთისოფელი და რა ადგილი უკავია მასში ადამიანს? 3. რას უწოდებს მეფე გულს და რატომ? 4. რატომ მოსწონს მეფეს წინაპრების განსჯის მეთოდი?
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      დღეს გვქონდა შემაჯამებელი. შემდეგ გაკვეთილზე გამოვიკითხავ პოლიტიკურ რუკას. დამიწერეთ, სად, რომელ ქვეყანაში იმოგზაურებდით, რატომ? რას ნახავდით? შეგიძლიათ დღიურის ფორმაც მისცეთ.
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ვისაც შემაჯამებელი არ დაუწერია, პარასკევს 7 გაკვეთილის მერე, 15.15-ზე მეოთხე სართულზე გვექნება აღდგენა. აუდიტორიას დაგიზუსტებთ.
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book pp. 194-196. Reread information about Doha and write something similar about Tbilisi. Mention the following : what is the best time to visit and why, what places are worth visiting and what else you can do here as a tourist. You should write at least 3 paragraphs.
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      მოგესალმებით,დღეს დავიწყეთ ,,ზღვის ხალხების" შესწავლა. სასწავლი გექნებათ პარაგრაფი 30-ზღვის ხალხების შემოსევა და ბრინჯაოს ხანის დასასრული. გვ-306 დან გვ 313-ის ჩათვლით. უნდა იცოდეთ: ვინ იყვნენ ,,ზღვის ხალხები", რა ტერიტორიაზე სახლობდნენ,რა პერიოდს მოიცავს მათი მიგრაცია,ფარაონ მერნეპტაჰესთან დაპირისპირება და ომის შედეგი, ბრძოლა დელტაზე,მერნეპტაჰის სტელა,ჰარის ჭილის მონათხრობი, ,,ზღვის ხალხებისა" და რამსეს III-ის დაპირისპირება. უნდა შეგეძლოთ საუბარი,თუ რამ გამოიწვია ეგვიპტის დასუსტება. აუცილებლად დაწერეთ გაკვეთილის გეგმა.
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Workbook pg.55
    • 7დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      თორნიკე ერისთავი, მე-2 თავი, დასაწერად: 1. რატომ არის თვალამღვრეული მეფე? 2. როგორ არის დახასიათებული წუთისოფელი და რა ადგილი უკავია მასში ადამიანს? 3. რას უწოდებს მეფე გულს და რატომ? 4. რატომ მოსწონს მეფეს წინაპრების განსჯის მეთოდი?
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook unit 8.2. L/B - p 203- read/analyse
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      მოგესალმებით,დღეს დავიწყეთ ,,ზღვის ხალხების" შესწავლა. სასწავლი გექნებათ პარაგრაფი 30-ზღვის ხალხების შემოსევა და ბრინჯაოს ხანის დასასრული. გვ-306 დან გვ 313-ის ჩათვლით. უნდა იცოდეთ: ვინ იყვნენ ,,ზღვის ხალხები", რა ტერიტორიაზე სახლობდნენ,რა პერიოდს მოიცავს მათი მიგრაცია,ფარაონ მერნეპტაჰესთან დაპირისპირება და ომის შედეგი, ბრძოლა დელტაზე,მერნეპტაჰის სტელა,ჰარის ჭილის მონათხრობი, ,,ზღვის ხალხებისა" და რამსეს III-ის დაპირისპირება. უნდა შეგეძლოთ საუბარი,თუ რამ გამოიწვია ეგვიპტის დასუსტება. აუცილებლად დაწერეთ გაკვეთილის გეგმა.
    • 7ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      გრამატიკა-გვაქვს შემაჯამებელი აპრილში(მე3)გრამატიკულ საკითხებზე.გადაიმეორეთ -ზედსართავი სახელი (ხარისხის ფორმები,ბრუნვა,ზედსართავისა და არსებითის ერთად ბრუნვა,რიცხვითი სახელი,ნაცვალსახელი ყველაფერი,რაც გავიარეთ).
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Learner's book pp. 194-196. Reread information about Doha and write something similar about Tbilisi. Mention the following : what is the best time to visit and why, what places are worth visiting and what else you can do here as a tourist. You should write at least 3 paragraphs.
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      6.5. dividing decimals. write: workbook, page 55.
    • 7ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      თორნიკე ერისთავი, მე-2 თავი, დასაწერად: 1. რატომ არის თვალამღვრეული მეფე? 2. როგორ არის დახასიათებული წუთისოფელი და რა ადგილი უკავია მასში ადამიანს? 3. რას უწოდებს მეფე გულს და რატომ? 4. რატომ მოსწონს მეფეს წინაპრების განსჯის მეთოდი?
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/BIOLOGY
      :
      3.13 სასუნთქი ორგანოების დაავადებები. ყურადღება მიაქციეთ ცხრილს, სადაც აღწერილია რამდენიმე დაავადება. მოიძიეთ რომელიმე მათგანზე დამატებითი ინფორმაცია. მომავალ გაკვეთილზე კლასში შევქმნით ბროშურებს
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ვისაც შემაჯამებელი არ დაუწერია, პარასკევს 7 გაკვეთილის მერე, 15.15-ზე მეოთხე სართულზე გვექნება აღდგენა. აუდიტორიას დაგიზუსტებთ.
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ისწავლეთ ევროპის ქვეყნები (15 თქვენთვის სასურველი ქვეყანა თავისი დედაქალაქით).
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      როგორც შევთანხმდით გიტვირთავთ პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკას. ჩაბარების ბოლო ვადაა 3 აპრილი. თუ ვინმეს არ ახსოვს საკუთარი საპრეზენტაციო თემა ან გაქვთ დამატებითი კითხვები, მომწერეთ
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/PHYSICS
      :
      პარაგრაფი 3.3 წასაკითხად
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ვაჟა - ფშაველას ,,ქუჩი" - გვ. 71-72. რადგან ტექსტი კარგად ვერ გაიგეთ, გაგიყავით ორ ნაწილად. ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი აბზაცების მიხედვით მონიშნულამდე და გამოიტანეთ თითოეული აბზაცის აზრი.
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/CHEMISTRY
      :
      გაიმეორეთ ატომის ყველა პარაგრაფი , ვალენტობა ,მოლეკულური მასის გამოთვლა და გათანაბრება
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Study Paragraph 8.3, 8.4 carefully, so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/Metals-and-Their-Reactions-with-Oxygen-and-Water-1s2f4ftsljbmg38 Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Monday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.3, 5.4 and 5.5 ) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation. Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Study Paragraph 8.3, 8.4 carefully, so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/Metals-and-Their-Reactions-with-Oxygen-and-Water-1s2f4ftsljbmg38 Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Tuesday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.3, 5.4 and 5.5 ) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation.
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Workbook unit 6.4. the same extracts to learn for tomorrow
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      შეგახსენებთ, რომ პარასკევს ვიბარებ პრეზენტაციებს
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      ვაჟა - ფშაველას ,,ქუჩი" - გვ. 71-72. რადგან ტექსტი კარგად ვერ გაიგეთ, გაგიყავით ორ ნაწილად. ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი აბზაცების მიხედვით მონიშნულამდე და გამოიტანეთ თითოეული აბზაცის აზრი.
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Study Paragraph 8.3, 8.4 carefully, so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/Metals-and-Their-Reactions-with-Oxygen-and-Water-1s2f4ftsljbmg38 Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Wednesday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.3, 5.4 and 5.5 ) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation.
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      დღეს გვქონდა დებატები თემაზე - უნდა ჩაერიოს თუ არა სახელმწიფო შობადობის საკითხში. შემდეგი გაკვეთილისთვის კიდევ ჩახედეთ მასალებს. ჩვენ უნდა დავიცვათ პოზიცია - რომ სახელმწიფო არ უნდა ჩაერიოს. დავაზუსტებთ მასწავლებლები და მოგწერთ, როდის ვიდებატებთ.
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ვისაც შემაჯამებელი არ დაუწერია, პარასკევს 7 გაკვეთილის მერე, 15.15-ზე მეოთხე სართულზე გვექნება აღდგენა. აუდიტორიას დაგიზუსტებთ.
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Plantation, Extract 4 to know in detail. Words from the text : Studying Gr.8-Unit 7.2 - extract 4 on Quizlet: https://quizlet.com/1160176002/gr8-unit-72-extract-4-flash-cards/?x=1jqU&i=6quf2s You should know words from Extracts 3 and 4, so check yesterday's quizlet link as well.
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      მიმაგრებული ფაილისი სახით გიგზავნით პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკას
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      მე-13 და მე-14 თავები
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Science
      :
      Dear Students, Please check the presentation at the link provided below. Study Paragraph 8.3, 8.4 carefully, so we can discuss it in our next lesson. https://gamma.app/docs/Metals-and-Their-Reactions-with-Oxygen-and-Water-1s2f4ftsljbmg38 Dear students, Please be informed that a summative assessment will take place next Tuesday. The test will cover the following material: Unit 5 (sections 5.3, 5.4 and 5.5 ) and the entirety of Unit 8. In addition, you are expected to review the presentations provided during lessons, as well as your personal notes. Best of luck with your preparation.
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      Study extracts 9,10 Write page193 #5
    • 8დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      როგორც შევთანხმდით გიტვირთავთ პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკას. ჩაბარების ბოლო ვადაა 3 აპრილი. თუ ვინმეს არ ახსოვს საკუთარი საპრეზენტაციო თემა ან გაქვთ დამატებითი კითხვები, მომწერეთ
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ვაგრძელებთ პრეზენტაციებს
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      დასავლეთ ჯოუს ხანა
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Factorise expressions. read explanations pages 327-328. write: workbook, page92 N5,6,7 use a²-b² and perfect square. also write exercises from pdf file.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სულხან-საბას ,,კაცი და გველი" - გვ.146-147. იგავი ძველი ქართული ენით არის დაწერილი. გთხოვთ, სახლში ყურადღებით წაიკითხოთ ტექსტი და გაიაზროთ ლექსიკონის დახმარებით და შეძლოთ თანამედროვე ენით იგავის გადმოცემა.
    • 9ა, 9ბ, 9გ გერმანული(9აბგ)ჯაბადაარი
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      Liebe Schůler, შემაჯამებელი N2 - Mittwoch der 8. April 2.1a.b.c. ლექსიკა, ტექსტების შინაარსი კუთვნილებითი ნაცვალსახელები. Hausaufgabe für Freitag: 2.1c ტექსტი, სიტყვები სასწავლად. N 2 მოსასმენი დავალება შესამოწმებლად ტრანსკრიპციიდან. პასუხი დაასაბუთეთ-გახაზეთ ტექსტში. 2.1c ბოლოს ცხრილი გადასახედად. Viel Erfolg!
    • 9ა, 9ბ, 9გ გერმანული(აბგ)
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული ენა/German language
      :
      გვ. 71, N5, 6. გვ. 73, N4, 5ა. გვ. 74-75, N1ა, 1ბ, 4, 5. წერითი დავალებები (ვგულისხმობ თითოეული ქვეთავის ბოლო დავალებებს) ყოველთვის დაწერეთ რვეულში. ასეთი 6 დავალებაა დღევანდელ დავალებებში.
    • 9ა, 9ბ, 9გ რუსული(აბგ)
      ·
      საშინაო დავალება
      რუსული ენა/RUSSIAN
      :
      Учебник.стр.64-65, Наречие. #11- в книге. #12. -выполните письменно ( по образцу) в классной тетради.
    • 9ა, 9ბ, 9გ ფრანგული(აბგ)
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      Bonjour.ოთხშაბათს 8 მარტს ჩანიშნულია შემაჯამებელი წერა .მოცემული იქნება შემდეგი მასალები 1.Reading.2 Les instuctions de dèplacemet მაგ. Aller tot droit 3. les mots de nègation :ne pas.. 4 le conditionnel . გაიმეორეთ წიგნი გვ.66 დან გვ 69 მდე.ლექსიკა გვ206 207.რვეული გვ 44 -46 გვ 50 -51.
    • 9ა, 9ბ, 9გ ფრანგული(აბგ)
      ·
      საშინაო დავალება
      ფრანგული ენა /French language
      :
      Livre p 68 apprendre les textes.P 206 207 apprendre les mots .
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/GEOGRAPHY
      :
      ვაგრძელებთ პრეზენტაციებს
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/HISTORY
      :
      დასავლეთ ჯოუს ხანა
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Factorise expressions. read explanations pages 327-328. write: workbook, page92 N5,6,7 use a²-b² and perfect square. also write exercises from pdf file.
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      სულხან-საბას ,,კაცი და გველი" - გვ.146-147. იგავი ძველი ქართული ენით არის დაწერილი. გთხოვთ, სახლში ყურადღებით წაიკითხოთ ტექსტი და გაიაზროთ ლექსიკონის დახმარებით და შეძლოთ თანამედროვე ენით იგავის გადმოცემა.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა (ინგ) MATH
      :
      Factorise expressions. read explanations pages 327-328. write: workbook, page92 N5,6,7 use a²-b² and perfect square. also write exercises from pdf file.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/GEORGIAN LANGUAGE
      :
      არჩილ ქიქოძის ,,სამხრეთული სპილო”-წაიკითხეთ ყურადღებით და ისწავლეთ თხრობით(დააკვირდით პერსონაჟების ქცევას)-გვ.159-160
    • შაბ04. 04.
    • 10დ
      ·
      საშინაო დავალება
      Global Perspectives
      :
      აუცილებლად უყურეთ ჯგუფური სამუშაოს ნიმუშს: https://www.youtube.com/watch?v=yhCoUXoDNDI
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური ენა/ENGLISH
      :
      დავასრულეთ მუშაობა წიგნიდან თემაზე The little red hen,შესაბამისად ვიმუშავეთ სამუშაო რვეულში გვ 71-72, ვიმუშავთ ლექსიკის გამტკიცებაზე.